對(duì)山區(qū)四所學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng)的調(diào)查分析研究

謝國(guó)勇 程景波

一、研究目的

近幾年國(guó)家教育部在中小學(xué)校大力提倡陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保廣大中小學(xué)學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間每天不能少于一小時(shí)，大課間活動(dòng)是學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。做為學(xué)生體育鍛煉重要途徑之一，學(xué)校大課間活動(dòng)應(yīng)該發(fā)揮調(diào)節(jié)學(xué)生緊張學(xué)習(xí)、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的多重作用。特別是在“雙減”大背景下和新的中考體育改革政策出臺(tái)后的未來(lái)學(xué)校體育發(fā)展方向的思考。

二、研究對(duì)象和方法

（一）研究對(duì)象

本文的研究對(duì)象是昌平區(qū)四所山區(qū)學(xué)校，分別是十三陵小學(xué)、長(zhǎng)陵學(xué)校、黑山寨學(xué)校、下莊學(xué)校。本文對(duì)這四所學(xué)校小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查研究。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

2.問(wèn)卷調(diào)查法

3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

三、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生參加大課間活動(dòng)的現(xiàn)狀

1.四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生對(duì)大課間活動(dòng)的喜歡程度

從表1可看出，喜歡和非常喜歡的男生在50%以上，女生也在50%左右，一般的較少。由此可以看出四所學(xué)校的大多數(shù)小學(xué)生對(duì)參加大課間活動(dòng)抱有濃厚的興趣，愿意參加大課間活動(dòng)，這是我們改善和促進(jìn)小學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)的有利因素。但參加大課間活動(dòng)的興趣男生要高于女生，有33.6%的男生對(duì)大課間活動(dòng)非常喜歡，而女生對(duì)大課間活動(dòng)非常喜歡的只有12.68%說(shuō)明男女生存在著差異。

2.四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生參加大課間活動(dòng)的目的

由表2可以看出，四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生參加大課間活動(dòng)的目的不是單一的，而是多層次的，對(duì)體育有較正確的主觀認(rèn)識(shí)和積極態(tài)度，其中健身、娛樂(lè)、緩解壓力已成為小學(xué)生3種主要的參加大課間活動(dòng)的目的。但也有一部分小學(xué)生對(duì)參加大課間活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不足，如為了應(yīng)付學(xué)校、老師的規(guī)定，體育考試等。男生參加大課間活動(dòng)以鍛煉、健身為主（48%），緩解壓力（占28%）娛樂(lè)（占20%）緊隨其后。女生參加大課間活動(dòng)以?shī)蕵?lè)為主（42.25%）、健身（21.13%）、緩解壓力（占17.61%）緊隨其后。應(yīng)付學(xué)校、老師的規(guī)定的比例也是女生比男生多，說(shuō)明男女生在這方面存在差異。

3.四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生參加大課間活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)置

在可提供的7個(gè)項(xiàng)目中各有學(xué)生選擇，球類、跑步基本上是小學(xué)體育的主要內(nèi)容（表3）反應(yīng)出了小學(xué)體育教學(xué)和大課間活動(dòng)內(nèi)容的一致性。從整體上看，四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生在大課間活動(dòng)項(xiàng)目的選擇上體現(xiàn)出明顯的性別特征。男生更趨向于對(duì)抗和激烈性強(qiáng)、活動(dòng)量大、具有身體接觸的項(xiàng)目，女生則趨向于對(duì)抗性和活動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)較小而且無(wú)身體直接接觸的項(xiàng)目，跑步較為枯燥，但作為一項(xiàng)簡(jiǎn)單易行，不受場(chǎng)地、器材的限制、鍛煉的價(jià)值高的項(xiàng)目，也收到學(xué)生的歡迎。

4、四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生每周參加大課間活動(dòng)次數(shù)

調(diào)查結(jié)果表明（表4）四所山區(qū)學(xué)校各小學(xué)都能按照上級(jí)部門的要求，每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行大課間活動(dòng)，說(shuō)明通過(guò)學(xué)校班主任、體育老師的發(fā)動(dòng)、動(dòng)員，學(xué)生的健康意識(shí)有所增強(qiáng)，并養(yǎng)成了每天參加大課間活動(dòng)的習(xí)慣。但仍有部分學(xué)生由于種種原因不參加大課間活動(dòng)，且女生多余男生，以各種理由請(qǐng)假，部分家長(zhǎng)幫著請(qǐng)假。說(shuō)明還有部分的昌平區(qū)小學(xué)生沒(méi)有達(dá)到每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)的要求。在訪問(wèn)體育老師后得知其原因：一是學(xué)生參加大課間活動(dòng)的自覺(jué)性不夠強(qiáng)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，二是學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)等原因沒(méi)有及時(shí)參加，三是可能有學(xué)生不喜歡所設(shè)置的活動(dòng)項(xiàng)目而沒(méi)有堅(jiān)持參加或應(yīng)付參加，四是由于山區(qū)特殊的環(huán)境，冬季很容易因天氣原因（冰雪、極端天氣）不能組織學(xué)生參加活動(dòng)。

影響四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生參加大課間活動(dòng)的因素對(duì)學(xué)生的調(diào)查也顯示（見(jiàn)表5）影響四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生參加大課間活動(dòng)因素主要包括以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)生認(rèn)為學(xué)校活動(dòng)的場(chǎng)地太擠

2.缺少體育老師對(duì)活動(dòng)的正確指導(dǎo)，導(dǎo)致活動(dòng)盲目性較大。

3.缺少器材等原因也限制了小學(xué)生參加大課間活動(dòng)的積極性。

4.缺少興趣點(diǎn)，學(xué)生參與時(shí)沒(méi)有樂(lè)趣，鍛煉項(xiàng)目缺少新意。

四、結(jié)論和建議

（一）結(jié)論

1.四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生參加大課間活動(dòng)的態(tài)度是積極健康的，通過(guò)活動(dòng)也達(dá)到了鍛煉身體，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和緩解壓力的目的。在身體得到了鍛煉、緩解學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)，豐富校園生活，可以說(shuō)是多方面的收獲。

2.四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生每周參加大課間活動(dòng)的時(shí)間每個(gè)學(xué)校基本上都能保證，90%的學(xué)生能夠每天有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，但仍有部分學(xué)生因?yàn)槠渌驔](méi)有達(dá)到一小時(shí)鍛煉的要求是急需解決的問(wèn)題。

3.大課間活動(dòng)已成為大多數(shù)小學(xué)生課余活動(dòng)的重要活動(dòng)方式之一。球類項(xiàng)目是四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生大課間活動(dòng)的首選內(nèi)容。鍛煉時(shí)間主要是大課間和課外活動(dòng)時(shí)間。

4.影響四所山區(qū)學(xué)校小學(xué)生參加大課間活動(dòng)的因素是多方面的，其關(guān)鍵是缺少場(chǎng)地、器材、缺少體育老師、缺少學(xué)校對(duì)大課間學(xué)生活動(dòng)整體規(guī)劃。

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