圖書館在脫貧攻堅和鄉村振興中的實踐與思考

邊明麗，閆 瑛

(朝陽市圖書館，遼寧 朝陽 122000)

習近平總書記在2021年2月25日的全國脫貧攻堅總結表彰大會上莊嚴宣告：經過全黨全國各族人民歷時8年的共同努力，我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利，現行標準下9 899萬農村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，12.8萬個貧困村全部出列，脫貧攻堅取得了重大歷史性成就[1]。

2012年底，全國拉開了新時代脫貧攻堅的序幕。在脫貧攻堅過程中，圖書館作為我國公共文化服務體系的重要組成部分，依托豐富的資源優勢，積極構建圖書館特色文化扶貧模式，激發貧困人口脫貧內在動力，充分發揮了圖書館在文化脫貧中主力軍的作用。筆者在遼寧省圖書館年會上報的案例中選取了朝陽市圖書館和沈陽農業大學圖書館為例，根據他們的扶貧工作實踐，分析概括了他們的成功經驗，以期為圖書館在接下來的鞏固脫貧攻堅成果和助力鄉村振興戰略提供一些思路。

1 圖書館在脫貧攻堅工作中的實踐探索

1.1 朝陽市圖書館

1.1.1 扶貧工作概況[2]

2014年1月，朝陽市圖書館在勝利鎮吳家杖子村建立了第一家貧困山村圖書流通站，并以此作為專家扶貧站開展扶貧惠農、智助山村活動。首次的種植、養殖專家現場講解答疑活動就深受農民歡迎，更有鄰村農民趕來咨詢，將專家里三層外三層圍得水泄不通。親眼看見村民對知識、對科學的渴求，朝陽市圖書館開始組建專家志愿者團隊，他們深入貧困地區調查研究，了解貧困地區現狀，分析致貧因素,以問題為導向，先后組建了由畜牧專家、醫療專家、心理專家組成的扶貧專家小分隊，從“智力扶貧”“健康扶貧”“教育扶貧”入手開展志愿服務活動。

1.1.1.1 畜牧專家“智力扶貧”。畜牧養殖業是貧困鄉村脫貧致富的有效措施之一。怎樣科學養殖、防治疾病、減少損失、確保收益穩定，一直是困擾很多養殖戶的難題，因而，強化專家技術支持指導，幫助貧困村民掌握科學致富的方法，提高他們的脫貧能力，就是畜牧專家團隊的主攻方向。幾年來，朝陽市圖書館一直致力于組織專家走村入戶科普養殖知識、解答村民咨詢，幫助村民掌握科學致富的方法。

1.1.1.2 醫療專家“健康扶貧”。有效遏制和減少“因病致貧、因病返貧”是扶貧攻堅的一個重要環節。為充分發揮醫療專家專業優勢，朝陽市圖書館深入農村舉辦健康講座、解答咨詢，發放健康知識手冊，開展現場診斷、給出治療方案，對有特殊需求的村民建立醫療檔案，以保證跟蹤觀察；在為村民解決病痛的同時普及健康知識，增強村民防病保健意識，讓村民不因無知而生病，減少因病致貧、返貧現象。

1.1.1.3 心理專家“教育扶貧”。孤獨與缺少安全感是留守兒童普遍存在的心理隱患。如何使留守兒童快樂成長，防止不良情緒發生，確保他們的身心健康，團隊中的心理專家認真分析，不斷探討，尋求最佳解決方案。心理專家們先后到朝陽縣、北票市留守兒童較多的鄉村開展心理疏導工作。這樣的心理輔導持續做了4年，受到了留守兒童家長們的肯定，解除了他們在脫貧致富路上的后顧之憂。

1.1.2 分析與啟示

朝陽是遼寧省深度貧困地區。目前，朝陽市圖書館在整個朝陽地區建有17個專家扶貧服務站，最遠處是凌源市佛爺洞鄉酒局杖子村，該村距朝陽市區192 km，車程往返需要7個多小時。專家扶貧團隊僅2019年就為村民提供科普知識講座12次、現場解答村民咨詢160人次，深入養殖戶家中現場指導34次，免費發放編寫的農村實用技術信息手冊7 000冊，通過電話、微信解答村民咨詢267人次。朝陽市圖書館的專家扶貧團隊從2014年起至今越辦越火，有以下幾個原因。

1.1.2.1 定位準確。朝陽市圖書館的專家志愿者團隊精準扶貧模式，是依據貧困地區的實際情況采取的有針對性的措施，從最開始的提高農民收入水平的畜牧專家“智力扶貧”，到關系到每個人身體健康的醫療專家“健康扶貧”，再到能夠解除打工人員后顧之憂的留守兒童心理專家“教育扶貧”，每一項都與貧困農民的生活息息相關。盡全力去幫助最需要幫助的人，讓需要幫助的人受益最大化，使貧困山村的村民真正地享有知識的滋養和教育，最終實現共同富裕，是我們圖書館人文化精準扶貧的終極目標。

1.1.2.2 專家團隊結構成熟穩定。專家志愿者的團隊成員，基本都是與朝陽市圖書館合作多年的各行各業的精英，他們不但具有很高的專業水準、較強的責任心和民眾親和力，更重要的是他們還具有樸實的工作作風和無私奉獻的精神。目前朝陽市圖書館扶貧專家志愿者團隊人才濟濟，代表了在本市其行業的最高水平，是一支扶貧實踐經驗豐富、專業與年齡結構合理的團隊，他們在朝陽地區扶貧工作中起到了不可估量的作用。

1.1.2.3 媒體宣傳報道擴大影響。朝陽市圖書館開展的專家扶貧智助山村活動，深受村民歡迎和夸贊。朝陽電臺、朝陽電視臺、《燕都晨報》和《朝陽日報》等本地媒體一直進行跟蹤報道，還有“中國新聞網”“新華網”“人民圖片網”“光明圖片網”“搜狐網”等30多家網絡媒體進行了轉載。有很多村干部和村民就是看到了媒體的報道主動聯系朝陽市圖書館，希望專家團隊去幫助解決問題。媒體的關注和宣傳提升了專家扶貧的社會影響力，凸顯了專家扶貧的社會價值。

1.2 沈陽農業大學圖書館

1.2.1 扶貧工作概況[3,4]

作為遼寧省唯一一所農業高校圖書館，沈陽農業大學圖書館(以下簡稱“沈農大圖書館”)緊密結合涉農專業優勢,依托豐富的信息資源及諸多專業背景人才，不僅實現了多角度扶貧這一社會責任的理論探索，也摸索出了高校圖書館文化精準扶貧的有效路徑，打造了一支多功能型的扶貧團隊，多措并舉突出精準文化扶貧服務特色，保證了高校圖書館社會化服務功能的價值體現。

1.2.1.1 開展點對點信息扶貧。2015年，沈農大圖書館與湖南省寧鄉村及遼寧省昌圖縣、岫巖縣、黑山縣等地的貧困村結下幫扶對子，建立對口幫扶工程，多種形式地開展活動，既有舉辦農業科技技能講座、讀書分享會、紀錄片展播等常態化的活動，又有農業專家現場解答會及扶貧項目咨詢等差異化的活動。通過合力舉辦互動沙龍、開發地方村莊獨有資源等共建共享文化資源形式持續開展扶貧活動，架構農村與高校文化扶貧合作的橋梁。

1.2.1.2 輸送駐村扶貧干部。為支持學校的駐村扶貧工作，沈農大圖書館輸送一名副處級領導干部到昌圖縣寶力鎮龍鳳溝村開展扶貧工作。該干部駐村以后，邀請沈陽農業大學土地環境學院的規劃團隊為該村制定鄉村發展規劃，內容涉及區域概況、基礎條件、產業規劃、生態規劃、設施規劃等多個方面；2018年又協調交通部門為龍鳳溝村進行村級道路建設4.3 km。這些舉措對鄉村振興起到了積極的推動作用。

1.2.1.3 實施“走出去”“請進來”的精準服務策略。“走出去”是指以內外合作推進為手段實施服務內容，增強與當地村民之間的交流，形成良好的互動、互推效果。2019年，沈農大圖書館與生物技術學院聯合對接大連莊河、盤錦、錦州大凌河農業產業基地，開展實施幫扶方案，以報告交流、講座培訓、專家現場“菜單式”講解、無人機勘察、全景掃描為策展內容，強化與基層服務站點的溝通聯運工作，為實現遼西北地區未來農業發展方向做出明確定位。

“請進來”是指以傳播渠道為主流核心業務貼近服務實際。沈農大圖書館明確精準扶貧在區域化、本土化的培育策略，圍繞“扶貧主題書展”“專業知識檢索技巧”“文化展示傳遞”“借閱優惠”等服務節點方式加強不同農業地區伙伴關系，注重實際精準文化扶貧力度。

1.2.1.4 以信息傳播節點連接服務內容。沈農大圖書館與農大各個學院鎖定精準扶貧聯系站點，通過微信、QQ群等信息服務站作為扶貧機制的輻射途徑，以圖書館資源技術傳導、知識信息傳播為半徑貼近農業精準服務“耕種收售”一系列的生態圈建設力度，提高服務傳播方式。截至2019年10月，沈農大圖書館為不同農業基地傳遞各種農業類文獻資源500余篇，讓當地村民掌握前沿種植技術、了解科學種植、找準適宜當地的種植策略，圖書館因地制宜優化知識組織構建方法，做到了以實處推動圖書館扶貧服務精準性。

1.2.2 分析與啟示

1.2.2.1 文獻收藏專業性強，為精準扶貧提供專業信息服務。俗語道：“靠山吃山，靠水吃水”“近水樓臺先得月”。沈農大圖書館身處沈陽農業大學這所傳授農業專業知識的殿堂中，擁有豐富的農業信息資源，更有大批專家教授作為技術后盾。這些專家教授不僅能夠開展技術咨詢，還可直接為圖書館提供最新的農業技術和信息，幫助鑒定信息的實用性與可靠性，這是公共圖書館和其他非農業院校圖書館所不可比擬的優勢。

1.2.2.2 服務手段先進，現代化程度高。高等農業院校具有經費充足、服務手段先進、服務設施完備等優勢。沈農大圖書館和生物技術學院在農業產業基地實施幫扶工作時，就用到無人機勘查和全景掃描等技術手段。此外，他們還利用微信、QQ群等信息服務平臺，以圖書館資源技術來進行知識信息的傳導和傳播，構建現代化的精準扶貧信息服務平臺及服務方式，打造集知識、溝通、交流為一體的“掌上農業”服務手段，充分發揮網絡服務和高科技產品在扶貧攻堅中的重要作用。

1.2.2.3 建立“館村聯盟”機制，增強村民參與的黏性。高等農業院校精準扶貧的最大優勢及亮點就是依托自身，科技扶貧。增加農民經濟收入、提高農民專業技能是最直接最有效的幫扶手段。沈農大圖書館與定點扶貧村建立了“館村聯盟”合作機制，他們從扶貧對象的需求出發，結合扶貧參與主體的特點，強化技術指導和專業資源的特色推送，提高他們的技術水平，幫助農民利用新技術、新知識早日實現脫貧致富。沈農大圖書館成立的科技助農小分隊，定期舉辦農業專家現場解答會、開展農業科技技能講座與實踐等活動，這些舉措都增強了村民參與的黏性，形成了持久而穩定的共贏關系。

2 圖書館在鄉村振興戰略中的思考

圖書館在實施文化精準扶貧工作中做出了應有的貢獻，但脫貧攻堅的全面勝利并不是扶貧工作的結束。“勝非其難也，持之者其難也。”脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點，要切實做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接各項工作，讓脫貧基礎更加穩固、成效更可持續[1]。隨著鄉村振興戰略的全面推進，圖書館所開展的文化扶貧工作要根據實際情況繼續開展下去。同時，面對新形勢、新任務，圖書館也要及時更新服務理念、創新服務方式和服務手段，最大限度地在鄉村振興戰略中發揮作用。

2.1 傳承中華傳統文化，提升農民綜合素養，建設文明鄉村

鄉村振興，既要塑形，也要鑄魂。2018年國家出臺的《鄉村振興戰略規劃(2018—2022年)》中，明確指出了實施鄉村振興戰略是傳承中華優秀傳統文化的有效途徑。脫貧攻堅取得勝利后，農民的基本生活有了保障。隨著經濟基礎和社會條件的改善，農民對美好精神生活的需求日益增長，對精神文化產品的需求大幅提高。圖書館作為公共文化服務體系的重要組成部分，擔負著向廣大村民提供豐富精神文化產品的責任。各級各類圖書館要利用自身資源優勢積極舉辦形式多樣、內容豐富的鄉村閱讀推廣活動，深入挖掘中國傳統文化蘊含的優秀思想觀念、人文精神、道德規范，加強閱讀指導，提升農民的綜合素養，培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風，推動鄉村文化振興，建設鄰里守望、誠信重禮、勤儉節約的文明鄉村[5]。

2.2 科教興農，培育新型職業農民，為振興鄉村經濟提供智力支撐

科教興農，就是全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在農業和農村經濟發展的重要位置，提高農民的科學文化素質。隨著現代化技術和農耕設備在農村的普及應用，農民逐漸從繁重的體力勞動中解脫出來，閑暇時間有所增加，圖書館要拓展服務方式，深化服務手段，讓農民把閑暇時間充分利用起來，幫助他們了解新信息、獲取新知識、掌握新技術。利用數字資源優勢，通過技術驅動、智能管理、優化體驗等方式打造集資源、服務、教育為一體的智慧化服務平臺，吸引農民主動學習技術和文化知識，提高農民利用科學知識的能力，提升其科學技術素養，并不斷提高資源供給的全面性、多樣性和精準性，為農民提供便捷、充分、個性化的資源和服務[6]，培養新一代愛農業、懂技術、善經營的新型職業農民，為鄉村振興戰略提供有力的智力支撐。

2.3 以圖書館為宣傳陣地，挖掘特色鄉村文化，促進文旅融合

從文化的視角來看，鄉村文化是展現一個地區特色文化的重要依據；從經濟的視角來看，從古至今，鄉村文化都是推動鄉村特色經濟發展的主要力量[7]。每個鄉村都有各自的特點，有的村莊景色秀美，有的村莊有名人故居，有的村莊有非遺文化、有的村莊有特色民風民俗等等。在文旅融合深入推進的歷史契機下，圖書館應將地方文獻資源與鄉村特色文化結合起來，如：在館內舉辦主題展覽，將具有鄉村文化特點的圖書圖片、攝影書畫作品及非遺實物等進行展出；也可以進行非遺傳統手工技藝演示、培訓，舉辦地方文化講座；將館藏特色數字資源進行整合，在圖書館微博、微信公眾號、抖音等新媒體平臺宣傳推介鄉村特色文化，激發市民的旅游興趣，使其利用周末和假期進行短途游、鄉村游，了解民俗文化，體驗農家生活，帶動鄉村旅游的發展，助力鄉村經濟振興。

3 結束語

脫貧攻堅和鄉村振興是實現中華民族偉大復興的一項重大任務。全面實施鄉村振興戰略的深度、廣度、難度都不亞于脫貧攻堅。面對新的使命和挑戰，圖書館要充分發揮自身效能，在繼續鞏固脫貧攻堅成果的同時，助力鄉村振興戰略目標的最終實現。