延安精神對新時代黨員干部教育的時代價值研究

■ 延安大學馬克思主義學院 王 梅

1 黨員干部教育的重要性

黨員干部是一個黨存在和發展的組織基礎,要不斷提升一個政黨拒腐防變、與時俱進的能力,首先必須抓好對廣大黨員干部的教育問題。

1.1 黨員干部教育的科學內涵

黨員干部教育,顧名思義就是關于黨員干部的教育。主要涉及以下兩個方面:

一方面是從真理要求的角度出發,強調對黨員干部的馬克思主義基本理論知識的教育。習近平總書記告誡全黨:對馬克思主義的學習和研究,不能采取淺嘗輒止、蜻蜓點水的態度。我們黨內一些同志對待馬克思主義的態度,歸根到底還是反映出我們廣大黨員干部沒有真正弄懂馬克思主義。馬克思主義歷經幾百年的發展,具有深刻的內涵。要真正學懂弄通馬克思主義基本理論,必須踏踏實實的學習。因此,在加強對黨內廣大黨員干部的教育時,必須堅持從基本的理論學習出發,引導廣大黨員干部扎實學習馬克思主義基本理論。

另一方面是從價值要求的角度出發,強調對黨員干部的理想信念教育。主要體現在兩個方面:第一,堅定而執著的政治信仰。共產主義的堅定信仰者必然具備堅定的理想信念。黨員干部如果理想信念動搖,就會失去正確政治方向的指引,走上歪路。黨員干部的理想信念教育就是要在復雜多變的國內外形勢下,堅定共產主義遠大理想。第二,對黨忠誠。黨是黨員干部的政治家園,離開了黨,黨員干部相當于無源之水,無本之木。因此,黨員干部要堅定理想信念,就要始終與黨保持高度一致,堅定地去擁護和執行黨的方針、政策。

1.2 黨員干部教育的重要性

首先,加強黨員干部教育,有利于中國共產黨順應時代發展潮流,提高應對來自國內外挑戰的能力。受西方資本主義國家意識形態侵襲和國內社會主要矛盾轉變影響,相較之前給廣大黨員干部帶來了新的挑戰。針對來自國內外形勢的嚴峻挑戰,要積極加強對黨員干部的教育,才能提高黨員干部應對挑戰的能力。其次,加強黨員干部教育有利于推進我國當前的思想文化建設。一方面,國內市場經濟和經濟全球化浪潮的深入發展,社會群體的價值觀呈現多元化趨勢。另一方面,由于受不同價值取向的影響,黨內部分黨員干部理想信念動搖。因此,積極開展對黨員干部馬克思主義理論知識方面的真理尺度教育和共產黨人崇高理想信念方面的價值尺度教育是十分必要的。最后,加強黨員干部教育有助于加強黨的先進性和純潔性建設。中國共產黨是一個具有近一億黨員的大黨,與建黨初期相比,黨自身所面臨的環境都已發生很大變化。今天,一些黨員干部腐化墮落,極大地損害了黨的先進性和純潔性。因此,加強黨員干部教育,有助于提升黨員個人道德修養,進而促進黨的先進性和純潔性建設。

2 新時代黨員干部教育的現狀及其存在問題

中國共產黨歷來就非常注重黨員干部的教育工作,這也是我們黨的優良傳統之一。黨的十八大以來,習近平總書記強調:“新形勢下,我們必須更加重視干部教育培訓工作”,并提出了全面從嚴治黨的新要求。相較以往,黨員干部教育成效顯著,但還存在一些問題。具體表現為以下方面:

第一,對黨員干部教育程度不深,信仰缺失。如有的黨員干部在學習馬克思主義基本理論時,僅僅是裝點門面、走走過場,不真正學習。到革命舊址研學,部分黨員干部并不認為這是真正的馬克思主義理論學習和共產主義理想信念教育,僅僅當作游客式的參觀考察。除此而外,黨內部分黨員干部在學習時,不求甚解、心浮氣躁,讀了一點馬列經典,就認為已經完全掌握了馬克思主義的精髓要義,用一知半解的思想理論去指導實踐,導致部分黨員干部的實踐工作受到很大影響。黨員干部浮于表面的學習教育,導致的結果就是很多黨員干部沒有真正理解馬克思主義理論的基本內涵和共產主義崇高理想信念,更難以堅定政治信仰。

第二,對黨員干部教育形式單一,缺乏創新。目前,加強對黨員干部教育主要是通過一些黨課培訓、舊址研學、網上授課等方式實現,教育學習形式單一化,缺乏創新性和吸引力。除此而外,部分培訓班的授課老師在授課的過程中側重于形式,忽略了表象背后所隱藏的深刻道理。或者有的培訓班教員只注重通過案例提出我們存在的一些問題,不注重引導學員分析問題產生的深刻原因和背景,未提出解決問題的辦法。還有一些黨員干部教育活動形式大于內容。熱衷于搞大陣仗的形式教育,缺乏針對性教學,導致最終的學習效果不佳。

第三,對黨員干部教育內容陳舊,脫離實際。目前很多黨員干部的教育學習活動還只是停留在對黨史知識的學習方面,沒能結合當前我國已全面建成小康社會這一歷史節點,也沒有很好地聯系中國實踐發展中亟需解決的難題來開展教育學習。只是反復講一些過去的經典理論,對學習內容沒有進行實質性的創新。除此而外,黨員干部教育內容陳舊的另一表現是,缺乏對黨的十八大后黨的治國理政思想的教育學習。黨員干部所學內容不能緊跟時代,在運用馬克思主義理論處理問題時生搬硬套、按圖索驥,導致理論學習與實踐發展嚴重脫節。

3 新時代背景下延安精神對黨員干部教育的時代意蘊

3.1 延安精神為加強黨員干部教育把準精神航標

堅定正確的政治方向,為加強黨員干部教育把準精神航標。新民主主義革命時期,中國共產黨在延安確立了打敗日本侵略者、解放全國人民、建立新民主主義國家的政治方向。吸引了成千上萬仁人志士奔赴延安。無論是在革命戰爭年代還是和平發展年代,堅定正確的政治方向都必須有堅定的理想信念作支撐。當年,革命先輩為了共產主義遠大理想,面對嚴峻的革命環境考驗,仍然能夠始終如一堅定正確的政治方向;今天,黨員干部面臨著錢、權、色的考驗。抓黨員干部教育問題,要繼續從延安精神中汲取前進的智慧,要把共產黨人堅定的理想信念和政治追求貫徹其中,把準加強黨員干部教育的精神航標。

3.2 延安精神為加強黨員干部教育提供有效方法

解放思想,實事求是延安精神的精髓。在早期新民主主義革命過程中,由于我們黨還沒真正搞清楚什么是馬克思主義的問題,導致我們黨在革命的過程中遭遇了很多失敗。延安時期,中國共產黨提出要將馬克思主義進行本土化,號召黨員干部在學習馬列主義的過程中,要反對那些只尚空談、不切實際,只記教條、不重事實的學風,最后摸索出一條實事求是的思想路線。當前我國政治、經濟、文化等各領域都在發生深刻變革,加強黨員干部教育,要引導黨員干部繼續從延安精神中把握解放思想,實事求是的科學方法。讓廣大黨員干部樹立求真務實、與時俱進的作風,不斷轉變觀念,把握事物發展的具體實際,以便將來更好地應對各種可以預見和難以預見的風險挑戰。

3.3 延安精神為加強黨員干部教育扎實理論基礎

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是延安精神的本質體現。延安時期,黨內領導干部不論職位高低,與群眾吃穿住行都在一起。毛澤東強調:“我們一切工作干部,不論職位高低,都是人民的勤務員,我們所做的一切,都是為人民服務。”新時代,繼續保持同人民群眾的血肉聯系是加強黨員干部教育必須著力解決的重要內容。今天,我們很多黨員干部貪腐成性,對待老百姓所反映的問題是“一心只求名利權,兩耳不聞百姓苦”,究其原因,最根本的還是沒有將黨的根本宗旨落實到位。新時代,加強黨員干部教育要繼續發揚延安精神全心全意為人民服務的優良傳統。

3.4 延安精神為加強黨員干部教育夯實作風基礎

中國共產黨領導中國人民進行革命過程中,嚴峻的革命環境培育了中國共產黨人自力更生、艱苦奮斗的特殊品格。延安時期,面對“要么餓死,要么解散,要么自己動手豐衣足食”的艱難選擇,中國共產黨人選擇了自己動手豐衣足食。黨帶領廣大人民群眾積極開展大生產運動,不僅解決了基本的穿衣吃飯困難,也改善了黨群關系。延安精神所包含的自力更生、艱苦奮斗的創業精神,是我們黨員干部立身立業的根本。因此,加強黨員干部教育就要繼續發揚延安精神的優良作風。

4 結語

當前,面對黨內很多黨員干部作風腐化、生活奢靡等不良現象,加強黨員干部教育,就要繼續從延安精神中汲取智慧和力量,用以滋養初心、淬煉靈魂。