姚晨妤
“豬!你的鼻子有兩個孔,感冒時的你還掛著鼻涕……”看著豬圈里的新朋友,我和妹妹開心地唱著歌。我家最近來了一位新朋友——小豬。它全身粉粉嫩嫩的,晶瑩剔透,仿佛一掐就可以擠出水來。所以,我和妹妹給它起了一個名字——“小粉團”。
這個新朋友個頭不大,胃口可真不小。我們把新鮮的菜葉摘了給它吃,它開心極了。只見它粉嫩的頭從豬圈門的空隙里伸出來,然后扭動著胖身子,拼命地從里面硬擠出來,直奔菜葉。它先是用鼻子嗅了嗅,感覺還不錯,立馬大口大口地吃了起來,生怕美食被別人搶走似的。
它吃著菜葉,嘴里發出“哼哼唧唧”的聲音,小屁股扭來扭去,小短尾不停地擺動,仿佛在說:“真好吃!”幾片葉子不一會兒就下肚了。
吃完,它轉了兩圈,見找不到菜葉了,兩只眼睛盯著我和妹妹,仿佛在懇求我們:“小主人,再給一點菜葉吧!太好吃了!”看著它貪吃的樣子,妹妹沒好氣地說:“還要吃啊!再吃你就成皮球了!”小粉團見我們沒有理會它,馬上大聲而尖銳地叫了起來,那調子如泣如訴!唉!我們拿它沒辦法,只好又給了幾片菜葉。它愉快得簡直要起飛了,屁股扭得更歡,立馬狼吞虎咽地吃了起來!這個小不點,叫我們如何不喜歡?
小粉團每天都要唱幾遍高亢的歌,每當這時,我們就知道它肯定又餓了,馬上給它一些食物。小粉團一天比一天圓潤起來。我多么希望它永遠不長大,永遠做我們的小粉團!
老師小語
習作構思巧妙,開篇以《豬之歌》引出小豬,然后通過對小豬貪吃的動作、神態的描寫,體現出小豬“個頭小,胃口大”的特點。“小屁股扭來扭去,小短尾不停地擺動”“愉快得簡直要起飛了”,生動活潑又不失幽默的語言中,流露出對小豬的喜愛之情。
【作者系湖北鐘祥市文集鎮沿山小學五年級學生,指導并置評:汪愛玲】