區(qū)塊鏈背景下金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)模式研究*

唐凱悅

（廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西南寧 530022）

一、區(qū)塊鏈技術(shù)與金融科技的相關(guān)理論

（一）相關(guān)概念

1.區(qū)塊鏈技術(shù)的概念

區(qū)塊鏈又名公信鏈，區(qū)塊鏈技術(shù)是繼物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等之后出現(xiàn)的一項新興技術(shù)，它的特點是高度自治、分布共識、不可篡改和去中心化等，被稱為金融科技領(lǐng)域的三大巨頭之一，是基于數(shù)字加密貨幣基礎(chǔ)上發(fā)展而來的分布式數(shù)據(jù)庫技術(shù)。

2.金融科技的概念

金融科技從字面意思來看，可以直接理解為金融+科技，但實際意義不僅僅只是兩者的簡單結(jié)合。而是在金融行業(yè)利用各種科技手段使之得到創(chuàng)新和發(fā)展，使其產(chǎn)品和服務(wù)在降低成本之下又提高效率。總體來說，金融科技就是由新興技術(shù)如大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計算、人工智能等對金融市場、金融服務(wù)業(yè)務(wù)供給產(chǎn)生重大影響的新興業(yè)務(wù)模式、新技術(shù)應(yīng)用、新產(chǎn)品服務(wù)等。

（二）金融領(lǐng)域發(fā)展區(qū)塊鏈的重要意義

1.激發(fā)金融市場，創(chuàng)新活力

區(qū)塊鏈不僅僅只是技術(shù)上的創(chuàng)新，也是思想理念上的一種變革和創(chuàng)新。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，區(qū)塊鏈具有的眾多特點，在高度自治和分布共識下使得金融市場的數(shù)據(jù)能被有效界定，不可篡改、可追溯和透明性特點使得市場數(shù)據(jù)能夠有效追溯和管理，其維護性和去中心化又使各類數(shù)據(jù)信息在市場有效流通、合理地共享和運用，種種特點為金融市場的數(shù)據(jù)變化掃清了各種障礙，激發(fā)金融市場，使金融市場創(chuàng)新了活力，推動了金融市場數(shù)字經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

2.凈化金融市場環(huán)境

區(qū)塊鏈技術(shù)作為一種不可觸摸的自我管理機制，它不需要任何外界的參與作為約束，它的不可操作性和不可篡改性對金融市場起到了重要的監(jiān)管作用。在無人操作的監(jiān)管之下，有利于凈化金融市場環(huán)境，為各類企業(yè)金融問題提供了新的解決方案，也解決了市場監(jiān)管困難的問題，有效地避免了各種不正當(dāng)?shù)氖袌龈偁幮袨椤?/p>

（三）區(qū)塊鏈技術(shù)在金融領(lǐng)域應(yīng)用模式

對金融市場融資產(chǎn)生一定作用。在區(qū)塊鏈技術(shù)中，票據(jù)融資和授信融資是通過區(qū)塊鏈系統(tǒng)對于融資過程中的資金進行保障，充分將其與融資過程緊密相連，對于金融市場具有一定的可操作性和穩(wěn)定性。

對金融市場跨境支付產(chǎn)生一定影響。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，線上支付等越來越運用于我們的生活，在支付與結(jié)算等方面，區(qū)塊鏈也發(fā)揮出了重要作用，以跨境支付為例，跨境支付相較于其他支付，它的門檻比較高、支付成本高且涉及的問題也比較多，并且存在一定的風(fēng)險。由于跨境支付涉及的相關(guān)信息比較多，首先支付的效率就比較低，且支付過程中產(chǎn)生的業(yè)務(wù)成本高，到賬時間久。另外，跨境支付需要在特定的系統(tǒng)進行支付，并不是所有是銀行都支持使用，所以一般會給支付用戶帶來一定是阻礙。以上種種問題，在區(qū)塊鏈技術(shù)的運用之下都可以得以解決。

對金融市場證券交易產(chǎn)生一定的作用。通過智能合約，證券公司與客戶可以實現(xiàn)買賣雙方的智能配對，通過區(qū)塊鏈技術(shù)，可以實現(xiàn)買賣雙方可以自動完成結(jié)算、清算等步驟。同時，區(qū)塊鏈技術(shù)具有信息不可篡改的特性，證券交易的信息不能被隨意篡改，這就避免了證券公司在記錄各種交易信息時保證了準(zhǔn)確度和真實性。此外，對證券行業(yè)的合規(guī)等監(jiān)管也有一定的幫助，有了區(qū)塊鏈技術(shù)，相關(guān)證券監(jiān)管機構(gòu)只需要設(shè)立證券發(fā)行交易的正面及負(fù)面清單以及公布相關(guān)法律法規(guī)，因此，證券交易中的暗箱操作和內(nèi)幕交易等違規(guī)行為將會大量減少。

對金融市場保險行業(yè)產(chǎn)生一定的作用。傳統(tǒng)保險業(yè)的問題之一在于客戶與保險公司之間存在信息不對稱，因此容易產(chǎn)生道德風(fēng)險。利用區(qū)塊鏈技術(shù)可以創(chuàng)建智能合約，使得每筆索賠的追蹤程序透明化、自動化。同時，區(qū)塊鏈技術(shù)可以通過改變保險的風(fēng)險建模來追蹤各種投保物品的去向，從而可極大減少欺詐索賠，從而解決信息不對稱的問題。

在金融領(lǐng)域，類似于種種，區(qū)塊鏈技術(shù)的有效利用都能在一定程度上使金融市場得到活躍，促進經(jīng)濟的發(fā)展。

二、區(qū)塊鏈技術(shù)及其發(fā)展現(xiàn)狀

（一）區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用現(xiàn)狀

區(qū)塊鏈技術(shù)可以運用到生活的方方面面，它的影響帶給人們極大的變化。通過區(qū)塊鏈建構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，設(shè)計經(jīng)濟、市場等方面，人人都可以參與其中。在本文說明的金融方面，區(qū)塊鏈技術(shù)幫助企業(yè)和銀行保證交易的透明，保障信息的真實性，避免了一切危害經(jīng)濟情況的發(fā)生。在食品方面。通過區(qū)塊鏈?zhǔn)故称返乃菰础⑸a(chǎn)、加工等信息清晰地展示在人們眼前，保證食品安全的必要性，實現(xiàn)了食品消費過程的全透明。在醫(yī)療就醫(yī)方面，人們可以隨時隨地根據(jù)自己的要求查詢藥品信息、進行掛號預(yù)約、專家就診等，保證了多數(shù)人時間的有效利用，保證了快速就醫(yī)的實現(xiàn)。

試想，區(qū)塊鏈技術(shù)得到快速發(fā)展，越來越多的行業(yè)運用到區(qū)塊鏈，我們的生活將會發(fā)生極大的變化。

（二）區(qū)塊鏈技術(shù)在教育領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀

在教育領(lǐng)域，區(qū)塊鏈技術(shù)也發(fā)揮著極大的作用，可做到保護教育教學(xué)資源、加強學(xué)籍信息管理、解決學(xué)校信息管理等問題。

1.保護教育教學(xué)資源

在現(xiàn)實生活當(dāng)中，經(jīng)常會發(fā)生教育教學(xué)資源產(chǎn)生糾紛的情況。在學(xué)校教育中利用區(qū)塊鏈技術(shù)，可以為教育教學(xué)資源提供數(shù)字化的證明。首先，利用區(qū)塊鏈設(shè)定的系統(tǒng)為各類教師個人所得的教案、課件、學(xué)術(shù)論文產(chǎn)生信息保障，進行個人信息的確認(rèn)，從始至終留下記錄證明，保證信息的一致性和完整性。其次，為教師設(shè)定個人版權(quán)服務(wù)，使個人教學(xué)資源的使用流程得到變更，高效透明保證資源利用的過程。最后，如果出現(xiàn)校內(nèi)教育教學(xué)資源的侵權(quán)使用問題，可以利用區(qū)塊鏈系統(tǒng)快速查找相關(guān)信息，從而避免人為爭端，消耗學(xué)校和教師的時間和精力，也能夠有效地維護著作者的權(quán)益。

2.加強學(xué)籍信息管理

隨著教育事業(yè)的快速進步，學(xué)生學(xué)籍的重要性可想而知，它伴隨著每個人的一生。在以往的學(xué)校教育當(dāng)中，學(xué)籍信息一般就是紙質(zhì)化信息，難免會出現(xiàn)查找困難、信息丟失的情況發(fā)生，而隨著時間的推移，信息丟失的學(xué)籍再次查找就相當(dāng)困難。而在現(xiàn)代化教育事業(yè)中，科技的進步也使得學(xué)籍信息加入網(wǎng)絡(luò)之中，給廣大學(xué)校學(xué)籍管理者提供了便利。但目前在教育領(lǐng)域，還是存在著學(xué)籍信息不完善、學(xué)籍造假、學(xué)歷造假等情況，很大程度上損害了個人利益和影響了教育公信力。而利用區(qū)塊鏈技術(shù)的透明性能夠?qū)W(xué)籍信息管理產(chǎn)生影響，如在學(xué)生首次入學(xué)進行學(xué)籍信息更新和校對時，區(qū)塊鏈技術(shù)能有效對學(xué)生的相關(guān)信息進行加密保護，同時快速保證信息的完善和更新。之后在校進行學(xué)籍信息完善或者更改時，需要相關(guān)人員的審核，防止學(xué)籍信息被隨意更改的情況發(fā)生。

3.解決學(xué)校信息管理問題

在信息技術(shù)發(fā)展之前，較早期的校內(nèi)各項信息都是使用紙質(zhì)材料進行管理和記錄，隨著時間的變化，學(xué)校建設(shè)不斷開展，人員不斷流動，紙質(zhì)信息也難免會出現(xiàn)問題。也隨著信息技術(shù)和學(xué)校信息的管理變化，各類信息管理逐漸產(chǎn)生數(shù)字化變化。在當(dāng)今信息快速發(fā)展的時代，學(xué)校信息對于學(xué)校的運轉(zhuǎn)有著不可或缺的意義，一旦出現(xiàn)早期信息流失等情況的發(fā)生，會對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。區(qū)塊鏈技術(shù)作為公開可見的透明性系統(tǒng)，可以使學(xué)習(xí)相關(guān)數(shù)據(jù)永久保存，且使可操作者隨時獲取相關(guān)信息，方便校園工作的快速進行，提高學(xué)校信息使用效率。此外，利用區(qū)塊鏈技術(shù)解決學(xué)校信息管理問題，保存學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)行為，也可以幫助企業(yè)在招聘時提前了解學(xué)生情況，幫助企業(yè)招聘到符合企業(yè)發(fā)展的人才。

三、區(qū)塊鏈背景下技術(shù)金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)模式改革建議

（一）運用區(qū)塊鏈技術(shù)，引入?yún)^(qū)塊鏈系統(tǒng)

利用區(qū)塊鏈技術(shù)推動高職金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)模式改革，首先要做到運用區(qū)塊鏈技術(shù)，在高職金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)中引用區(qū)塊鏈系統(tǒng)。

目前，我國金融相關(guān)專業(yè)教學(xué)中存在人才培養(yǎng)方案陳舊、人才培養(yǎng)和實際教學(xué)不符、教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實脫節(jié)、學(xué)校教育資源不足等問題，導(dǎo)致無法滿足用人單位的要求。為解決此類問題，應(yīng)該以市場為導(dǎo)向，充分考慮新時達企業(yè)對金融人才的需求，我們在高職金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)中引用區(qū)塊鏈系統(tǒng)，利用區(qū)塊鏈技術(shù)的相關(guān)特點，使學(xué)生初步認(rèn)識到區(qū)塊鏈對我們生活各個方面的影響，以及清晰明白區(qū)塊鏈技術(shù)對于金融行業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中的積極性。利用區(qū)塊鏈技術(shù)，在系統(tǒng)中學(xué)生可查找關(guān)于金融行業(yè)的相關(guān)信息，查找本專業(yè)可利用的資源，豐富教師和學(xué)生可利用的學(xué)習(xí)資源，使教師與學(xué)生之間達到資源共享，促進學(xué)生在本專業(yè)的和諧、全面的發(fā)展。總之，在高職金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)中引用區(qū)塊鏈系統(tǒng)，可以更有效地針對人才培養(yǎng)定位，盡快實現(xiàn)傳統(tǒng)金融專業(yè)向區(qū)塊鏈技術(shù)和金融科技背景下重新定位的金融科技專業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

（二）結(jié)合區(qū)塊鏈技術(shù)對金融科技應(yīng)用專業(yè)進行教學(xué)模式改革

利用區(qū)塊鏈技術(shù)推動高職金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)模式改革，其次要做到在高職金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)中結(jié)合區(qū)塊鏈技術(shù)。

在傳統(tǒng)的專業(yè)教學(xué)的過程當(dāng)中，教師一般處于主導(dǎo)地位，教學(xué)方法相對單一，教師通過自己的專業(yè)程度和自己了解的金融背景對學(xué)生進行培養(yǎng)，長期的教學(xué)方式使學(xué)生難以理解金融知識對于社會經(jīng)濟的重要性。在此背景下，通過區(qū)塊鏈技術(shù)的運用，真正做到以學(xué)生為主體，利用信息技術(shù)構(gòu)建智慧教育平臺，充分將智慧教育與區(qū)塊鏈技術(shù)相結(jié)合，使學(xué)生可通過區(qū)塊鏈系統(tǒng)查找自己所感興趣的專業(yè)小方向進行調(diào)查研究，可保證查找的進度和隱私性，使高職學(xué)生認(rèn)識到金融科技應(yīng)用專業(yè)對于時代的可利用性，提高自己對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。此外，教學(xué)結(jié)合區(qū)塊鏈技術(shù)也對高職師資隊伍提出了更大的挑戰(zhàn)和要求，這就要求在教學(xué)中結(jié)合區(qū)塊鏈的時候，加強自身的學(xué)習(xí)。同時，也可以通過校企合作，邀請校外熟悉區(qū)塊鏈技術(shù)和金融科技專業(yè)的企業(yè)導(dǎo)師進校，以開展企業(yè)講座或者與學(xué)校共同開發(fā)相關(guān)課程等形式，共同促進金融科技應(yīng)用專業(yè)與區(qū)塊鏈技術(shù)的結(jié)合。

（三）推動區(qū)塊鏈研究和應(yīng)用

利用區(qū)塊鏈技術(shù)推動高職金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)模式改革，最后要做到在高職金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)中推動區(qū)塊鏈研究和應(yīng)用。

對于金融科技應(yīng)用專業(yè)類學(xué)生來說，未來的金融工作是要求學(xué)生掌握區(qū)塊鏈技術(shù)的。隨著區(qū)塊鏈技術(shù)的快速發(fā)展，區(qū)塊鏈技術(shù)運用到生活的方方面面，區(qū)塊鏈技術(shù)對于金融行業(yè)的金融數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)信息、金融信息隱私等，讓越來越多的人認(rèn)識到在金融領(lǐng)域區(qū)塊鏈技術(shù)的重要性，對于金融科技應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生來說也是如此。在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，他們的學(xué)業(yè)要求和未來發(fā)展要求必須充分了解區(qū)塊鏈的特點和利用價值，了解區(qū)塊鏈技術(shù)對于未來金融科技行業(yè)發(fā)展的重要意義。在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，金融科技應(yīng)用專業(yè)學(xué)生需要通過自己的學(xué)習(xí)以及其他手段使區(qū)塊鏈技術(shù)在學(xué)習(xí)過程中得到有效利用，在一定程度上促進區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展。此外，要在高職金融科技應(yīng)用專業(yè)中推動區(qū)塊鏈研究和應(yīng)用，除了使學(xué)生有理論知識和對區(qū)塊鏈技術(shù)重要性的認(rèn)知外，還應(yīng)該加強實踐教學(xué)，引進相關(guān)的實訓(xùn)平臺，豐富專業(yè)的教學(xué)資源，例如，可以在人才培養(yǎng)方案中在大一學(xué)年開設(shè)區(qū)塊鏈技術(shù)中最基礎(chǔ)的Python 等軟件的實訓(xùn)，再根據(jù)學(xué)習(xí)的不斷深入增加實踐的內(nèi)容和強度，讓學(xué)生循序漸進的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的實踐能力，從而更有效地在金融科技應(yīng)用的教學(xué)中推動區(qū)塊鏈的應(yīng)用水平。

結(jié)語

通過查閱相關(guān)文獻資料，了解到了區(qū)塊鏈技術(shù)的特點和在各行各業(yè)的應(yīng)用價值，在教育行業(yè)的運用也是值得研究和推廣的。在調(diào)查之前可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前傳統(tǒng)的金融科技專業(yè)教學(xué)模式相對單一、教學(xué)資源相較于缺失，為了滿足金融用人單位的相關(guān)要求、為了解決金融科技專業(yè)知識滯后、教育效率不高等問題，本文特此選擇研究區(qū)塊鏈背景下金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)模式，為有效地解決教育相對經(jīng)濟的滯后性，為專業(yè)發(fā)展提供理論和實踐應(yīng)用的基礎(chǔ)。在今后的專業(yè)教育中，利用區(qū)塊鏈技術(shù)使學(xué)校教育得到構(gòu)建，使區(qū)塊鏈技術(shù)+教育為學(xué)生未來的發(fā)展提供可利用的價值，相信在區(qū)塊鏈技術(shù)的運用下，金融科技應(yīng)用專業(yè)能夠發(fā)展得越來越好，金融科技專業(yè)學(xué)生也能在未來為社會貢獻自己的一份力量。