基于工作過程系統化的新聞寫作課的創設
——以新聞評論寫作學習情境為例

強金國

作為以培養“畢業、就業、創業多面發展，成長、成人、成才有序銜接地適應時代發展需要的高端技能型專門人才”［1］的高等職業院校，如何讓學生在三年或兩年的在校時間內獲得真才實學，“騎在馬上學騎馬”式的、真刀真槍按照企業工作過程系統化學習的方式是有效路徑之一。

而所謂的工作過程系統化就是從業者通過對工作過程進行認真、細致、有效地歸納、總結之后，形成具有規范化、遷移化和融操作性、便捷性于一體的組合體。［2］這個組合體對于具有流水線性質的工業產品生產而言，不僅工作流程相同，且步驟相同、操作相同，因此具有同質化、批量化的特點，但對于沒有明顯階段差別的文字、文藝工作者來說，不論是應用文、新聞寫作，還是藝術靈感的降臨，個性化、獨特化特點就更加突出。那么，有沒有可供處于求學初階、經驗鮮少、能力稍弱、感悟欠佳的入門的高職莘莘學子學習借鑒的樣本呢？筆者在《互聯網+背景下高職“新聞采訪與寫作”課程的開發與實踐——基于工作過程系統化理論的視角》［3］一文的基礎上，以“教是為了不教”這一基于工作過程系統化理論教學情境的設計及教學活動開展為目的，以綜合消息寫作學習情境為例，按照尋找線索、確定選題、準備采訪、實施采訪、寫作稿件、修改稿件、刊發稿件等七個步驟，繼續探討基于工作過程系統化的高職新聞采訪與寫作課程開發與實踐。

一、尋找線索

相對于新聞報道需要從業人員發現或者找到一條有價值、值得深究的線索而需要主動出擊來說，新聞評論則呈現出新聞報道“附屬品”的被動性特征，即新聞報道在前，評論撰寫在后的配合新聞報道就事論理的文章；或者是針對現實生活中的重要問題發表看法，也具有事情在先，意見呈后的特點。故，評論的線索一則來自已有的新聞報道，二則來自于現實中的典型問題。

（一）尋找線索——配合新聞報道的評論

據央視《焦點訪談》2021年4月13日報道，隨著經濟社會的快速發展，廣大人民群眾在口袋鼓起來的同時，對養生、美容等要求日益增長，而不少商家就利用人們的這種心理，玩起了“李鬼扮李逵”的把戲。比如，市場上貼著量子標簽的養生、美容產品越來越多，有“量子美容瓶”、包治百病的“量子能量倉”、可加快人體新陳代謝的“量子能量液”等，讓人眼花繚亂，真偽難辨。［4］對此，作為普通消費者，如何能有效規避風險，具備看到事物的本質的鑒別能力是關鍵。南方網就據此刊發了一篇文章：《警惕穿“量子”馬甲的“偽科技”》。筆者2000年在寧夏日報社理論評論部工作期間的一次植樹活動采訪中發現，原本講完話之后應該與群眾一起勞作的幾位領導居然沒有手拿鐵鍬來種樹，而是屁股從臺上的椅子挪到了小轎車的座椅上揚長而去了，幾位植樹群眾調侃這種行為是“用口號要求他人落實”的“落空”做法。而在隨后與一些干部，尤其領導干部的交流中發現，大家對個別干部在落實工作中不求落實而求“落空”的現象深惡痛絕。那么，這種現象到底是怎樣的呢？筆者在大量走訪、查看資料的基礎上，撰寫了《要落實，莫“落空”》一文。

（二）尋找線索——對現實中的典型問題發表看法的短評

在當今中國，如何文明養犬成為城市治理、鄰里和睦、小區穩定的重要一環。為此，各大城市紛紛出臺相關制度予以指導和規范，如《西安市限制養犬條例》《上海市養犬管理條例》等規定，養犬人攜帶犬只外出應當為犬只束牽引帶、牽引帶長度不得超過兩米、在擁擠場合自覺收緊牽引帶等，違反上述規定的，公安機關可以處20元以上200元以下罰款。

面對這類百姓關心、政府聚焦，且社會關注度高、影響面廣的事情，2019年7月，針對城區比較突出的狗患問題，湖南常德市文明辦、市城管局向全市人民發出了《文明養犬倡議書》。一個月后，常德市公安局、市住建局（人防辦）、市城管局等六部門又聯合印發了《關于規范市城區文明養犬的通告》，通告包含了一系列嚴厲的約束性舉措，尤其是對不文明養犬行為、犬吠擾民問題等要進行整治和規范。此文一出，反對養犬的群體瞬間感覺自己擁有了“尚方寶劍”，圍繞狗患由控訴升級為嚴厲指責，繼而出現了不少嘲諷和辱罵的聲音，并且由狗及人，站在道德的制高點上口誅筆伐，群起攻之，將狗的主人視為“罪魁禍首”推進輿論場，施以“吊打”和“群毆”。

面對各個社交平臺上日漸濃厚的火藥味，讓人警覺地意識到這已經不再只是一場治理狗患的行動，而是關系社會綜合治理的大事。常德晚報記者羅琳嘗試以人文視角和法律思維來進行選題策劃，旨在探索“以敬畏為底蘊的城市生命觀、以約束為底蘊的城市主體觀、以風險共擔為底蘊的城市正義觀”，激發和帶動更多人為城市文明建設的長遠發展竭忠盡智、建言獻策，并以此為基點撰寫了《警惕文明建設中的“非理性表達”》一文。

二、確定選題

作為報紙“旗幟”和“靈魂”的評論，是媒體傳播主流聲音的重要渠道，更是傳媒在當今千帆競發的時代面對諸多同行競爭時的核心價值所在。 而要想把這項工作落實到位，使評論真正成為媒體的“閃光點”、受眾的“引路人”，做好評論選題策劃工作，至為重要。那么，哪些事件、人物、現象能成為評論關注的焦點呢？一般情況下，新聞評論的撰寫者要從輿論關注的熱點中尋找話題線索，在甄別、分析、比較之后就可以將選題確定下來，并經過編輯部部門（如理論評論部）或者報社的編委會同意之后就可最終確定下來。前文所舉例稿件《警惕穿“量子”馬甲的“偽科技”》《警惕文明建設中的“非理性表達”》《要落實，莫“落空”》無一例外被所在單位確定為需要撰寫且還需后續加強的評論選題。作為系列評論的有機組成部分的《警惕文明建設中的“非理性表達”》一文作者，為做好相關評論的撰寫工作，尤其是能撰寫出高質量、高水平且做到點問題明確、指方向清晰的文章，邀請同事和外單位評論寫作愛好者一起組隊，相繼撰寫了《治理狗患與居民自治互為“最佳試驗田”》《警惕文明建設中的“非理性表達”》《在權力的邊界內兌現彼此的尊嚴》等系列文章。

三、準備采訪

相較于消息、通訊等新聞作品需要面對面的采訪這一環節來說，新聞評論是直接對現實中熱點問題、關注事件發聲的。可以說，評論的“采訪”就是對評論對象進行再甄別的過程。而如何做好相關的準備工作呢？前文所舉《警惕穿“量子”馬甲的“偽科技”》一文，先對普通大眾聽過但不清楚內涵、知曉卻不明白就里的概念進行了廓清：所謂“量子”，其實際上是微觀物質或者微觀粒子一種狀態，平常生活中具體呈現量子的特性非常困難，所以一般生活中是很難見到量子效應的。隨后，對“量子”美容產品之所以能夠打動消費者進行了解讀：

第一步，偽造“量子”身份，借用最前沿的“量子”科學成果，來增加“產品”的可信度；第二步，盜用“量子”概念，為了讓宣傳炒作更逼真，商家還會在推銷產品時用一些聽上去就很高大上的“量子科學”術語；第三步，編造“量子”奇效，忽悠消費者為“量子產品”買單。說白了，“量子”功能是假，“圈錢”是真。

有了這樣的層層敘說，受眾或者是消費者就有豁然開朗之感、茅塞頓開之悟，從而在自覺不自覺之中提高了鑒別力，增強了識別力，文章也自然而然達到了“潤物細無聲”的撰寫初衷。

四、實施采訪

作為評論工作人員，要想在經濟社會發展中聚焦百姓關注的熱點、透視平凡生活中的亮點、瞄準現象背后本質的焦點，不但要腿勤多跑、眼勤多看、手勤多記，更要腦勤多思，才能篩選出高質量的問題、得出具有真知灼見的見解來，從而給受眾帶來思維的洗禮、視野的拓寬和見識的提升等。前文所舉《要落實，莫“落空”》一文，在實施采訪時不但腿勤多跑實現看得多，還在腦勤多思總結多上有了諸多收獲，將在不同單位采訪時遇到的共性問題進行總結之后發現，這種現象共有四個方面的表現，一是不顧實際，生搬硬套式的“落實”；二是不求實效，出名掛號式的“落實”；三是不求深入，應付差事式的“落實”；四是不講科學，盲目蠻干式的“落實”。進而總結出，這種對待工作的樣子，看似“落實”，實則走了形、跑了調、變了味，將落實變成了“落空”，最終貽誤工作，其危害如同假藥害人，假貨坑人一樣惡劣。

五、寫作稿件

采訪結束之后，主題就確定下來了。隨后，就要看如何撰寫文章了，即開頭、結尾如何寫，中介如何銜接等等。《要落實，莫“落空”》一文，在寫作過程中，采用了發現問題、分析問題、解決問題的三步走戰略，尤其是在引出問題“落實工作有‘落空’現象”之后，對其表現形態進行了總結分類并進行了追根溯源式的剖析，力求找出、找準其產生的原因，如斯，方可對癥下藥，力求事事落實、處處落實。

六、修改稿件

對于修改文章，葉圣陶先生這樣說：“文章大概不會是一次成功的，總得要改的。開頭起草的時候，一定有缺點，一定有漏洞。”“文章寫好了，馬上交卷不行，要自己看，看一遍不夠，要看幾遍。”［5］老先生的話語告訴我們，寫文章一蹴而就幾乎是不太可能的，而要想寫好文章，修改是一個必要的環節。俗話說，好文章都是改出來。說的就是這個道理。

對于新聞評論稿件而言，修改過程中，首要的還是要把好政治關，要按照習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上所強調的，做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。尤其在新媒體時代，修改稿件更要堅守政治立場、價值觀念和新聞格調，做好黨和人民的耳目喉舌，積極傳遞正能量。在此基礎之上，還要對整個文章進行一個全面盤點，既是對論點上遣詞用句來一個再深化過程，也是對論據是否充分、論證是否嚴密等要素的再核實、再潤色，更是對語法，包括標點符號等再審視，確保稿件論點正確、論據準確、邏輯嚴謹，文字、標點規范。

前文所舉三例稿件在稿件修改中，均按照突出政治性、確保連貫性來潤色作品，尤其是《要落實，莫“落空”》一文，筆者完成初稿后，先放了十天左右，讓自己與稿件完全脫離關系之后，自己再讀一遍之后就發現，有些語法、標點符號等小地方出現了問題。在自己發現并修改之后，筆者將文稿發給了理論部的另一位同事請他幫忙看看提法上還有哪些問題，同時，也將稿件發給了在時政新聞部的一位同事看看一些說法妥帖否。在同仁的幫助之下，最終在稿件結尾處談如何真正落實時，需按照完成工作的流程來依次呈現，即做好、做成任何事情，要先有態度，次有精神，后有勁頭，這樣的安排，不但落實工作主次分明，干好工作更是張弛有度。這篇評論寫道：

落實，重在“實”，難在“實”。落實，就要有對黨和人民高度負責的態度，對事業忠貞不二的追求，對工作一絲不茍的精神，始終保持一種為官一任、建樹一方的雄心壯志，一種夜以繼日、寢食難安的工作勁頭，一種腳踏實地、開拓進取的工作姿態，把主要精力和心思用在抓工作落實上，淡泊名利、勤奮工作，自始至終具有“韌性戰斗”的精神，把工作做深、做實、做細，最終做出成效來。

在稿件刊發出來之后，一位同事專門過來說，如果在結尾處能用古詩句或者改寫的詩句來總結、提高，那不但使文章整體上再上臺階有魄力，更在文采上卒章顯志點主旨。所以，筆者在后面撰寫的另一篇文章《獨秀引得春滿園》（原文刊載于寧夏日報2002年6月10日第二版），標題就從“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”化來，而在文章的結尾處則用“天公作美佑朔方，人勤地茂奔小康”來收。

七、刊發稿件

按照稿件刊發流程，經過記者寫稿、自己修改、編輯修改、總編室審稿、值班領導簽發等環節之后，就可以發菲林到印刷廠出版了。前面所舉的三篇例文之《警惕穿“量子”馬甲的“偽科技”》［6］，針對目前市場上流行的所謂讓人眼花繚亂、真偽難辨“量子”美容產品，作者指出，目前除量子通信應用于金融安全等領域，其他量子技術都在研發階段，根本沒有應用于民用領域，而且量子技術對試驗環境要求相當苛刻，一般民營企業根本無法達到，因此標榜“量子”的產品都是打著量子旗號的虛假宣傳。對于這些產品為何能在市場上大行其道，讓消費者很難分辨真偽呢？群眾科學素養水平低和信息封閉狀態是人們容易失去判斷力和辨別力的關鍵所在。為此，要在加強科普的同時，監管部門要及時依法嚴肅查處這些違法行為。

《警惕文明建設中的“非理性表達”》一文從政府出臺《文明養犬倡議書》 文件后不少反對養狗的人產生了手持“尚方寶劍”的感覺出發，在解析了這些人恨不得狗主人在壓力之下主動讓渡出自由選擇的權利方才解氣的原因之后認為，政府倡導文明養犬，是在平衡養犬人和非養犬人的關系，而任何為己所用的借題發揮，無外乎“泄私憤”。這種以助推文明進程的名義實施語言暴力與文明的建設是背道而馳的。文明的進步，在于激發更多的共生溫情過程中，享受與人類社會共成長的快樂。［7］

《要落實，莫“落空”》一文從現實生活中，落實說起來容易做起來卻難入筆，在以依次分析不顧實際、生搬硬套式的“落實”，不求實效、出名掛號式的“落實”，不求深入、應付差事式的“落實”，不講科學、盲目蠻干式的“落實”等病灶后，文章認為，其原因在于部分干部的私心和惰性。而要想落實，就要有對黨和人民高度負責的態度，對事業忠貞不二的追求，對工作一絲不茍的精神，始終保持一種為官一任、建樹一方的雄心壯志，一種夜以繼日、寢食難安的工作勁頭，一種腳踏實地、開拓進取的工作姿態，把主要精力和心思用在抓工作落實上，淡泊名利、勤奮工作，自始至終具有“韌性戰斗”的精神，把工作做深、做實、做細，最終做出成效來。（原文刊載于寧夏日報2002年6月3日第二版）

八、結語

對于這種將撰寫新聞稿件分為七個部分的做法，其優點是讓學習者，尤其是初學者能夠在學習、借鑒的過程中有跡可循，缺點是人為地擾亂了撰文過程中內在整體性。這就需要教師不僅是真正雙師人才，還是稿件的撰寫者和學生的引導者。惟有內外兼修者，方可按圖索驥展開指導訓練，又可高屋建瓴實施因材施教。