新媒體時代高校圖書館數字閱讀微媒體推廣探究

劉林紅

摘要：本文主要從新媒體時代高校圖書館數字閱讀微媒體推廣進行闡述說明。社會經濟全面的發展，電子信息技術也在全面的進步，在新媒體技術的支持下，數字技術也發生了較為明顯的轉變。圖書館已經成為了學生知識獲取的主要渠道，強化高校對人才的培養。高校可以運用微媒體技術進行圖書推廣，保證學生可以更加全面的了解圖書館內部的圖書資源，實現資源的實時共享。

關鍵詞：新媒體;高校圖書館;數字閱讀;微媒體推廣

引言：

隨著我國新時代的不斷發展，媒體形式也逐漸面向多樣化的形式發展，尤其是數字媒體，發展的速度十分迅速，不僅如此，電子光盤以及數字音頻工具也在被更多的人使用，并且為人們的生活以及學習帶來了更多便利的條件。圖書館當中蘊含著很多的知識書籍，有利于我國傳統文化的進一步發展，從目前來看，數字媒體以及逐漸進入到圖書館，并且給圖書館也帶來的一定的影響。所以，分析數字媒體對圖書館傳統閱讀方式的影響尤為必要，不僅對于圖書館以后的發展有一定的影響，同時也是我國傳承傳統文化的主要保障。

一、新媒體時代高校圖書館數字閱讀微媒體推廣背景分析

在當前新媒體環境發展的影響下，創建學習型社會最為關鍵的就是應當積極落實高校圖書館數字閱讀微媒體的推廣與宣傳。并且通過強化數字閱讀微媒體的推廣，高校圖書館可以全面實現對數字資源的有效運用，創建相對應的互動機制，從而豐富圖書館的服務內涵。依照新媒體的發展優勢來說，高校圖書館數字閱讀媒體可以面向創新的發展領域。結合當前的實際發展現象，國內外相當多的高校圖書館對數字閱讀微媒體的推廣較高。但是，關于新媒體時代高校圖書館推廣數字閱讀媒體的實際情況涉及較少。例如，國內高校官方微博、圖書館員微博、微信等都分析出了數字閱讀的涉及程度并不高。新媒體時代的閱讀微媒體推廣依然存在部分的問題與障礙。

二、新媒體時代高校圖書館數字閱讀微媒體推廣探究

在進行數字媒體下進行閱讀，那么一定會給圖書館傳統閱讀方式帶來一定的影響，并且對社會閱讀體制的完善也有著深刻的意義以及價值。在新型數字媒體的不斷發展下，也會對社會上圖書館的經營與運行帶來一定的影響。因此，在新時期的發展下，社會應當高度重視新型數字媒體的發展，并且全面分析新型數字媒體以及閱讀的特點，根據新型數字媒體對傳統閱讀帶來的影響進行不斷的完善，從而創建完整的閱讀體系，實現實時的微媒體推廣。

（一）開展數字閱讀微媒體的推廣活動

高校圖書館應當對學生或者讀者進行相關的閱讀方面訓練，并且更加深層次的挖掘知識以及了解數據信息的推動，高校方面還應當對讀者的建議進行格外關注。高校內部可以定期進行數字閱讀推廣的講座，并且通過數字閱讀講座來對讀者進行數字資源的閱讀推薦，高校可以提前通過微博、微信來發布講座的信息與內容，引導學生進行數字閱讀，強化對數字資源的有效運用，還可以舉辦圖書館數據庫的宣傳活動，保證可以講圖書館內部的資源面向學生進行演示或者全面的解讀，在網絡上咨詢，在互聯網上與線上的用戶進行全面的互動交流。對于新時期入學的學生，高校可以運用微信等對學生進行相關的培訓，強化線上的交流互動，促進數字閱讀為媒體推廣的全面發展。

（二）閱讀者的需求呈現多樣化的發展趨勢

在新型數字媒體的時代發展下，與傳統的閱讀方式相比，閱讀者的需求也呈現了多樣化的特點。主要從三個層面進行分析：首先，信息種類的多樣化。信息種類多樣化包括了文字信息、數字信息以及視頻信息、軟件信息，閱讀者還可以對多重好信息都有需求。其次，信息載體的多樣化。在以往傳統的圖書館當中，人們所需要的信息載體就紙質文件，在新型數字媒體下的圖書館，人們需求的信息載體不僅僅是紙質文件，還可以是電子設備的方式等等，從而有效的方便了讀者進行閱讀。最后，閱讀目標多樣化。閱讀者在新型數字媒體的背景下，對于信息的求知以及閱讀目標都有更高的需求。

（三）提升讀者素質的培養，規范讀者管理工作

對讀者管理工作的規范主要表現在還書以及借書兩個層面。首先，應當改進圖書管理系統，將借出去的圖書日作為起點，從而安排還數日的規定，同時確保了還書日期的準確性，避免出現借書超時的現象，也是保證了圖書館管理工作的質量。不僅如此，還有對圖書館限借的實現。大部分的高校圖書館都運用了人機合一的模式，通過計算機系統與管理人員之間形成相互合作，從而達到書類限借的目的。因此，應當對圖書館的書類錄入到計算機當中，發揮出計算機的功能將其進行種類的分類，關于限制借閱數量及借閱期限的圖書，不同高校有不同規定，并無統一標準。大部分情況來說，主要根據圖書的功能進行分類，小說類的書籍借書時間較短，專業性的書借書時間較長，從而滿足了高校教學的需求。

（四）實現豐富的數字資源

高校圖書館在進行數字閱讀推廣的過程中可以結合學生的實際需求，全面豐富圖書館教育資源。可以運用當前現有的媒體進行圖書的推廣，還可以創建自己獨特的推廣系統，從而方便學生對相關的專業知識進行檢索。不僅如此，平臺還應當涵蓋電子圖書、人文雜志、學術期刊、電子報紙等各種學習數據庫的資源，并且針對不同的檢索記錄進行有效的推送。由此就需要涉及到云計算與數據分析等高薪技術，圖書館在進行推廣的過程中避免一味的購買數字資源進行推廣創建。反之就會導致高校失去讀書館的獨特形式，高校圖書館與其他地區的圖書館相比存在一定的差別。因此，在進行推廣的期間，應當保證圖書館依照特色，創建相對的數據庫，全面完善數字資源，吸收優秀的管理方式，創建具有特色的圖書資源推廣。

三、結束語

總而言之，在當前科技技術全面發展的時代背景修改，圖書館也會更加依賴于網絡系統的發展。在新媒體的影響下，各種全新事物的出現在一定程度上促進了閱讀模式的改革與創新。高校市圖書館數字閱讀微媒體的推廣服務可以更好的為用戶提供高質量的人性化服務，彰顯出數字資源的優勢。

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