國有企業青年員工培訓培養體系的構建策略探析

摘 要：青年員工是國有企業未來的主力軍，相關培訓體系的構建應該被更加重視。文章從國有企業青年員工培訓工作之中的問題出發，探索符合企業和青年員工發展需要、符合員工成長規律、科學有效的培訓體系，激發員工的工作積極性，同時也推進企業發展。

關鍵詞：國有企業;青年員工;培養體系;人力資源

中圖分類號：F272.92 ????文獻標識碼：A 文章編號：1005-6432（2022）01-0112-02

DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2022.01.112

1 國有企業青年員工培養工作存在的問題

青年員工是國有企業發展的創造性群體，是一支不可忽視的力量。雖說國有企業充分認識到了青年員工的重要性，但是在實際培訓工作中成效并不顯著。[1]

1.1 缺少整體規劃，系統性不強

首先來說，國有企業青年員工的相關培訓意識是到位的。但是，在培養中存在以下問題：培訓缺少整體規劃，系統性不強;培訓缺乏整體性的培訓框架，各個項目之間沒有聯系，整體上的課程也沒有遞進關系;培訓過于形式化，具體培訓內容不能及時更新;培訓對象大多是臨時選派，培訓的相關人員也是臨時指認的，隨意性強，沒有達到理想的培訓效果。對青年員工來說，不能從培訓中提升職業技能。[2]對于企業來說，依然需要投入大量人力物力，是一種隱性的資源浪費。

1.2 缺少復合手段，多樣性不足

隨著社會的快速發展，社會對復合型人才的需要增加;國有企業對員工的要求也越發多樣化，需要能夠擁有多方面職業能力，能夠適應多種崗位要求的員工。培訓的多樣化，不但員工可以在培訓之中真正獲利，提高工作積極性，增強其綜合能力，還可以促進整個企業的內部活力。

然而現實中，培訓方式單調，內容單一。大多企業在培訓之時依然選擇PPT演示動畫與傳統演講相結合的方式。培訓內容也是多數重復于基本的崗位技能，不能激發青年員工深層次的學習興趣，創新意愿。

從另一個角度看，多種類多層級的培訓是一種強效的激勵方式，不僅可以提高員工的技能水平，還可以增強員工對企業的認同感，增強企業凝聚力。單一的培訓從源頭上就不能幫助企業吸引更多的知識型、技術型人才。

1.3 缺少精準措施，針對性不夠

國有企業對青年員工的培訓不斷趨向于形式化、模式化。以往的培訓范圍太過于籠統，培訓內容毫無針對性，即便是參與培訓，對管理崗位、技術崗位、技能崗位等不同崗位的員工的培訓工作也沒有有效的區分，并不貼近實際工作，這樣的培訓工作對員工并沒有太大的幫助，甚至會影響員工當下的工作狀態。

2 青年員工培訓培養體系構建策略

需要對以往的并不成熟的國有企業的青年員工的培訓體系進行不斷完善，在遵循青年員工成長規律的基礎之上對其進行相對應的培訓，要契合青年員工成長發展需要，適應新時代青年員工的特點。

2.1 把握青年員工特征

國有企業的青年員工主要是剛畢業的大學生，面對剛剛就職的崗位有著一腔熱情，但是陌生的崗位也給青年員工帶來了不小的挑戰，在青年員工的不同工作階段要根據其不同的崗位需求進行相關培訓。

同一階段的青年員工從到崗位上開始實習到基層歷練、到重點崗位鍛煉的這個過程之中，存在著一定的一般性的規律。在對青年員工進行相應培訓時，要認識并把握好這一規律，在項目開發過程之中，要劃分不同的崗位，對青年員工成長的關鍵節點進行廣泛的調研，深入研究，找準培訓的最好時機，摸清楚每個階段青年員工最迫切的提升需求。充分地把握青年員工的成長規律，了解青年員工的特征，在此基礎之上，引導他們在工作之中釋放活力，增加創造性。多給青年員工機會，讓他們有更多展示自身的平臺。這也是青年員工在實踐之中發展、在創造之中進步的重要基底。

2.2 契合青年員工成長發展需要

國有企業青年員工的培訓體系的建構必須要符合青年員工成長發展的需要。一方面，在不同的成長發展階段，每個青年員工的思想認識、工作性質、工作經驗等方面都存在著比較大的差異。另一方面，同一時期的同一批的青年員工，思想、工作上的特點又有比較強的相似性，因此在進行相關培訓設計時可以充分考慮這一點。[3]

首先來說，國有企業內部可以設立有效的獎勵方式，例如設置物質獎勵和精神獎勵制度，通過直接或間接的激勵提高青年員工參與培訓的積極性。

當下社會對復合型人才的需要越來越顯著，青年員工也需要不斷發展自身，增強自身工作能力來適應社會的用工需求。為了滿足青年員工多方面發展自身的需求，國有企業需要擴展培訓內容。多方面進行人力資源投資，多與員工保持交流，明確員工真正需要，激發員工內在發展動力，在滿足其成長發展需要的基礎之上構建系統化、體系化的青年員工培訓體系。

2.3 適應新時代青年員工特點

因為時代的特性，大多數青年員工都是獨生子女，動手能力比較差，創新能力不夠。國有企業內部中絕大多數青年員工都是剛剛走向社會的大學生。青年員工身上普遍存在的問題就是理論知識不能轉化為真正的實踐能力。

他們明確相關崗位的操作理論方法，但是卻無法應用書本上的理論知識解決工作之中所遇到的困難。在工作有了一定的實踐經驗之后，他們會認識到自己以往的不足，在改進不足之后，卻沒有更進一步發展自身，推進工作的動力。這就需要培訓工作作為產教融合的橋梁發揮其作用。

這種前提下就需要構建更加合理、有計劃、有系統的培訓體系。將培訓課程、講師管理以及效果評估和員工的晉升體系、薪酬體系相配合，不僅可以調動員工的積極性，激勵員工的培訓意愿，還可以提高企業深層次的創新活力，打造學習型組織，形成優秀的企業文化。[4]

3 國有企業青年員工培育的建議

3.1 加強協調，統籌推進

國有企業對青年員工的培育需要多方面、全方位考慮，對青年員工進行全面培育是促進企業發展的動力所在。

青年員工在發展的同一階段可能出現多種問題，這些問題也有輕重緩急之分，但是對于青年員工來說都是急切需要解決的問題。在這方面的培訓上，國有企業需要做到協調各方能力，為青年員工排憂解難，統籌推薦青年員工的相關培訓內容，多方面增長青年員工的工作能力，真正做到為了員工著想、“以人為本”。

3.2 促進培訓體系的綜合提升，提高培訓效果

目前來說，國有企業青年員工的相關培訓體系仍舊是不完善的。在培訓目的、培訓過程、培訓效果等多方面都沒有明確的目標。

要想使青年員工有良好的培訓效果，必須從整體上促進培訓體系的綜合提升。首先要有一個明確的培訓目的，就是為了什么而培訓。要明確在青年員工不同階段的培訓有不同的目的，比如說剛進入崗位的時候培訓的目的是使青年員工適應崗位。而工作一段時間之后，青年員工就不再需要適應性的培訓了，他們開始在工作之中遇到困難，渴望通過培訓來解決工作之中的難題。因此在不同的階段，企業應分析青年員工的需求層次，把握員工的核心需求制定培訓內容。

培訓過程要采取多樣化的、適宜的培訓方式。培訓過程之中所運用的培訓方式不能太過單一化，培訓是為了使青年員工獲益。因此，一次青年員工并不感興趣的培訓在最開始就是錯誤的，企業不能總是采用傳統的PPT演講式培訓。培訓最基礎的就是要青年員工聽得進去，然后再看他們能夠吸收多少。要結合企業的發展規劃和人力資源規劃，前瞻性地開展培訓工作。對于企業本身缺乏培訓資源的版塊還可以有選擇地引入外部培訓，這樣降低培訓成本的同時還可以促進企業內部的知識更新。

在培訓效果上，渴望得到最大化的培訓效果，但是每個人的吸收程度不同，最后所達到的培訓效果也就不同，需要針對不同性格的青年員工進行不同的培訓，以求達到最大化的培訓效果。

3.3 完善青年人才選拔、培養、管理和使用制度，暢通人才內部交流平臺

增強內部員工的流動性與選擇性，在國有企業出現內部職位空缺時，要優先考慮企業內部員工。這需要在平時就不斷完善青年人才的選拔、培養、管理和使用制度，暢通人才內部交流平臺。

將員工入職三年與入職八年作為節點，入職三年內的員工都需要經歷培訓來獲得更好的工作經驗，增強工作效率。而在員工入職八年之后，就可以重點加強對優秀員工的培訓力度，制訂個性化的培訓方案，逐漸將其打造成更加優秀的青年員工骨干隊伍。

暢通人才內部交流平臺，可以促進員工之間的良性競爭，不斷明確適合員工的方向，最大效率發揮員工的工作能力。內部的人才選拔、培養、管理與使用要以整個企業為基礎，不能單一考慮一個部門，要打破部門壁壘。但是，企業內部也需要有相對應的任職資格標準，面對不同崗位，對員工需要有不同的學歷、專業以及工作經驗的相關要求，鼓勵員工挑戰合適的崗位，不斷對員工進行職業技能的培訓，發揮員工自身活力，在企業內部形成完善的項目完成流程，實現企業內部人力資源的優化配置。

增加員工的薪資水平待遇，實施嚴格的分級薪資制度，對績效高、工作質量好的內部員工給予更高的薪水，對經過職業技能培訓，換取新崗位并且在新崗位上取得一定效果的也要給予一定的物質鼓勵，通過這種方式不斷促進企業內部人員的競爭性，保持企業活性，從而達到增加企業整體效益的效果。

3.4 豐富人力資源信息平臺功能

信息化人力資源管理逐漸進入了大眾的視野，信息化作為世界性的趨勢，也是人力資源管理發展的一個必然趨勢，開始逐漸在企業的人力資源管理過程中發揮重要作用。國有企業也逐漸采用信息化的人力資源信息平臺，逐漸將所有的培訓工作信息電子化，逐步豐富人力資源信息平臺的功能，達到通過信息化的平臺來促進企業內部信息流通，優化內部人力資源的管理配置，對已有信息進行戰略分析，為企業的相關管理和決策提供數據支持的目的。

在原有電子人力資源平臺上加入國有企業青年員工相關的培訓內容。一方面，可以使培訓內容多樣化，提供網絡授課的可能性，為員工提供多樣化的選擇，合理利用員工碎片化時間，提高員工培訓效率。另一方面，電子人力資源平臺可以使國有企業青年員工的培訓體系更加合理化、系統化，可以在明確得知員工工作安排的基礎之上對其進行相應培訓，在云計算的支持下，更加具有針對性。在人力資源信息平臺原本的基礎之上增加專門化的培訓內容，可以豐富人力資源信息平臺的功能，便捷相關培訓，整體提升企業實力。

4 結論

青年員工作為國有企業的支柱性力量，對國有企業青年員工的相關培訓體系的構建對于企業的發展來說有著至關重要的作用。對青年員工的相關培訓一定要與時俱進，多方面、全方位更新。不斷發展、不斷完善，才能在國有企業的發展中發揮青年員工的作用。

參考文獻：

[1]黃毅春.青年員工成長成才機制探析[J].中小企業管理與科技（中旬刊），2020（12）：156-157.

[2]呂佼虹，李柳嬋.改進青年員工崗位培訓工作[J].農業發展與金融，2020（5）：90-91.

[3]陳鋒.試論國有企業青年員工培訓培養體系的構建[J].勝利油田黨校學報，2020，33（2）：65-67.

[4]吳國輝，李秀媛.供電企業青年員工成長“五力”體系構建[J].企業管理，2019（S1）：48-49.

[作者簡介]黃佳平（1994—），女，漢族，廣東興寧人，本科，研究方向：檔案管理。

1040501186222