科技成果轉(zhuǎn)化模式分析

趙超

摘? 要： 科研院所成果轉(zhuǎn)化是決定其競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素，在商品社會(huì)中，科研院所不但要有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力，還必須通過(guò)成果轉(zhuǎn)化帶來(lái)的效益 來(lái)提高在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才能立于不敗之地。而影響科技成果轉(zhuǎn)化的因素極其復(fù)雜，同時(shí)受到外部環(huán)境和內(nèi)部要素的制約。采取不同的轉(zhuǎn)化模式是 影響科技成果轉(zhuǎn)化成功率的關(guān)鍵，同時(shí)影響科技成果轉(zhuǎn)化的經(jīng)濟(jì)效益。因此，如何恰當(dāng)?shù)倪x擇科技成果轉(zhuǎn)化模式一直是學(xué)術(shù)界和企業(yè)深入研究和思考的 方向。

關(guān)鍵詞： 科研院所;科技成果;轉(zhuǎn)化模式

引言

隨著中美貿(mào)易戰(zhàn)的不斷升級(jí)，中美經(jīng)濟(jì)脫鉤日趨加速，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和 產(chǎn)業(yè)鏈安全受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，?? 2020年7月中共中央政治局會(huì)議指出，以內(nèi) 循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相促進(jìn)的新發(fā)展格局，而依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)提供 內(nèi)生動(dòng)力，迅速貫通創(chuàng)新鏈全流程，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)“內(nèi)循環(huán)”就顯得尤 為重要，而加快科技成果轉(zhuǎn)化，以創(chuàng)新鏈驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈，形成產(chǎn)業(yè)替代，補(bǔ) 齊產(chǎn)業(yè)鏈上下游就成為保障“內(nèi)循環(huán)”的重中之重?？蒲性核鳛槲覈?guó)科 技創(chuàng)新的主要力量之一，具有強(qiáng)大的科研能力，產(chǎn)生了大量的科技成果，? 但是成果轉(zhuǎn)化的效率卻不高。因此，科研院所根據(jù)自身?xiàng)l件和成果特征選 擇不同轉(zhuǎn)化模式直接影響轉(zhuǎn)化的成功率。

1 科技成果轉(zhuǎn)化模式的類型

（ 1 ）自主轉(zhuǎn)化模式。這是一種科研院所全流程主導(dǎo)完成的一種轉(zhuǎn)化模 式，所有轉(zhuǎn)化流程均在本單位內(nèi)部進(jìn)行。它的特點(diǎn)是將所有環(huán)節(jié)內(nèi)部化，? 成果的研發(fā)和轉(zhuǎn)化主體合二為一，不存在技術(shù)消化與吸收的障礙，也沒有 中間環(huán)節(jié)，避免了不必要的技術(shù)泄密和其他糾紛，同時(shí)也降低了各項(xiàng)交易 費(fèi)用，從技術(shù)層面講，相關(guān)人員因?yàn)閷?duì)技術(shù)的理解比較深，各項(xiàng)適應(yīng)工作 也較快。其優(yōu)點(diǎn)一是科技成果轉(zhuǎn)化速度快。自主轉(zhuǎn)化可以減少中間環(huán)節(jié)，? 這樣科研院所就無(wú)需把時(shí)間和精力放在尋找合作企業(yè)上，可以依靠科研院 所自身的力量進(jìn)行科研開發(fā)和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)科技成果的快速轉(zhuǎn)化，從而 快速投放市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的提升。二是消耗的資源少。成果轉(zhuǎn)化隨著交 易環(huán)節(jié)和參與方的增多成交易成本也在不斷增加，消耗的資源也就越多，? 而自主轉(zhuǎn)化模式減少了合作方，減少交易環(huán)節(jié)，減少資源的占用，所有過(guò) 程均由科研院所自己實(shí)施，從而實(shí)現(xiàn)投入產(chǎn)出最大化。（ 2 ）產(chǎn)學(xué)研合作 模式。產(chǎn)學(xué)研合作模式是在企業(yè)和科研院所通過(guò)全程合作完成成果轉(zhuǎn)化的 一種模式，它需要產(chǎn)業(yè)化參與的雙方保持長(zhǎng)期性的合作，這種長(zhǎng)期合作需 要到科技成果轉(zhuǎn)化成功后才有終止的可能。相比較來(lái)說(shuō)，產(chǎn)學(xué)研合作模式 的成果轉(zhuǎn)化的速度較快、成功率較高，雖不及自主轉(zhuǎn)化模式，但比技術(shù)轉(zhuǎn) 讓模式成功率更高，這也是這種模式在當(dāng)下被選用較多的原因。要順利完 成科技成果的轉(zhuǎn)化并不是一件容易的事，它需要產(chǎn)、學(xué)、研各方都付出艱 辛的努力。

2 科技成果轉(zhuǎn)化研究現(xiàn)狀

2.1? 基礎(chǔ)研究階段

課題制主導(dǎo)的科研體系不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。從2002年開始，我國(guó)開始施 行課題制管理的科研計(jì)劃管理模式，財(cái)政撥款是高校和科研院所科研資金 的主要來(lái)源。然而，科研團(tuán)隊(duì)的課題申請(qǐng)多是按照自己的研究方向和興趣 來(lái)進(jìn)行的，某一項(xiàng)課題結(jié)題工作完成就相當(dāng)于任務(wù)完成，課題中申請(qǐng)的專 利很難進(jìn)入商品化和產(chǎn)業(yè)化操作階段，導(dǎo)致能夠滿足市場(chǎng)需求的課題少之 又少。科研人員績(jī)效評(píng)價(jià)體系不完善。在我國(guó)的高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的科研績(jī) 效評(píng)價(jià)體系中，公開發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量是一項(xiàng)非常重要的考核指標(biāo)，? 但科研成果轉(zhuǎn)化則未被量化為單獨(dú)評(píng)價(jià)指標(biāo)。因此，科研人員的主要精力 在于以論文發(fā)表為目標(biāo)的基礎(chǔ)科學(xué)研究上，這導(dǎo)致科研成果轉(zhuǎn)化工作被極 大的忽視了。

2.2? 中試階段

中試環(huán)節(jié)薄弱。中試階段是科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)體產(chǎn)品或服務(wù)的準(zhǔn)備階 段，是產(chǎn)品從高校走向市場(chǎng)的過(guò)渡。然而，我國(guó)科研成果轉(zhuǎn)化的各方主體 并未足夠重視中試環(huán)節(jié)，普遍存在重科研、輕中試現(xiàn)象，高校和科研院所 普遍沒有做好中試基地的建設(shè)?？蒲谐晒┬璧慕Y(jié)構(gòu)性矛盾。數(shù)據(jù)表明，? 我國(guó)的科研成果轉(zhuǎn)化率并不低，這說(shuō)明我國(guó)高校中存在著大量的科研成果 “潛力股”待發(fā)掘，但多數(shù)情況下，企業(yè)通常無(wú)法詳細(xì)了解這些科研成果 是否可以為自身帶來(lái)價(jià)值，基礎(chǔ)研究單位也沒有針對(duì)性地向外界開展宣傳推廣。

3 推進(jìn)我國(guó)科研院所科技成果轉(zhuǎn)化的對(duì)策建議

3.1? 營(yíng)造良好的促進(jìn)科研院所科技成果轉(zhuǎn)化的法律政策環(huán)境

美國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化工作取得如此成功，離不開國(guó)家法律的保障。在 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬問(wèn)題上，美國(guó)的《拜杜法案》提供了法律支撐。該法案將 聯(lián)邦政府支持的科技研發(fā)項(xiàng)目形成的專利，授權(quán)項(xiàng)目承擔(dān)單位所有。美國(guó) 的企業(yè)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和研究型大學(xué)紛紛制定了科技成果轉(zhuǎn)化收益的分配規(guī) 則。比如：在斯坦福大學(xué)和麻省理工學(xué)院，專利等科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的收 入，為剔除轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生費(fèi)用后的凈收益，由學(xué)校、科技人員所在 學(xué)院或研究所、科技人員三者均分。這種分配規(guī)則不僅激活了作為法人機(jī) 構(gòu)的大學(xué)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，而且激發(fā)了廣大科技人 員的創(chuàng)造性和積極性。

3.2? 整合現(xiàn)有成果，提高轉(zhuǎn)化效率

企業(yè)可憑借專業(yè)化的項(xiàng)目管理方式來(lái)實(shí)行科研項(xiàng)目的策劃，引導(dǎo)研發(fā) 的方向。對(duì)現(xiàn)有的科技成果進(jìn)行考察，選擇能夠組合在一起的成果組織科 研人員進(jìn)行二次研發(fā)，使其從單一的成果變成多個(gè)成果的有機(jī)結(jié)合，同時(shí) 滿足消費(fèi)者的多個(gè)需求，從而提高其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，增加商業(yè)效益。在成果 的開發(fā)中，要注意不斷研發(fā)新品種、采用新技術(shù)新材料、使用新方法進(jìn)行 原有科技成果的深度融合，提高其復(fù)合轉(zhuǎn)化效率，增加其應(yīng)用價(jià)值。

3.3? 改變?cè)械目萍汲晒茝V方式

現(xiàn)有的科技成果推廣方式效率低、轉(zhuǎn)化率也低，不適合目前電子信 息產(chǎn)業(yè)發(fā)展集中、規(guī)模大、成體系的發(fā)展方向，因此需要改變?cè)械耐茝V 方式，進(jìn)行革新。①要根據(jù)不同的經(jīng)營(yíng)主體制訂與其生產(chǎn)規(guī)模相匹配的個(gè) 性化推廣策略。②要堅(jiān)決保證利用新成果所產(chǎn)出的產(chǎn)品性能、質(zhì)量的穩(wěn)定 性，形成符合標(biāo)準(zhǔn)要求的工藝規(guī)程和產(chǎn)品規(guī)范進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)施，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要 求以獲得市場(chǎng)的信賴。③要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行推廣，提升市場(chǎng)的知名 度及整體的服務(wù)質(zhì)量。

結(jié)束語(yǔ)：促進(jìn)我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化，首先應(yīng)該從根源上解決，即提高 科技成果的質(zhì)量，使其適應(yīng)市場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)的需求。從科研體制著手，避免片 面追求政府科研投入，忽視應(yīng)用研究和市場(chǎng)化，創(chuàng)新不足，以論文發(fā)表、 專利獲得量為目標(biāo)，市場(chǎng)回報(bào)次之。其次，要解決科技成果轉(zhuǎn)化模式的問(wèn) 題：充分發(fā)揮大學(xué)科技園的作用，使其真正融入高校的整個(gè)創(chuàng)新體系，讓 盡可能多的產(chǎn)業(yè)化前景的科技成果到大學(xué)科技園平臺(tái)上來(lái)孵化和轉(zhuǎn)化，讓 更多有志于創(chuàng)業(yè)的師生到大學(xué)科技園來(lái)施展才能;堅(jiān)持“技術(shù)轉(zhuǎn)讓+互聯(lián) 網(wǎng)中介機(jī)構(gòu)”的雙模式發(fā)展，有效建設(shè)與整合高?？萍汲晒约捌髽I(yè)需求 信息的共享平臺(tái)，在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)的科技創(chuàng)新信息和需求信息，提高 科研成果的實(shí)際轉(zhuǎn)化效率。最后，科研機(jī)構(gòu)應(yīng)該將設(shè)立專門的科技成果轉(zhuǎn) 化機(jī)構(gòu)并網(wǎng)羅和培養(yǎng)從事科技項(xiàng)目開發(fā)轉(zhuǎn)讓、推廣應(yīng)用的專門人才，作為 將來(lái)推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的一個(gè)突破點(diǎn)。

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