
? 徐文嬌,廣州聽說吧心理咨詢中心心理咨詢師,國家二級心理咨詢師,沙盤游戲咨詢師。
最近看到前男友結婚生子的消息,情緒很低落。我們分開已經3年了,剛分手時痛苦不堪,分手3個月時我告訴自己雙方真的不適合;分手半年時我覺得沒有他自己也能活;分手1年后我覺得自己沒有那么低落了,又開啟了自己的新生活;分手第二年時,我偶爾想起他時,還會心痛,會默默流淚;而今年,我覺得自己已經不怎么想他了。
只是沒想到,當我看見他走向幸福,還是會黯然神傷。對于感情上的分離,總讓我很痛苦。這三年也有人追求我,但我總覺得自己還沒準備好,也很怕再次經歷分手的痛苦。我該怎么辦?

一段依戀關系的建立,也意味著這段關系有其終點。無法在終點好好告別的人,其實是內心還沒有接受這段關系的喪失。
面對喪失,我們一般會經歷五個階段: 拒絕、憤怒、掙扎、沮喪、接受。很多人沒法走到最后的“接受”階段,大多停留在前四個心理階段。
面對喪失,我們第一反應可能是拒絕——拒絕接受這一現實;發現拒絕沒用時,我們會憤怒——憤怒對方無情,憤怒自己無能,憤怒命運不公等等;發現憤怒也無濟于事時,我們會掙扎,會討價還價——在挽回與放棄之間掙扎,在攻擊對方和攻擊自己之間掙扎;當掙扎無效時,逐漸看清現實,明白沒有希望了,我們開始沮喪、抑郁。我們的自我價值感開始受到質疑,懷疑自己是否會愛、值得被愛,是否可愛,更煎熬的是要孤零零地一個人承受所有。
這個階段是極其痛苦和難熬的,很多人會本能地選擇退回去,在前幾個階段反復回跳,或停滯在某一個階段,如憤怒階段,將自己視為永恒的受害者,對方是可恨的迫害者。
而一個人早期母嬰分離體驗的好與壞,直接奠定了個體后期對喪失事件的理解和體驗。好的母嬰分離體驗,既促進了孩子從“母子共生體”的心理狀態中分離出來,體驗“我”和“你”的概念,也通過分離繼續感受到他人的愛與存在。而這兩種心理功能的實現是并行發生的。
現實生活中,很多人的幼年母嬰分離體驗并不好,過早或過多分離,導致孩子與母親的依戀斷裂,孩子的自體是脆弱的、不能整合的;孩子長大后既懼怕依戀又渴望依戀,又恐慌依戀后會被拋棄、不重視。當面臨親密關系的喪失,會感到自己被拋棄,曾經的愛也消失了,自己是毫無意義的,因為脆弱的自體破碎了,難以整合對自己矛盾的感受。
而過晚分離,孩子與母親過于親密,孩子沒有自我,或過于自我,這會讓孩子長大后過于依賴伴侶,無法在心理上獨立。對于喪失的體驗是極度恐懼的,尤其是重創性的喪失,意味著自己從此將孤零零地一個人面對世界。
雖然我們都不喜歡喪失,但喪失是可以理解的事實,人生會經歷各種大大小小的喪失,我們也在跨越喪失的體驗中發現自己、整合自己、療愈自己。
當艾青能努力穿過沮喪階段,經歷了這一層心靈的痛苦,學習認同自己和對方好的部分,擁抱哀傷和遺憾,整合愛與恨,實現徹底的心理轉變,相信不久后,就能進入接受階段,真正接納這段關系的喪失,帶著過去的愛與溫暖,寬容與理解,積極迎接未來。
責編/劉璐
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