基于UMU互動平臺的項目式活動教學片段

筆者在《基于物聯網的信息系統》的講授中，利用UMU互動教學平臺進行了項目式活動的教學。

首先，教師通過UMU互動平臺展示本節課的任務，引導學生使用平臺登錄UMU APP觀看《出門大法》微課，激發學生的學習興趣，使其了解物聯網。

在項目活動二中，學生在UMU互動平臺中觀看教學視頻《一支口紅造就了“物聯網”》，并在平臺上討論生活中見到的或用過的物聯網設備。教師則可以通過平臺實時看到學生討論的時間與提交的人數，如右圖所示。同時，UMU互動平臺會以字云圖的方式對學生提交的文本內容進行高度濃縮和提煉，顯示出關鍵詞。

在項目活動三中，學生體驗物聯網家居信息系統，進行米家設備的連接與探索，完成《基于物聯網的信息系統》試驗單并拍照上傳至UMU互動教學平臺，方便教師收集學生試驗表格和進行試驗單的保存。在項目活動過程中，教師可以設置審核機制，對學生提交的回答進行審核，屏蔽部分學生的上傳內容。

課后，學生登錄UMU互動平臺，復習本節課的教學內容，并完成作業和教學評價。教師登錄UMU互動平臺查看學生的學習報告，對學生進行課后評價，并了解學生的學習進程和答題的正確率，為后續的課堂教學準備提供依據。