劉容玉

秋風(fēng)似無(wú)家可歸的人兒,四處流浪,漫無(wú)目的地在空蕩蕩的大街上游走,似乎是它捎走了一天的喧囂,午夜街頭,昏黃燈光,散發(fā)光芒,照亮我崎嶇不平的道路。
也真是漫長(zhǎng)。每天看啊看,望啊望,望著那一望無(wú)際的天空,看得到卻無(wú)法真正觸摸得到,像極了我與夢(mèng)想的距離,遙不可及,不禁開(kāi)始感到迷茫。
坐在書(shū)桌前,試著解開(kāi)一道題。清冽的月光輕輕灑下,深邃而神秘的天空,暗淡像蒙上了一層憂(yōu)郁。筆尖劃過(guò)紙張,連綿不覺(jué)的沙沙聲回蕩在房間里,草稿紙上列滿(mǎn)了我的解題思路,可一遍又一遍的演算得出的結(jié)果,總是不如意,垃圾簍里也塞滿(mǎn)了被揉作一團(tuán)的紙張,我想解開(kāi)線(xiàn)團(tuán),可纏纏繞繞又回到起始的出發(fā)點(diǎn),像是被無(wú)邊的夜色蒙住了,我在暗無(wú)天日的路上行走。
突然輕輕兩聲叩門(mén)聲,母親推開(kāi)門(mén),走進(jìn)來(lái),坐在我旁邊,手里握著一杯熱牛奶,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”母親的聲音如沐春風(fēng),溫和平緩的聲音讓人感到舒心,母親的話(huà)語(yǔ)似春雨,在我將枯竭的時(shí)刻滋潤(rùn)了我。母親看著我寫(xiě)的密密麻麻的草稿紙,便明白了,“別著急,慢慢來(lái)。”母親說(shuō)話(huà)似涓涓細(xì)流,不急不慢,娓娓道來(lái)的感覺(jué),讓人像在聽(tīng)故事,母親溫柔的語(yǔ)氣,就像日光將溫柔灑向人間,將美好灑向人間。
一直以來(lái)我的成績(jī)都穩(wěn)居班上中游,我的排名,就像大山一樣,就算愚公來(lái)了也無(wú)法讓它移動(dòng)半步。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,基于現(xiàn)實(shí),別人都說(shuō)我在癡心妄想,許多人都在嘲諷我的時(shí)候,只有母親默默跟隨在我身后為我提燈。
那個(gè)為我提燈的人是我的避風(fēng)港,在我無(wú)助的時(shí)候給我依靠。
那個(gè)為我提燈的人是我的加油站,在我泄氣的時(shí)候給我加油打氣。
那個(gè)為我提燈的人是我的指明燈,在我迷惘的時(shí)候,給我指引。
那個(gè)為我提燈的人維護(hù)了我支離破碎的心,支撐了我搖搖欲墜的夢(mèng)。那個(gè)為我提燈的人,像把月亮藏進(jìn)了燈盞中,提著它,默默隨我其后。因?yàn)檫@樣,我才敢無(wú)畏地向前。
【簡(jiǎn)評(píng)】
閱讀本文仿佛在讀一首詩(shī),一首關(guān)于母愛(ài)的詩(shī),語(yǔ)言細(xì)膩溫柔,情感真摯而動(dòng)人,仿佛心間流過(guò)的一條溫潤(rùn)的小溪,使人喜愛(ài)。文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),透過(guò)環(huán)境描述來(lái)襯托人物心境,凸顯主題,十分藝術(shù)化。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,鋪陳排比,“那個(gè)為我提燈的人……,那個(gè)為我提燈的人……”增強(qiáng)語(yǔ)氣,耐人尋味,使情感更加充盈,給讀者留下深刻的印象。
(指導(dǎo)老師:王紀(jì)金)