我國季播真人秀的生命力探究
——以《明星大偵探》為例

欒 惠

（作者單位：中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院）

《明星大偵探》是芒果TV自制的系列明星推理真人秀節(jié)目。在綜藝節(jié)目同質(zhì)化嚴(yán)重、吸引力日漸減弱的狀況下，《明星大偵探》卻始終以高評分、高播放量而獨樹一幟。本文試圖通過對其正片成功因素的總結(jié)，加之對其衍生節(jié)目《名偵探學(xué)院》和電視上星頻道《我是大偵探》播放效果的分析，挖掘維持高口碑的熱播節(jié)目背后的生命源泉，探究季播類真人秀的未來發(fā)展。

1 《明星大偵探》的獨特性與創(chuàng)新性

1.1 嘉賓：道具化的身份塑造與關(guān)系建構(gòu)

1.1.1 場域邏輯中的“人設(shè)”與“本我”

由于《明星大偵探》的劇本推理屬性，明星嘉賓在節(jié)目中需要扮演特定角色而不是完全呈現(xiàn)自己的日常狀態(tài)。就每一期節(jié)目而言，每一位嘉賓的身份塑造都是暫時的，然而，數(shù)期節(jié)目里，嘉賓在探案過程中必定會呈現(xiàn)出自身特征。受眾根據(jù)常駐嘉賓“本我”的表現(xiàn)與互動，總結(jié)出各具風(fēng)格的“人設(shè)”，如嘉賓撒貝寧被受眾調(diào)侃為“明燈”。

布爾迪厄提出，社會并非一個完全的整體，而是分化成一個個相對獨立又互相聯(lián)系的“小場合”，只有符合場域的行為才能穩(wěn)定地留下來[1]。場域的運行邏輯表明，“人設(shè)”只有是在“本我”的基礎(chǔ)上建立起來的，才能避免被顛覆。并且，真人秀節(jié)目里的“人設(shè)”需要節(jié)目組的后期剪輯強化，而不是憑空強行建構(gòu)。只有在符合場域邏輯的條件下滿足受眾的深度參與心理，才能維持高熱度。

1.1.2 星素結(jié)合的關(guān)系建構(gòu)

為了避免對明星效應(yīng)的過度消費，相比全明星陣容，第四季加入了素人“偵探助理”作為節(jié)目差異化制作內(nèi)容的嘗試。第四季第一案“逃出無名島”中，蒲熠星扮演的偵探助理“蒲魚”，是撒貝寧所扮演的偵探“撒網(wǎng)”的徒弟，二人也因此建立了“師徒”關(guān)系。由于受眾對首位偵探助理記憶深刻，加上節(jié)目后期二人的默契合作與“隔空”互動，這段師徒關(guān)系順利持續(xù)到第五季收官，為季播網(wǎng)綜節(jié)目中星素結(jié)合的關(guān)系搭建提供了良好示范。

1.2 編排：沉浸式的狂歡

1.2.1 劇本：互文性、延續(xù)性

互文性是指任何作品的文本都像許多文本的鑲嵌品那樣構(gòu)成的，任何文本都是其他文本的吸收和轉(zhuǎn)化[2]。值得注意的是，《明星大偵探》對于經(jīng)典文本的吸收并沒有造成劇本主體的迷失，而是在致敬的基礎(chǔ)上保持自我獨立性。

就每個獨立的劇本而言，《明星大偵探》的案件與經(jīng)典推理、偵探、懸疑類劇作之間具有互文性，如第四季第二案“逃出無名島Ⅱ”的互文性經(jīng)典巨作為《盜夢空間》和《楚門的世界》。就劇本之間的關(guān)聯(lián)而言，《明星大偵探》有關(guān)“NZND組合”的案件包括“男團鮮肉的戰(zhàn)爭”“NZND之回到未紅時”“MGQ時尚風(fēng)云”等，內(nèi)容涉及選秀、流量、明星隱私、網(wǎng)絡(luò)暴力。這些劇本都是對娛樂圈負(fù)面熱點的影射，在內(nèi)容和角色設(shè)置方面具有極強的延續(xù)性，使受眾對新一季的內(nèi)容抱有期待心理，形成電視連續(xù)劇般的連鎖效應(yīng)。

1.2.2 服化道與場景：“正在發(fā)生”的細節(jié)升級

戈夫曼的“擬劇論”認(rèn)為，社會和人生是一個大舞臺，社會成員作為這個大舞臺上的表演者都十分關(guān)心自己如何在眾多的觀眾面前塑造能被人接受的形象[3]。《明星大偵探》的底層邏輯即為“擬劇論”的真實投射，節(jié)目組通過服裝、化妝、道具的細節(jié)展現(xiàn)把受眾帶入這個大舞臺上，使每個角色的塑造合乎情理、符合現(xiàn)實，從而使受眾沉浸在不同劇本的設(shè)定中。例如，第二季第一案“公主嫁到”中，節(jié)目組在角落里放了一個盛滿姜的桶，上面寫著“一桶姜山”。“一桶姜山”與成語“一統(tǒng)江山”的發(fā)音相同，而基于諧音的娛樂元素在當(dāng)前喜劇文化中尤為常見。該道具看似對節(jié)目的破案進展影響不大，但在細節(jié)上呼應(yīng)了主角的身份地位，增強了受眾的沉浸感。

在場景方面，《明星大偵探》前兩季都是在棚內(nèi)完成拍攝的，第三季第十一案《又是漂亮惹的禍》首次開設(shè)棚外獨立空間。第四季第一案的玫瑰酒店采用實景大制作，在搜證過程中發(fā)現(xiàn)的密道加強了參與者的沉浸感，使案件的發(fā)生時間從過去時變?yōu)檫M行時。作為第五季收官之作的“北方慢車迷案”在沈陽火車軌道上邊行駛邊拍攝，從棚拍到實景的升級既增加了探案難度，又增強了受眾的代入感。

1.2.3 敘事：非線性的邏輯解構(gòu)

相較其他季播網(wǎng)綜，《明星大偵探》打破了敘事鏈的單一性和整體性。不同玩家對于同一個故事進行反復(fù)但具有差異化的描述，使敘事呈現(xiàn)出羅生門式的特殊結(jié)構(gòu)。在這個過程中，故事的邏輯不斷被解構(gòu)，具有戲劇張力的反轉(zhuǎn)情節(jié)不斷吸引著受眾的注意力。

法國結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)者熱奈特將敘事視角分為三類——外部、內(nèi)部、零度調(diào)焦（全知視角）。《明星大偵探》通過攝像機的外在拍攝、角色的自我闡述等，融合了上述三種敘事視角，其中受眾一般處于全知視角。例如，在第四季第十二案“頭號玩家之誰是真兇·密室探案”中，受眾通過節(jié)目組公開的“兇手視角”提前知曉真兇，以另類視角體驗案情。

1.2.4 包裝：碎片化消費時代的亞文化符號

《明星大偵探》的復(fù)合型敘事表達與復(fù)雜的劇本呈現(xiàn)，使作為節(jié)目重要組成部分的現(xiàn)場搜證環(huán)節(jié)時間較長、信息量較大，單一的前期拍攝畫面過于冗長枯燥，而密集的后期包裝不僅能夠通過增強畫面動感和娛樂性來吸引受眾的注意力，而且能夠?qū)τ诠?jié)目辨識度和熟悉感的形成、細膩的情感傳達、跨媒介的互動交流等方面起到重要作用。

米德的符號互動論指出，人與人之間的交流互動是以“符號”為媒介的間接溝通，人們會賦予“符號”不同的社會意義[4]。在碎片化的消費時代，網(wǎng)綜的亞文化符號主要以表情包、官方彈幕等方式呈現(xiàn)在節(jié)目包裝層面，這些能指符號的所指意義包括隱含內(nèi)容補充、角色內(nèi)心、雙向交流、情感傳達、輿論話題設(shè)置等[5]。

作為網(wǎng)綜后期包裝環(huán)節(jié)中最常見的圖形符號，表情包實現(xiàn)了表情在媒介上的延伸。表情包以拼貼、戲仿、惡搞的制作方式，選取影視劇經(jīng)典形象、網(wǎng)絡(luò)流行“梗”，融合節(jié)目嘉賓特色和錄制現(xiàn)場的情境進行二次編寫[6]。例如，《明星大偵探》每期的探案倒計時，選取“爾康”作為形象本體，據(jù)不同案件特點改造服裝、動作、神態(tài)，將個性與共性相結(jié)合，使節(jié)目風(fēng)格獨樹一幟。此外，觀眾在收看節(jié)目時發(fā)送的彈幕也被節(jié)目組作為后續(xù)節(jié)目特效制作的素材，模擬彈幕式特效逐漸成為官方吐槽的主要手段。

1.3 內(nèi)核：潛在的“議程設(shè)置”

《明星大偵探》以“兇殺”場景開啟劇本拼合，究其內(nèi)核是對于社會熱點問題的討論，包括醫(yī)患關(guān)系、環(huán)境保護、人工智能、校園暴力、網(wǎng)絡(luò)暴力、抑郁癥、網(wǎng)紅流量等主題。“議程設(shè)置”理論認(rèn)為，大眾媒介不能決定人們對事件的具體看法，但可以決定人們關(guān)注的重點，也可以左右人們談?wù)摰南群箜樞騕7]。節(jié)目通過角色情感抒發(fā)、片尾嘉賓采訪和總結(jié)等形式將受眾對某一事件的看法進行正向引導(dǎo)，這是“議程設(shè)置”的潛在表現(xiàn)。社會責(zé)任與價值引領(lǐng)填充起角色扮演的內(nèi)核，引起受眾的認(rèn)同、批判與反思，從而觸發(fā)深刻的自我凝視與他者審視，使得節(jié)目在與受眾的共情中建構(gòu)完整的社會意義系統(tǒng)。

2 衍生節(jié)目《名偵探學(xué)院》

《明星大偵探》第四季“星素結(jié)合”模式的成功探索，促使第五季“偵探助理”的選拔衍生出一個新的節(jié)目——《名偵探學(xué)院》。在第一季中，名偵探學(xué)員在地面的大棋盤上通過擲骰子決定前進的步數(shù)，前進到不同的棋格需要挑戰(zhàn)不同的游戲，只有游戲挑戰(zhàn)成功才能繼續(xù)在棋盤上前進，率先達到終點的嘉賓可成為第五季某一案的偵探助理。相比第一季的單調(diào)，《名偵探學(xué)院》第二季推出了以推理案情為內(nèi)容的角色演繹式娛樂項目“劇本殺”。

2.1 文本的延續(xù)

為了在《明星大偵探》第六季開播前的空白期吸引忠實受眾的注意力，《名偵探學(xué)院》第二季的四期劇本殺延續(xù)了《明星大偵探》前五季的背景設(shè)定，如“帥府有詭”是第一季第十一案“帥府有鬼”的背景延續(xù)，但在故事線和劇情的復(fù)雜程度方面呈縮水狀態(tài)。

2.2 推理游戲之外的重心遷移

2.2.1 異化的素人與被“收編”的粉絲

《名偵探學(xué)院》并非由絕對的素人構(gòu)成，實際上也是“星素結(jié)合”的方式，只是這一衍生節(jié)目的“星”與《明星大偵探》的明星相比知名度較低。除此之外，有些嘉賓即使不是娛樂圈的，此前也參加過其他綜藝節(jié)目，有一定的受眾基礎(chǔ)[8]。節(jié)目組有意強化“人設(shè)”和“人物組合”，如“圖形達人”唐九洲，“南北校草”蒲熠星和郭文韜，依靠剪輯和輿論造勢，在話語主導(dǎo)下讓受眾成功被場域收編，完成“圈粉”過程，從不穩(wěn)定的受眾到穩(wěn)定的粉絲群體。例如，在微博的超級話題“名偵探學(xué)院”中，節(jié)目組會發(fā)布征集意見的帖子并付諸實踐，符合節(jié)目受眾的“使用與滿足”心理需求，粉絲也因此被節(jié)目“收編”。

2.2.2 “學(xué)霸”與“少年感”的審美迷思

節(jié)目組對于名偵探學(xué)員“高智商、高學(xué)歷、高顏值”的定位恰如其分。無論是節(jié)目嘉賓的共性，還是節(jié)目口號“名偵探學(xué)院，要做就做NO.1”，都隱喻著優(yōu)秀和勵志的價值符號，傳達出青年亞文化與主流文化的審美一致性。“少年感”的審美迷思體現(xiàn)出年輕的受眾群體對自我處境的心理投射上，是一種自我身份的找尋與認(rèn)同。

2.3 反思

雖然《名偵探學(xué)院》的播放量相對于《明星大偵探》較低，但是它開拓了季播綜藝衍生鏈條的新思路。然而，在實踐過程中逐漸顯示出綜藝元素單一、受眾范圍狹窄等問題。對于第二季的劇本殺而言，由于明星和素人在演繹角色和節(jié)目經(jīng)驗等方面存在差異，收視及社交平臺的反饋并不盡如人意，這反映出節(jié)目定位上的偏差。《名偵探學(xué)院》不應(yīng)該對標(biāo)《明星大偵探》，前者不是后者的低配版或者素人版，而應(yīng)該在發(fā)掘嘉賓特長的基礎(chǔ)上，做出自己的特色。例如，《密室大逃脫大神版》主要集中在“大神”的技能點上發(fā)力，而《密室大逃脫》原本的明星版本則更強調(diào)綜藝性。

3 電視綜藝《我是大偵探》

電視綜藝《我是大偵探》由網(wǎng)絡(luò)綜藝《明星大偵探》的原班制作人馬打造，但由于上星衛(wèi)視電視綜藝的受眾面擴大，定位也由愛好推理類的年輕觀眾拓展至全年齡段的所有衛(wèi)視觀眾[9]。在案件類型上，由兇殺案轉(zhuǎn)為失蹤案、盜竊案，討論的話題中規(guī)中矩，主題選擇的底線更為嚴(yán)格，節(jié)目恐怖程度降低；在節(jié)目編排上，增加劇情的比重，減少推理的燒腦環(huán)節(jié)；在后期包裝上，由于受眾無法即時暫停或回看，表情包和官方彈幕的密集程度有所降低。然而，雖然在節(jié)目形制上已經(jīng)作出了較大的改變，《我是大偵探》的收視仍然遠低于期待值，甚至造成了《明星大偵探》潛在受眾的流失。實現(xiàn)真正的“反哺”而非“反噬”，是網(wǎng)絡(luò)綜藝進軍電視上星頻道要解決的問題。

4 結(jié)語

《明星大偵探》的獨特性和創(chuàng)新性的具體表征不可盲目復(fù)制，但在制作、內(nèi)核、衍生鏈條等方面仍可以為國內(nèi)真人秀提供未來發(fā)展的參考思路。

其一，具有辨識度和延續(xù)性的制作方式。季播真人秀的吸引力往往隨著其生命線的拉長而不斷弱化，一些節(jié)目的收視高峰只停留在第一季。面對這一行業(yè)普遍問題，最應(yīng)解決的就是同質(zhì)化問題。真人秀的生命力很大程度上源于其清晰的定位和獨樹一幟的節(jié)目形態(tài)，精良的內(nèi)容制作和延續(xù)性的情懷建構(gòu)是季播類節(jié)目的首要發(fā)展方向。

其二，主流核心價值的回歸。各大視頻平臺的自制內(nèi)容回歸主流價值，是與社會、與市場的良性互動，也是增強用戶黏度、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求[10]。在消解宏大敘事的當(dāng)下，亞文本創(chuàng)作不能一味滿足受眾的獵奇心理和娛樂需求，在融入網(wǎng)絡(luò)流行元素的同時要符合主流價值觀，自然地融入時代精神，植根于現(xiàn)實的土壤尋找題材與靈感[11]。

其三，衍生節(jié)目和電視綜藝的受眾重構(gòu)。衍生節(jié)目不是原節(jié)目的附屬品，需要注重的是以差異化制作豐富受眾體驗，衍生的發(fā)力點在于受眾的擴散與重聚。從網(wǎng)絡(luò)真人秀到電視節(jié)目，播出平臺、觀看設(shè)備、管理政策均有變化，如何適應(yīng)從小眾化變?yōu)榇蟊娀娜后w收視習(xí)慣是網(wǎng)臺定制階段急需解決的問題。