巖寺，有個(gè)多維度紅色課堂

范迎晨

黃山腳下的徽州區(qū)，有個(gè)叫巖寺的千年古鎮(zhèn)，這里不僅風(fēng)景如畫，更以傳承紅色文化著稱于世。

新四軍1937年12月在漢口組建軍部不久即移駐南昌，后于1938年4月在巖寺集中整編南方8省紅軍游擊隊(duì)為新四軍，當(dāng)時(shí)的軍部就設(shè)在巖寺金家大院。

為了整合紅色文化資源，提升紅色旅游品位，加強(qiáng)愛國主義教育陣地建設(shè)，2011年省市區(qū)共投資近2億元，規(guī)劃用地總面積1.7萬平方米，在巖寺新建了總建筑面積5400平方米、教育功能齊全的巖寺新四軍軍部舊址紀(jì)念館。

目前，這家紀(jì)念館已發(fā)展成為國家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施（遺址）、全國國防教育示范基地、全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、國家4A級(jí)旅游景區(qū)和安徽省黨員干部黨史教育基地、愛國主義教育基地、廉政教育基地、鐵軍精神研學(xué)實(shí)踐基地。

A.深挖紅色文化資源，著力打造現(xiàn)場教育課堂

他們依托軍部舊址，以其承載的革命歷史和革命精神為內(nèi)涵，建成了軍部舊址廉政教育館，以“徽風(fēng)廉韻鐵軍魂”為主題，以圖片、實(shí)物、情景再現(xiàn)等形式，對新四軍鐵軍精神及其深厚的廉政文化內(nèi)涵進(jìn)行全方位的梳理、闡釋、提煉和展示，重點(diǎn)展示新四軍廉政建設(shè)的光輝歷程。

2017年區(qū)委依托巖寺新四軍軍部舊址紅色資源優(yōu)勢，進(jìn)行黨性教育基地升級(jí)改造。通過現(xiàn)場教學(xué)、紅色課堂、互動(dòng)體驗(yàn)等方式，以建設(shè)示范性基地為目標(biāo)，致力探索和把握新時(shí)代黨性教育規(guī)律，系統(tǒng)推進(jìn)黨性教育戰(zhàn)略規(guī)劃，積極構(gòu)建黨性教育新格局，不斷提高干部教育培訓(xùn)水平。

利用巖寺新四軍軍部舊址保護(hù)區(qū)部分展館，展陳近年來徽州區(qū)涌現(xiàn)出的國家、省、市、區(qū)各類好人、道德模范先進(jìn)事跡和徽州歷史上的感人故事。集中展示時(shí)代楷模的優(yōu)秀品質(zhì)，引導(dǎo)人們崇德向善，見賢思齊，形成學(xué)習(xí)好人精神，傳承榜樣力量的濃厚氛圍，使全社會(huì)形成愛國擁軍、愛民奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。

踐行“中國革命歷史是最好的教科書”，積極與區(qū)內(nèi)文旅國企合作，充分利用新四軍修械所、女兵宿舍、兵站、副官處等舊址，著眼弘揚(yáng)新四軍軍旅文化，開發(fā)戶內(nèi)外軍事體育類拓展項(xiàng)目。如打造室內(nèi)場景式“紅色課堂”，舉辦“N4A鐵軍訓(xùn)練營”，開展少年小鐵軍體驗(yàn)活動(dòng)，設(shè)置軍訓(xùn)、城市攻防戰(zhàn)、射擊訓(xùn)練等項(xiàng)目，通過形式多樣的“沉浸式”體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓黨史、軍史鮮活起來，真正讓紅色文化走進(jìn)青少年心坎里。

B.緊扣主題教育宣講，著力打造黨史學(xué)習(xí)教育課堂

去年以來，巖寺新四軍軍部舊址紀(jì)念館以紀(jì)念建黨百年為平臺(tái)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨史教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)發(fā)揮愛國主義教育和黨員干部黨史教育基地作用，組織宣講小分隊(duì)開展紅色文化進(jìn)校園、進(jìn)軍營、進(jìn)百村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)等“六進(jìn)”活動(dòng)。赴徽州區(qū)機(jī)關(guān)、國企及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展“舉旗幟·送理論”黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講，開辟黨課《黨史學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上》《鐵肩擔(dān)大義，舉旗跟黨走》《崢嶸百年，光輝歷程》等，講述建黨的開天辟地、新中國成立的改天換地、改革開放的翻天覆地等歷史性變革。

為了獲得黨史學(xué)習(xí)教育更好效果，他們還組織志愿者服務(wù)隊(duì)伍，舉辦黨史知識(shí)競賽、“紅色曲藝鬧新春”“紀(jì)念陳毅同志誕辰120周年”詩詞誦讀等形式多樣的活動(dòng)，通過黨史知識(shí)、紅色歌曲、革命人物生動(dòng)演繹、大力宣傳革命者的革命精神，重溫黨的光輝歷史，激勵(lì)愛國情懷。

C.傾力開展“紅色文化進(jìn)校園”，全力打造青少年黨史學(xué)習(xí)教育“特色課堂”

以主題宣講構(gòu)建“沉浸課堂”。組織紅色宣講小分隊(duì)進(jìn)入各中小學(xué)校開展“紅色文化進(jìn)校園”活動(dòng)，為青少年講述新四軍的歷史沿革、革命先輩的豐功偉績和艱苦卓絕的烽火征程，并采取趣味問答的形式與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，打造體驗(yàn)式紅色課堂，激發(fā)青少年的愛國主義情懷。

以圖文巡展辦好“移動(dòng)課堂”。在全區(qū)各中小學(xué)舉辦新四軍精神專題巡展活動(dòng)，采取“走出去”的方式，將“可移動(dòng)的紀(jì)念館”搬進(jìn)各中小學(xué)校園。通過圖文展板和部分實(shí)物展陳形式，生動(dòng)展示新四軍將士的紅色故事，增強(qiáng)展覽的可讀性。

以紅歌傳唱活躍“娛樂課堂”。聯(lián)合各中小學(xué)為青少年教唱《新四軍軍歌》等經(jīng)典紅色歌曲。通過傳唱經(jīng)典紅色歌曲，激發(fā)青少年愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情懷。

以臂章制作等載體豐富“趣味課堂”。組織青少年通過木刻拓印制作新四軍不同時(shí)期的臂章，以寓教于樂方式加強(qiáng)對青少年愛國主義思想教育，激勵(lì)廣大青少年?duì)幾鰮?dān)當(dāng)民族復(fù)興大任、忠于祖國和忠于人民的時(shí)代新人。

以志愿服務(wù)深化“實(shí)踐課堂”。開展“紅色文化進(jìn)校園”活動(dòng)，發(fā)展壯大“小鐵軍”志愿者隊(duì)伍;開辦“小鐵軍”紅色講解員公益培訓(xùn)班，增進(jìn)對新四軍軍史的了解，將紅色文化根植在青少年的“血脈”中。

在此基礎(chǔ)上，他們還通過紅色宣講小分隊(duì)豐富多彩的活動(dòng)，多維度為青少年講好黨的故事，講好新四軍故事，切實(shí)將習(xí)近平總書記關(guān)于紅色文化重要講話和指示精神內(nèi)化于心、外化于行。紀(jì)念館利用紅色資源開展線上系列黨史宣傳教育活動(dòng)，通過新媒體網(wǎng)絡(luò)，發(fā)布紅色小故事、歌曲、舞蹈等短視頻，充分利用公眾號(hào)、文化云、抖音等形式宣傳推介，吸引社會(huì)公眾對紅色文化的關(guān)注和了解，通過不斷挖掘新四軍故事，拍攝《紅色的歌》《葉挺與汪五婆》等紅色微電影，通過網(wǎng)絡(luò)傳播，宣傳新四軍鐵軍精神，并將紅色微電影植入到微黨課中，使微黨課更具吸引力。

一分耕耘，一分收獲。巖寺新四軍軍部舊址紀(jì)念館打造多維紅色課堂獲得廣泛贊譽(yù)?！包h史軍史進(jìn)校園”專題宣教案例，在國家文旅部資源開發(fā)司、中國青年報(bào)社主辦，中國青年網(wǎng)承辦的“紅色旅游進(jìn)校園”案例作品征集展示活動(dòng)中被評(píng)定為全國優(yōu)秀案例并刊登在冊，紅色微電影《葉挺與汪五婆》榮獲第四屆中國紅色微電影優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。紀(jì)念館還榮獲第四批“安徽省社會(huì)科學(xué)普及基地”和“黃山市第六屆愛國主義教育基地”榮譽(yù)稱號(hào)。

（責(zé)任編輯? 孫月紅）