融媒體時代新聞編輯如何成功轉型

□林 娟

針對融媒體時代新聞編輯如何成功轉型進行研究，對助推主流媒體新聞行業持續發展而言，具有極其重要的現實意義。

一、新媒體語境下主流媒體新聞報道的特點

1.新聞信息傳遞接近零時差

在媒體融合背景下，主流媒體新聞編輯的工作內容、范圍、形式等方面都已發生較大的變化，新聞信息制播效率全面提升。實時直播新聞、采編新聞、發布新聞是媒介融合之下主流媒體新聞報道的必然趨勢，記者、編輯、受眾三者之間的信息傳遞接近零時差，受眾與現場的情況趨于高度同步。目前，新聞編輯可以利用網絡平臺將新聞信息進行實時傳播，切實做到了多點推送、有效傳播。

2.采編內容更豐富更個性化

在全媒體語境下，新聞逐漸呈現互動、多元、個性化的特點，新聞報道的內容更具有豐富性，新聞報道的深度和延展性等方面都有提升，尤其是能將時下最新的熱點新聞素材充分融入全媒體語境中。隨著主流媒體融合進程的加快，新聞編輯的互聯網思維更具創新性，加強對全媒體語境下各類互聯網、移動互聯網平臺資源的運用，通過更加便捷的網絡渠道對節目編輯內容素材進行全方位的收集整理，對內容進行拓展，豐富節目編輯內容。

二、新媒體語境下新聞編輯綜合能力提升的必要性

1.積極適應當前傳播環境的需要

科學技術的發展催生了不同類型的新媒體，新聞從單向傳播轉向雙向互動。新媒體相較于傳統媒體而言，除具有較快的傳播速度、能為受眾間的互動提供便利外，也改變了新聞本身的生產和傳播方式，優勢明顯。而新聞編輯過去單一的編輯方式已難以適應如今的視覺化信息發展趨勢，編輯在當前的傳播環境下，除要整理采編信息外，還要進行分眾傳播，學會將新媒體技術與傳統編輯手段有效融合，輸出高質量的融媒產品。因此，媒體行業要對新聞編輯質量進行不斷優化和提升，使新聞內容在新的新聞傳播環境下更具社會價值。

2.重塑主流媒體輿論引導地位的需要

在移動閱讀時代，由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發渠道，人人都能成為新聞生產者，一些草根媒體人能借助新媒體渠道，及時、快速地對身邊的突發事件進行文字及圖片、視頻等形式的信息發布，這給專業新聞工作者帶來了挑戰。而網絡媒體報道內容和品質存在參差不齊的情況，極大考驗編輯主體對信息的價值判斷與理性認知。為防止新聞信息被過度解讀而出現誤解，帶來不良的輿論影響，新聞編輯在新聞信息采編過程中要做好全程把控，把控好輿論導向，確保新聞內容在最短的時間內在多平臺得以準確呈現。與此同時，主流媒體更應發揮自身的專業優勢，建設好重點新聞網站，力爭使其成為網絡媒介骨干。

三、新聞編輯融媒能力培養策略

在新媒體快速崛起與發展的時代背景下，新聞編輯作為新聞行業的中堅力量，肩負著策劃選題、內容把關、新聞信息推送的重任，其融媒能力在極大程度上決定了媒體的發展前景，所以，新聞編輯要與時俱進，從多方面培養自己的融媒能力，把自己打造成具備全局視野的新聞編輯人才，以適應媒介格局的發展變化。

1.加強理論學習，提升政治素養

主流媒體承擔著唱響主旋律、弘揚正能量的重要政治使命，必須始終把政治方向擺在第一位，因為政治素養是新聞編輯綜合素養的核心，具備合格的政治素養是對新聞編輯的首要要求。所以，新聞編輯要在工作中深入學習馬克思主義新聞觀，時刻關注國家政策方針的變化與調整，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想指導新聞采訪寫作實踐，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入新聞采編工作的各方面，提高輿論引導能力，肩負起新聞輿論工作的責任和使命，為公眾提供具有社會價值的新聞信息。

近年來，一些新聞報道不實的現象時有發生，新聞編輯政治素養缺失，把關不嚴，造成輿論導向錯誤，不實的報道產生負面影響。所以，新聞編輯只有具備出色的政治鑒別力，才能在良莠不齊的網絡世界里把握正確政治方向。也只有新聞編輯的政治素養過硬，才能在社會思潮趨向多元化、意識形態領域斗爭更加復雜的情況下，做到“風雨不動安如山”。

2.多讀經典，提升文學素養

俗話說“腹有詩書氣自華”。提高自身的文學修養，最直接的方法就是多看書，多看一些古今中外的經典名著。比如南京大學近年推薦閱讀的《資本論》《量子迷宮：歷史理論詮釋哲學》《資治通鑒》《中國文學欣賞舉隅》等近200本書，包括了不同門類、古今中外的經典作品。新聞編輯可在工作之余讀這些經典，增長見識，啟迪智慧。中華民族悠久的歷史豐育了深厚的文化底蘊，中華優秀傳統文化是中華民族的根和魂，新聞編輯更應該深度了解中華文化，向世界傳播中國文化，講好中國故事。

新聞編輯內容涉及各個領域、各行各業、各種學科，所以新聞編輯要有豐厚的知識積累，為做好編輯工作奠定堅實的理論和文學功底。

3.提升新聞編輯策劃能力，爭取新聞報道主動權

在當前媒介融合發展環境下，許多主流媒體已紛紛搭建新媒體平臺。作為策劃主體的新聞編輯要全方位參與到新媒體運作中來，要深化對融媒體環境的認識，培養自己的新聞敏感意識和融媒思維。制定報道方案，要同時考慮傳統媒體和新媒體平臺的新聞傳播特性與新聞編輯方式，制定方案前要做好調查研究，收集相關資料，并對資料進行篩選，發掘新聞亮點，去爭取新聞報道的主動權。

近年來，清遠廣播電視臺作為地方主流媒體，在日常宣傳工作中非常注重編輯策劃能力的培養，要求新聞編輯每年根據當年工作重點，策劃不同類型的主題性報道。比如，2018年是清遠市建市30周年，新聞欄目主編策劃推出了《30年一座城》《30年一代人》《記者看變化》等系列報道，從清遠發展的高度、廣度、深度、速度、溫度、態度六個方面展現清遠的歲月變遷，體現“三十而立”的清遠在新時代中煥發出的勃勃生機。每個策劃方案的制定，都成了編輯提升自身獨立策劃、統籌能力的機會。

2022年，做好黨的二十大宣傳報道是各主流媒體的首要任務，清遠廣播電視臺承擔起營造輿論氛圍的責任，新聞主編圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大主題主線，根據本地實際，從2022年3月9日起，策劃推出了相關主題性報道。策劃方案對新聞前期的采訪、新聞的報道方式、傳統媒體新聞欄目版面的編排、新媒體平臺呈現方式和線下文藝節目的呈現形式、節目流程、注意事項及播出形式作了詳細部署。成功的新聞報道策劃不僅可以提高新聞媒體在新聞行業的競爭力，還能充分發揮新聞的社會功能。

4.提升新聞深度報道能力，滿足受眾信息需求

在新媒體時代，雖然人們可以通過不同媒體平臺較快獲取新聞信息，但是往往獲取的新聞信息是淺層面的，隨著社會的發展，人們接收新聞信息的方式發生了改變，淺層面的新聞報道越來越難以激起受眾閱讀的興趣，受眾更期待通過深度閱讀來獲取更全面、客觀的信息。在全媒體語境下“內容為王”依然是媒體立身之魂、強身之基、變現之本，新聞編輯作為信息內容的把關人，要創新編輯思維方式，培養自身的新聞深度報道能力，懂得挖掘新聞背后的新聞，并能結合新聞事實配發評論，讓新聞內容思想深刻、見解獨到，立體式、多角度對新聞事件進行解讀，滿足廣大受眾的新聞需求。

目前從中央、省、市到縣各級主流媒體，都非常重視新聞的深度報道，因為新聞深度報道能力是對主流媒體綜合競爭力的考量。媒體編輯在不同時間節點，策劃推出主題鮮明的新聞深度報道，作品在傳統媒體和新媒體平臺同步推出，以增強主流媒體的傳播力、影響力?！皬V清一體化”是清遠主要發展戰略之一，經過10年時間，“廣清一體化”實現了從市級戰略到省級戰略再到國家級戰略的跨越。清遠廣播電視臺新聞主編從2019年開始圍繞“廣清一體化”主題策劃推出了一系列的深度報道。比如，2019年推出《人民政協70年不忘初心再出發》系列報道——《市政協委員接力推動廣清一體化發展》；2021年推出《城鄉融合廣清一體》系列報道；2022年推出系列報道《奮進中的廣清》，緊緊圍繞這幾年廣州和清遠兩地高質量推進“廣清一體化”發展這一主線，聚焦交通、產業、營商環境一體化，民生事業中的相通相融，通過選取不同的時間切面，挖掘細節，選取典型，以講故事的方式，多角度、立體式地對兩地高度融合的經驗做法展開了全方位的報道。

做好深度報道，非一日之功，要靠新聞編輯平時廣泛涉獵各類社會文化知識，有豐富的知識底蘊，強化自身對新聞事件深度解讀的能力。

5.提升信息獲取與整合能力，增強新聞傳播效果

在融媒體環境下，新聞編輯要熟悉新媒體運作流程及傳播模式，學習新媒體編輯的各種技巧，跳出以往相對單一的新聞信息獲取方式，拓寬新聞信息獲取渠道，提升自身的媒體知識獲取能力以及信息整合能力。例如，新聞編輯可以從各種新聞事件現場或政府相關部門舉行的新聞發布會上獲取新聞線索。網絡社交媒體平臺也是新聞信息的來源地，新聞編輯要借助網絡，靈活運用信息技術在微博、微信公眾號、頭條號等各類新型媒體平臺上收集海量信息，理性分析各類新聞事件，整合有價值的信息，賦予新聞內容全新的解讀視角，整理加工后作為新的信息發布，增強新聞報道的傳播效果。

目前，各主流媒體的新聞節目都注重整合各類新聞發布平臺的資訊，進行二次加工后再發布。清遠廣播電視臺傾力打造的廣東媒體融合優秀欄目——《新聞早點》，其定位是立足清遠、放眼全球，講好中國故事、清遠故事。欄目主編每天從各大官網新聞發布平臺獲取當前的社會熱點、市民最關心的新聞事件，在該欄目《要聞速覽》板塊呈現，豐富了《新聞早點》的報道內容。

6.提升信息技術能力，提高服務質量

隨著智能社會的到來，新聞編輯可以利用移動終端、線上平臺、一體化系統等提升編輯效率。編輯平時必須加強對各類信息技術的運用培訓，熟練掌握各類傳播技能，運用新媒體技術優化提升自身的內容輸出質量，讓不同特色的報道第一時間呈現在不同層次的受眾面前。2019年，央視《新聞聯播》節目推出短視頻欄目《主播說聯播》，主播通過個人視角來評論最近社會民眾關心的時事熱點，達到傳播效果最大化。

在媒體融合步伐加快的背景下，媒體更加細分化，內容產品呈現的方式不同，受眾人群也與以前不同。編輯在編新聞時，既要保持新聞基本要素不變，又要在編輯過程中融入新媒體時代的各種新元素，制作出符合不同類型媒介傳播的內容產品。在運營微信公眾號時，要熟悉公眾號編輯器里的SVG編輯、動圖制作、長圖生產等技術；進行視頻號制作時，要熟練掌握剪影等編輯軟件；在進行短視頻創作時，要對短視頻創作理念和手段有所研究，熟練掌握各種與新媒體相關的軟件，了解畫面拍攝、剪輯、處理等操作手法；長視頻也是主流媒體主打的深度報道產品，能使受眾對內容有深度理解，在進行長視頻后期包裝時，注意運用3D、AE、PS等制作軟件，根據新聞節目的內容，制作圖表、片頭等，增強節目的可視化效果。

7.提升互動能力，了解受眾新聞需求

互動和分享是全媒體時代的特點。新聞編輯作為推動媒體深度融合的內容生產者，要培養自己的互聯網思維，了解新媒體平臺新聞信息傳播的特點，用開放、平等的心態去和用戶分享、互動。

要做好與受眾的良好互動，增強受眾黏性，新聞編輯要在新媒體平臺做好話題引導和話題設置。話題內容可以是就業、教育、醫療、公共服務等與受眾生活息息相關的社會熱點。話題要能引起受眾共鳴，吸引受眾通過新媒體平臺就自己感興趣的信息進行探討，積極參與互動，新聞編輯也要及時給予回應，拉近與受眾的距離。

編輯還要借助信息技術去精準了解受眾的新聞需求，通過與受眾互動，了解目前傳媒市場以及受眾更喜愛的新聞報道方式，發現和挖掘更多新穎的選題；編輯也可以根據新媒體平臺評論區受眾反饋的意見和評論來逐步優化新聞信息傳播，及時調整新聞編輯的理念和方向，形成高質量新聞信息，最終通過主流媒體傳播，提高新聞的社會影響力。

四、結語

在當前融媒體時代環境下，主流媒體的新聞傳播方式發生巨變，處在融媒體環境下的新聞編輯，作為主流媒體新聞內容生產的重要一環，應當不斷提升自身綜合編輯能力，朝著“一專多能”的方向轉變，結合新時期的媒介發展趨勢，順利實現自身的轉型。要創新新聞編輯模式，善于運用新媒體渠道完善新聞編輯工作，最大限度實現媒體之間的內容兼容、資源互通以及宣傳共融，進而增強主流媒體的競爭力?！?/p>