林業技術推廣供需雙重不足的主要因素

甘肅省小隴山林業實驗局龍門林場 段玉香

林業技術對林業發展來說至關重要，促進林業技術發展，將技術成果應用于實踐對于林業發展有著重要的現實意義。但是，林業技術推廣中存在供需不足的現象，導致林業技術發揮的實際效果不足，不利于林業的良性發展。

1 林業技術推廣供需雙重不足的現狀

1.1 林業中介技術不足

林業技術中介機構是為林業企業提供技術的主要中介，其對林業企業的發展具有重要的作用。但是，目前我國林業中介機構較多，不同機構之間在資質、業務能力方面存在極大的差別，導致林業技術中介機構出現了技術水平參差不齊的現象，難以根據林業企業的發展需求，提供相應的林業技術支持，導致林業技術推廣的效果不佳[1]。

1.2 林業中介競爭不足

林業技術中介機構內部缺乏良好的市場競爭環境，導致從業人員并沒有認識到林業技術推廣的重要性，發生了供需雙重不足的問題。林業屬于重要的國家生態資源，林業技術中介機構因為缺少其他競爭對手，內部工作氛圍較為散漫，從而導致林業技術成果轉化率較低。

1.3 思想觀念不足

目前，我國部分地區林業從業人員的年齡較高，思想較為傳統，對新事物的接受能力相較于年輕人來說較弱一些。因此在實際的推廣工作中，技術人員很少借助科學技術，進行林業企業工作模式的轉變，導致林業企業的生產技術水平不足，不僅降低了林業企業的生產效率，還不利于林業企業科學技術水平的不斷發展。

2 林業技術推廣供需雙重不足的因素

2.1 功利導向影響

影響林業技術推廣供需不足的因素存在很多方面，功利導向因素是其中較為重要的影響因素。在林業技術推廣的過程中，部分林業企業過分重視經濟效益，而忽視了生態效益，導致林業技術在實際應用的過程中存在偏差，不利于林業資源的可持續發展，也降低了林業技術的實際應用效果[2]。

2.2 適用性理念影響

在林業技術推廣過程中，需要結合不同地區的自然環境和林業企業發展需求，完善林業技術產品研發與推廣工作，以便為林業產業的發展提供更多的技術支持。但是，根據林業技術推廣現狀分析可以發現，雖然目前技術人員以及林業管理人員對林業技術研發的重視程度很高，但是卻并沒有考慮到林業發展的實際情況，雖然理論上的實用性很高但是實際上卻并沒有達到預期的效果，不能為林業產業結構調整，提供科學的技術支持。

2.3 林業技術成果宣傳不足

隨著可持續發展理念的不斷深入，國家越來越重視林業技術的研發和推廣，各個地區的政府機構也開始推出相關扶持政策，對于林業產業的發展具有重要的指導作用。但是，在林業技術推廣過程中，并沒有對林業技術研究成果進行宣傳力度的提高，導致部分林業產業并沒有真正對林業技術進行認知，在實際生產過程中，沒有借助林業先進技術，進行生產方式與產業結構的調整，不僅影響了林業先進技術的有效落實，也不利于林業產業的可持續發展。

2.4 推廣資金不足

目前，林業技術研發與推廣的主要資金來源為政府支持，這種單一的資金來源方式，不僅增加了政府的財政負擔，也導致林業技術研發與推廣出現資金不足的現象，進而出現了供需雙重不足的問題。

3 林業技術推廣供需雙重不足的解決對策

3.1 建立良性市場競爭機制

適當的壓力能夠提升人的積極性，對于林業技術的推廣工作來說，建立良性的市場競爭機制能夠提升林業技術中介機構的內部活力，促使他們針對供需雙重不足問題出現的影響因素進行分析，并結合林業技術推廣需求，進行相應解決措施的提出，從而在林業技術研究與推廣中形成良好的市場競爭機制，為林業企業的發展提供了良好的技術環境[3]。

首先，政府及相關機構應當針對林業技術推廣的現狀進行分析，結合技術推廣效果提升需求，組織技術競標環節，引導地方林業技術中介機構根據競標要求，參與林業技術推廣環節，為林業技術中介機構進行市場競爭建立完善的機制和標準，形成良性的市場競爭環境。其次，在進行技術推廣時應該以市場導向為基礎，進行林業技術的正確認知，結合自身發展需求，把林業產業良性發展作為最終目標，完善林業技術，加強推廣力度。良好的競爭氛圍能夠促進機構持續穩定的發展，避免機構出現原地踏步或是內部管理人員尸位素餐的情況。除此之外，根據實際需求以及林業技術的發展現狀，機構還可以建立試點機構，在技術推廣試點機構工作環節，進行推廣問題的總結與分析，有針對性地進行問題的有效解決，在強化林業技術的同時，全面展開推廣工作，提高推廣效果，促進林業的未來發展。

3.2 建立林業技術推廣數據庫

在科學技術和信息技術不斷發展的前提下，林業技術推廣方式也發生了相應的轉變。如圖1 所示，如今是大數據時代，各行各業都應用信息技術加強數據分析能力，提升自己的核心競爭力。林業技術中介機構也應該迎合大數據時代的特點，建立全面的技術數據庫，并利用信息技術對市場現狀和推廣流程進行分析，有針對性在調整推廣方式，加強推廣力度，促進林業可持續發展。

圖1 林業應用數據庫

首先，林業技術中介機構應當結合互聯網技術和信息技術，建立完整的推廣數據庫，并將以往記錄的推廣數據錄入其中，整理并記錄林業技術的推廣數據，為之后的林業技術推廣工作提供準確的數據參考，強化推廣效果。

其次，在搭建數據庫的過程中，技術機構還應該尋找國內外其他機構推廣的實際情況和數據，尋找其中可學習的優秀方案進行信息化培訓工作的開展，促進相關工作人員思想觀念的轉變，使得相關工作人員可以正確理解數字和信息技術對于林業技術推廣所帶來的影響，并運用數字和信息技術，完善推廣模式，強化推廣效果。最后，相關部門及機構應當結合實際的推廣情況，開展針對性的人才培訓計劃，培養技術人員的專業知識和綜合能力，以滿足林業技術推廣的需求。除此之外，機構還應該對基層推廣人員進行培訓，使人才能夠到基層去宣傳和推廣林業技術。

3.3 強化林農業業務培訓

我國不同地區林、農業技術推廣存在的實際問題與解決措施具有一定的區別，為了保證林業技術應用的實際效果，應當結合實際需求開展員工培訓工作，進行林業技術應用方式的轉變，不僅可以促進相關工作人員綜合素質的不斷提升，還能大大增強農林業生產效率，促進經濟發展[4]。

首先，推廣人員應深入現場，對存在的實際問題進行調查和原因分析，并結合問題解決需求，進行林業技術推廣內容與方式的調整，使得林業技術可以真正解決實際問題。其次，應當進行林、農業務知識培訓工作的完善。政府和相關部門可以針對性地進行林農業知識培訓內容的完善，結合地方林農業生產需求，聘請專業的農林業專家來進行農林業知識的教育工作，使得相關工作人員可以掌握先進的知識和技術，不斷根據實際生產需求進行生產方式的轉變，從而提高林、農業的經濟和生態價值。最后，保證林農業業務知識培訓效果。為了保證林農業務知識培訓的效果，政府和相關部門可以結合培訓內容，進行培訓標準的建立，在相關工作人員接受林農業務知識培訓后，根據培訓內容，進行考核機制的完善，針對考核合格者頒發合格資格證，針對考核不合格者予以一定的懲罰，從而促進相關工作人員培訓積極性的提升，有助于提高相關工作人員對于林業技術的重視度，提升他們的自主學習能力和學習熱情。而且，一支積極向上、善于主動學習的專業技術團隊也能夠為之后的農林業務開展提供有力的技術支持和保障。同時，政府相關部門可以根據林業技術推廣工作需求，建立林業技術水平等級機制，定期對相關工作人員進行等級考查與評定，并以此為基礎，提供相關工作人員不同的薪資待遇，從而促進相關工作人員林業知識學習主動性的提升，為不同地區林業產業工作的開展，提供更多的支持[5]。

4 結語

綜上所述，林業技術推廣供需雙重不足的問題，不利于林業產業的穩定發展。因此，相關部門應當對林業技術推廣進行正確認知，不斷對供需雙重不足的因素進行分析，并提出問題解決的措施，不斷提高林業技術推廣的效果，從而保證林業技術在林業產業生產中的實際運用，促進林業產業的可持續發展。