我國優秀女子100m仰泳運動員技術指標的相關研究

陳誠

(廣州美術學院 廣東廣州 510261)

歷經幾十年的發展，我國仰泳競技水平突飛猛進，徐嘉余摘得2017年世錦賽男子100m仰泳金牌，成為我國在世錦賽上，首位獲得仰泳項目冠軍的男選手［1］。而在仰泳比賽中，仰泳技術的發揮至關重要，相關研究備受學者關注。黃爾卓［2］詳細分析了世界優秀男子仰泳運動員的技術特征；夏源［3］通過運動生物力學對14 名二級以上游泳運動員個人混合泳中仰泳轉蛙泳“側平轉”和“側下滾”兩種轉身技術全過程的運動學參數進行分析；王熠旭［4］研究指出，規范少兒技術動作、培養規則意識，以提供借鑒和參考，促進游泳后備人才的培養。而關于各技術評價標準構建的研究，鮮見報道。評價標準是對運動成績進行總結評價的關鍵，且其他項目相關評價標準構建的研究較豐富［5］。因此，筆者結合自身運動經歷和前期相關研究成果，整理與分析了2016—2019 年全國游泳冠軍賽成績，探究影響最終成績的高度相關技術指標，并建立評價標準，以期為我國女子100m 仰泳運動員備戰2022 年日本福岡游泳世錦賽提供指導和建議。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

該文以我國優秀女子100m 仰泳運動員技術指標為研究對象，以我國優秀女子100m仰泳運動員2016—2019年全國游泳冠軍賽成績的技術指標為主要調查對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

以“仰泳”“技術指標”為關鍵詞，通過中國知網等數據庫查閱相關的文獻資料，對各相關的文獻進行重點閱讀與分析，獲取為該研究提供理論和實證依據的一手資料。

1.2.2 現場拍攝法

該研究采用三維定點定標攝像的方法，水上運用2臺SONY 高清攝像機，拍攝頻率為50Hz；水下2 臺北京泰和中怡水下攝像系統，并采用閃光同步的方法在后期數據整理中對4臺攝像機進行同步處理［6］。

1.2.3 數理統計法

對運動員各項指標成績進行常規統計學處理，計算各指標的平均數和標準差。采用相關分析，研究各指標與成績的相關系數，采用百分位數法，建立與成績高度相關技術指標的評價標準。

2 結果與分析

2.1 技術指標與成績的相關性研究

成績的變化與各指標之間相互影響，厘清其影響產生的規律，將會提高實踐操作的效益。100m仰泳運動員的成績受到多種因素的影響，該研究主要考慮不同技術指標對運動成績的影響，故采用相關系數（r）來描述運動員游泳成績與多個指標的相關情況，r取絕對值，r≥0.8時，視為高度相關［7］。

統計顯示，100m仰泳優秀女子運動員各技術指標與總成績相關關系之間，途中游平均劃幅、途中游平均游速、15～25m 平均劃幅、15～25m 平均游速、25～45m 平均劃幅、25～45m 平均游速、60～75m 平均劃幅、60～75m平均游速、75～95m 平均劃頻、75～95m 平均劃幅和75～95m平均游速與100m仰泳總成績存在負相關關系；其他指標與100m仰泳總成績呈現正相關關系。

由于各指標有著不同的特點，故對成績影響的相關程度也存在著較大的差異。統計得出，25～50m時間（0.831）、50～75m時間（0.815）、0～50m時間（0.880）、50～100m 時間（0.914）、途中游（0.959）、途中游平均游速（0.952）、60～75m 平均游速（0.838）和75～95m 平均游速（0.815）與女子100m仰泳運動員成績呈現高度相關，表明以上8項指標的成績對女子100m仰泳運動員的成績影響較大，并將其確定為女子100m仰泳運動員成績的高度相關技術指標。

2.2 高度相關技術指標均值標準差模型

為更透徹地了解高度相關技術指標，該文采用均值標準差模型展開進一步探討，均值標準差模型對整體數據情況具有高度的描述效果。該文統計了2016—2019 年全國冠軍賽我國優秀女子100m 仰泳運動員高度相關技術指標均值標準差模型，25～50m時間的均值略長于50～75m 時間，通過調查與訪談發現，我國女子仰泳運動員從出發到途中游的轉換銜接，進入狀態較慢，這是運動員在訓練中需要加以針對性練習的項目。從0～50m 時間和50～100m 時間的均值可以看出，我國女子100m 仰泳運動員前半程所需時間明顯少于后半程，而75～95m平均游速慢于60～75m平均游速，調研觀察了解到，這與運動員平時訓練表現和實際情況吻合。這表明我國女子100m 仰泳運動員后程體能儲備較欠缺，且沖刺能力有待提高。曾吉等［8］在研究中也提到，趙菁在100m仰泳比賽中后程能力的不足。因此，我國女子100m 仰泳運動員需注意加強后程體能的補強與完善。

2.3 女子100m 仰泳運動員高度相關技術指標的評價標準

不同運動員在高度相關技術指標中的成績存在較大的個體差異，優秀運動員也不例外。為了更好地研究高度相關技術指標，基于常用的百分位數法，對近些年我國優秀仰泳運動員在國內大賽中25～50m 時間、50～75m時間、0～50m時間、50～100m時間、途中游、途中游平均游速、60～75m 平均游速和75～95m 平均游速成績建立評價標準，旨在為仰泳運動員的訓練提供理論支撐。通過建立高度相關技術指標評價標準，了解想要取得的名次，各高度相關技術指標至少應該達到怎樣的水平，形成可參考的標準，提高訓練的針對性。高度相關技術指標評價標準的制定步驟如下：首先，找出各重要指標的10、25、75 和90 的百分位點；然后，根據百分位點進行賦分，各百分位點意義不同，故采用不同的分值。以此制定我國女子運動員100m 仰泳成績高度相關技術指標的評分標準。

表1是我國女子運動員100m仰泳成績高度相關技術指標的五分制標準，量化地反映運動員100m仰泳成績的高度相關技術指標，可以作為教練指導訓練和運動員訓練的目標，不同距離內達到什么水平，途中應以怎樣的速度游進，使訓練變得更為明確、具體。

表1 我國女子運動員100m仰泳成績高度相關技術指標評分標準

3 結論與建議

3.1 結論

（1）100m仰泳成績的高度相關技術指標為25～50m時間、50～75m 時間、0～50m 時間、50～100m 時間、途中游、途中游平均游速、60～75m平均游速和75～95m平均游速。

（2）高度相關技術指標的均值標準差模型反映了我國優秀女子100m 仰泳運動員存在后程游進能力不足的問題。

（3）高度相關技術指標的評價標準來評價女子100m 仰泳運動員的技術水平，可操作性強，且具有較高的有效性。

3.2 建議

（1）教練員和運動員在制訂訓練計劃時，應考慮到25～50m 時間等8 項高度相關技術指標的訓練，明確主攻方向。

（2）后程體能保障是我國優秀女子100m仰泳運動員訓練比賽中需要引起足夠重視的環節，應加強專項體能訓練，提高后程加速能力。

（3）高度相關技術指標的評價標準可以指導訓練，但教練員和運動員有必要考慮個體差異等特殊情況。