李韻石

2021年,為提高農村教育質量,持續鞏固拓展脫貧攻堅成果,有效銜接鄉村振興戰略,教育部和財政部聯合發布“'三區'人才支持計劃教師專項計劃”的通知,要求向國家確定的原連片特困地區、原國家扶貧開發工作重點縣、原省級扶貧開發工作重點縣等地派駐21036名教師。
在北京,由32名退休老教師組成的“北京老校長”下鄉支教團,早在2016年便開始為北京密云、延慶,河北阜平、承德等地30多所鄉村中小學校助教。2021年12月29日,老校長下鄉團隊中的紀世銘、付寶環和田福春3位成員向《法人》記者談起了他們過去一年的艱辛和對新一年的期許。
翻山越嶺去支教
2021年12月29日,在河北省阜平縣支教的北京科技大學附屬中學(下稱“北京科大附中”)退休校長紀世銘告訴記者,他在基礎教育戰線工作了30多年,非常理解孩子對于知識的渴望。
阜平縣,2016年時,阜平縣是老區、山區、貧困地區“三區合一”。對于年過花甲的紀世銘而言,每次往返阜平都是個大工程。
六里橋長途車站是他這些年最熟悉的地方。每次趕往阜平縣,他和同事們早上6點都會在這里集合,乘坐4個小時的長途大巴趕到阜平縣城,再由當地的朋友驅車將他們一行人送到城廂中學。
“車子行駛在阜平的山路上,顛簸得很厲害,車里的人難免頭暈、惡心,即使把目光望向遠處的美景,也難以緩解。”一番奔波,紀世銘這些退休老教師要臨近中午才能抵達目的地。
5年來,32位退休老校長、老教師深入大山,聽課評課超過12000課時,親自授課300多課時,主持開展教研活動200多次,組織豐富的課外活動160多次,聘請專家名師開展講座、示范課100多次,采用“活血”更新教育理念、“補血”填補學科空白、“養血”促進專業發展等舉措,幫助當地培養縣級以上優秀骨干教師400余名,惠及兩萬多名學生。
播下音樂的種子
2021年12月30日5點多,北京市崇文小學原特級音樂教師付寶環走出家門前往阜平縣石猴小學,去完成當年最后一次的“老校長下鄉”活動。
想起初到阜平時,付寶環說“音樂”對于這里的孩子是一片空白,“我去支教的石猴小學和谷家莊小學都沒有配備音樂教師,甚至樂器也只有一臺電子琴?!备秾毉h當時立下了“軍令狀”,以后每來一次阜平就要給兩所學校的孩子上一節音樂課。
兩所學校只有一臺電子琴,怎么上課?她和同來的兩位老教師靈機一動,“發明”了“音樂大篷車”的授課形式一用汽車馱著電子琴在兩校之間輪流使用伴奏?!昂⒆觽兛释魳返难凵窈鸵宰罏楣?、以手當镲的情景就是我的動力。付寶環說。
為了滿足孩子們對音樂的渴望,維護他們對音樂的熱愛,付寶環向原單位申請,給石猴小學和谷家莊小學捐贈了10。架口風琴,并且給每個孩子配備了一個吹嘴兒。通過付寶環的精心輔導, 兩所學校的孩子個個都學會了吹奏口風琴。從此, 大山里的孩子有了自己的合唱隊,有了自己的校歌。曾經遇到生人就臉紅的山里娃,現在也開始落落大方地登臺歌唱。
致力提高山區教師水平
說起阜平縣,曾在北京八一學校(原為北京八一中學)工作的語文特級教師田福春和它早有淵源,“1947年,北京八一中學在阜平縣城南莊誕生。”他告訴記者,上世紀90年代初,北京八一中學曾經組織師生到阜平縣城南莊“尋根”?;貋淼睦蠋焸冋f,當時從北京到阜平要走一天,都是山路、石子路,很不好走。老鄉們生活很艱苦,許多同學和老師把隨身帶的錢留給了他們。此后,北京八一中學多次到阜平縣城南莊進行幫扶活動?!拔液髞碚{離了八一中學,也沒有機會到阜平,可是這個地方給我留下了深刻的記憶?!?/p>
2018年9月剛開學不久,阜平縣教育局為解決中學教師不足的問題,在全縣小學教師中進行考試,將優秀的小學教師選拔到中學教課。
這些老師有的已經在小學教了十幾年,卻對中學的情況一無所知,有些抵觸選拔,被選到城廂中學語文組的3位老師就是如此。
得知這種情況,正在城廂中學支教的田福春在第一時間和3位老師見面,并鼓勵他們“在小學是優秀教師,只要努力也會勝任中學教學”。談話后,田福春開始對這3位老師進行跟蹤培訓?!耙粋€多學期下來,她們已經適應了中學教學?!本瓦@樣,田福春幫助學校挽留了3位優秀教師?!跋啾葘W生,我更愿意拿出有限的時間來給老師們上課。優秀的老師多了,優秀的學生也就多了。要想教老師,就得聽他們的課來找缺點?!倍嗄陙?,田福春聽了數十節課,既有他所熟悉的語文,也聽數學、英語、政治、物理等課程。幫助城廂中學各科老師提高教學水平,是田福春這些年來最大的驕傲。
(責編白馗美編劉曉瑩)