趙芳,邱娟娟,張靜,蔡彥,李欣悅






摘要:該文以“智閱筆記”為平臺,將電子筆記技術貫穿其中,以當下無紙化低碳的理念為依據。在當代環境和市場需求對無紙化和環保的理念為主的環境下,將電子筆記與環保、節能、效率結合起來,以現在電子筆記趨于流行為切入點出發,凸顯了新興筆記區別于傳統電子筆記的創新點,筆者查閱各大期刊和論文,進行市場調研以此進一步確定項目的切實可行性。
關鍵詞:低碳環境;學習效率;無紙化筆記
中圖分類號:TP311? ? ? ? 文獻標識碼:A
文章編號:1009-3044(2022)35-0046-04
“智閱筆記”平臺進一步宣傳“綠水青山就是金山銀山”的環保理念,重視無紙化筆記的概念,減少紙張的使用,有效促進環保和節能減排[1]。本文從關于“智閱”平臺筆記模板的調查電子筆記與紙質筆記的差異[2],以及關于智閱平臺構建的建議等幾方面為入手點來進行深入討論和研究,目的是完善和普及電子筆記的功能和使用的需要[3],智閱筆記宗旨便是“科技轉化生產力”,提高人才培養的效率,符合“科技興國,文化強國”的政策。最終宣傳發展電子筆記的發展,并提供項目可行性[4],在此前提下,我們更專注于完善和發展“智閱筆記”平臺,旨在更新電子筆記市場的功能以及給使用者提供更好的使用感受,為往后電子筆記市場的發展提供更好的發展[5],也為更多相關性研究和產品設計提供更有創新性的想法和參考資料。
在電子筆記技術飛速發展的背景下以及基于無紙化低碳環保的理念[6],無紙化電子筆記的市場需求十分廣闊。隨著信息日益呈爆炸式的發展趨勢[7],人們更加強調學習效率的提升和學習工具的便利性[8],而無紙化筆記在這一方面則具有鮮明的優勢。
“智閱筆記”是以公眾號為載體,第三方自媒體引流客戶,宣揚無紙化、提倡高效率的筆記制作,利用社交電商進行盈利的一款集資源分享線下交流以及售賣產品為一體的平臺。
無紙化電子筆記堅持環保理念,重視無紙化筆記的概念,減少紙張的使用,有效促進環保和節能減排[9]。傳統筆記方式會使用大量的紙張,而且回收利用度小,對森林資源和環境的破壞不容小覷。而無紙化電子筆記更加有利于環保,大力提倡使用無紙化電子筆記更是落實低碳環保的重要之舉。
1 研究對象和研究方法
1.1 研究對象
本項目選擇智閱筆記平臺的功能作為研究對象,針對300名大學生展開關于“紙質書寫”和“電子書寫”基于無紙化內容、效率提升、低碳環保的優缺點研究。
“智閱”平臺結合自身優勢,對無紙化筆記提出了新的回答。什么樣的筆記才能提高筆記的效率,如何將現有的技術與筆記模板結合起來,智閱平臺將筆記模板作為解決這些問題的關鍵所在。大學生作為主要電子筆記的使用者,對于無紙化筆記的使用有直接的話語權。本次研究采用調查法、個案研究法、觀察法,在資料分析方面采用調查研究、比較研究對于資料進行分析。
1.2 調查方法
1)調查法
由圖1可知,三百名大學生中雖然紙質筆記使用者占比略高,但以紙質筆記和無紙化相結合的方式進行學習的人最多(接近50%),說明筆記無紙化受大學生接受度較高。
由圖2可知,在使用無紙化方式做筆記的學生中,平板為主要筆記載體,且有約三分之一的學生同時使用手機、電腦、平板做筆記。
2)個案研究法
針對為何選擇無紙化,由表1可知,“效率高”被認為是無紙化筆記最顯著的特點。
3)觀察法
筆者針對學校圖書館五層兩處同學的學習情況做了觀察調查,結果如下:
由圖3和圖4可知:不管是西區還是東區,同時使用無紙化筆記和紙質筆記的人數都超過了總人數的三分之一。
2 不同筆記功能的差異化研究
2.1 紙質筆記與電子筆記的差異
1)使用技術帶來的差異
紙質筆記:采用紙質材料以及普通簽字筆進行書寫記錄。記錄時不具有任何技術性。電子筆記(見圖5):電容筆就是利用導體材料模仿人體(主要是手指)完成人機對話的一種輔助裝置。
2)環保問題帶來的差異
無紙化考試和有紙化考試在目前的發展階段是并存關系而非替代關系,各有優勢。盡管人們在主觀上表示仍更習慣于傳統的有紙化考試,但研究證明,紙質與電腦載體雖然在信息記憶上存在一定差異,卻并未給閱讀成績帶來顯著影響。針對無紙化考試的潛在優勢,在未來的教學實踐中應注重培養學生適應數字化閱讀的習慣,加強學生對多樣化教學媒介的適應性。在科學和技術發展的今天,無紙化筆記和紙質化筆記在觀感和記憶沒有太大差別下,我們更倡導無紙化。在國家的新興發展需求下,節能減排以及“綠水青山就是金山銀山”的環保理念宣揚了無紙化筆記的概念,減少紙張的使用,更加符合我國現如今的可持續發展政策。
3)云盤問題帶來的差異
傳統筆記易丟失,不便攜帶,記錄的筆記劃分和內容冗雜,一般電子筆記也有儲存空間的限制。而“智閱筆記”將提供一個網絡云盤的儲存空間,使用者在書寫完筆記后可上傳到提供的云盤中,此后使用者可以“智閱筆記”為載體在其他任何電子設備上打開保存的資料筆記,并支持使用者自由歸類和劃分筆記和資料的種類。
2.2 傳統電子筆記與“智閱”平臺差異
1)容量儲存差異
根據對市面上多種傳統電子筆記的調查和研究,發現傳統電子筆記有儲存空間上的限制,使用者若想擁有較大的儲存空間下要出較多的金錢。而 “智閱”平臺將為使用者免費提供一個云盤空間,在以平臺為載體的基礎下,支持使用者在設備中儲存資料和筆記。
2)筆記模板功能差異
基于以上研究發現在日常傳統電子筆記記錄時模板基本只有三種:橫條類筆記模板、方格類筆記模板和空白的筆記模板,這三種并不能滿足現階段不同人群使用的需求。 “智閱”平臺運用自己的美工優勢,可為專門人群按自我需求專業定制符合自己需求的筆記模板,且可以在任何電子筆記上打開使用。
此外根據傳統電子筆記優點,文設計了更多功能去完善和優化。以“智閱”平臺為基礎,在此平臺上加入了艾賓浩斯遺忘曲線幫助和提醒使用者復習記錄過的筆記以及文檔掃描和文檔轉換等功能。給使用者更好的使用感,也進一步推動電子筆記的發展,使電子筆記的使用在未來成為一大趨勢。
3 關于“智閱”平臺筆記模板的調查
“智閱”平臺在微信端與網頁端主要以筆記模板的設計吸引基本客戶,筆記模板設計主要基于科學筆記方法設計,圖形化、模塊化、功能化設計出筆記模板提高筆記效率,“智閱”平臺微信端售賣平臺工作人員設計好的模板,根據功能、風格劃分;網頁端采用DIY的形式,將已經設計好的元素導入,根據用戶的興趣制作(如圖6)。
研究表明,圖形與漢字存在顯著的項目記憶與來源記憶舊新效應,但來源記憶比項目記憶舊新效應的頭皮分布更廣,且持續時程更長,表明來源記憶與項目記憶是兩種不同的記憶活動,前者比后者的困難性更大,需要更多認知資源的參與。“智閱”筆記模板網頁端自主設計主要是加強來源記憶,提高大腦對知識的轉化能力。
同時工作記憶容量對圖形識別有顯著影響,但在不規則幾何圖形和面孔圖形之間識別績效和眼動模式的影響不同,且在各圖形的學習階段和再認階段上眼動模式的影響也不一致。利用圖形記憶相比肌肉記憶的效果更顯著、情緒面孔記憶比不規則幾何記憶識別績效更優秀的特點,“智閱”筆記模板設計加入更多可移動的圖形板塊和情緒色彩,使“智閱”筆記模板使用者增加可操作性、趣味性以及更多的識別效績。“智閱”通過模板設計致力于提高筆記使用者體驗感以及學習效率。
通過在四川省省一級示范性高中安岳中學進行康奈爾筆記的教學實踐研究發現,在高中生物的教學中使用康奈爾筆記法能夠提高學生的學習效率,提升成績。且筆記能力較差的學生使用康奈爾筆記方法提升成績的效果更好。這表明使用科學的筆記方法可以提高學習效率,“智閱”平臺設計的康奈爾筆記模板、麥肯錫筆記模板、單詞打卡模板等可以適應不同人群的需求并提高學習效率。
除此以外,使用iPad進行筆記書寫實現傳統紙筆不能實現的功能,例如使用goodnotes記筆記時可以進行錄音,使用notability可以拍攝板書。使用科技產品讓一片“小小”的區域帶來了無限可能,相比起傳統紙張,它折疊了聲音、圖片、可書寫的區域,它使資源得到了更有效的配置,加強了事件的形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶和動作記憶。同時,編程語言可以實現模板功能多樣化,例如,結合Python語言進行筆記模板功能設計,按照規律將手賬模板中的單詞進行復查,利用艾賓浩斯遺忘曲線制作計劃,提醒每日需要復習記憶的內容可以賦予筆記模板更多的可操作性。
綜上,“智閱”平臺筆記模板在傳統紙張筆記優勢的基礎上,利用美工優勢和科學技術提高了學習生產力。
4 結束語
“智閱筆記”平臺緊跟時代發展潮流,針對市場痛點給予解決方案,旨在推動電子筆記技術的創新,促進無紙化電子筆記的發展,落實低碳環保,最終將科技轉化為生產力。同時,隨著國家對教育行業的重視,學生對于提高自己學習效率的重視,智能電子筆記本市場需求不斷擴大,學生對于提高自己學習生產力能力提高的需求,相對于傳統筆記本效率低下,智能筆記本展現出的優勢愈加明顯,發展智能筆記本對于提高我國的人才培養以及提高生產效率有著重要作用。
無紙化筆記作為新時代的產物,順應時代發展潮流,堅持低碳環保可持續發展的理念,提高學習資源的高效和重復利用,避免因學習資料的繁雜造成學習資源的浪費。要進行線上學習資源的高效對接,幫助紙質筆記也能有效地利用,實現紙張的再回收利用。
無紙化筆記實現環保便捷“無紙化”,讓智能筆記本走入大家的學習生活,讓網絡教學應用于實際生活,讓“無紙化”從一個抽象的概念轉變為可以真正被我們所應用的優秀方法,讓人們對于寫筆記的認識不局限于用手寫,而是把“無紙化”智能筆記帶動成人們生活中的便捷高效的學習方法,從而提高大家的學習、工作效率。在學習上,在記筆記這一方面上,將低碳環保落到實處。
總體來說,無紙化智能筆記的發展前景十分廣闊。目前無紙化智能筆記的問題也將有更好的突破,市場的需求將進一步推動和完善無紙化筆記的發展,而低碳環保的理念也將進一步推動無紙化筆記的發展。在科技飛速發展和環保理念不斷強化,無紙化筆記將會迎來一個嶄新的時代。
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