高校研究生樣板黨支部的創建

步獻新，楊迷可

（1.安徽師范大學 研究生院；2.安徽師范大學 法學院，安徽 蕪湖 241002）

高校研究生黨支部是培養社會主義建設者和接班人的基層組織，是高校黨委關心和溝通廣大研究生群體的重要橋梁，也是高校開展思想政治教育的重要堡壘。高校要切實加強研究生黨支部，尤其是樣板黨支部建設,充分發揮研究生黨建工作在研究生教育教學中的目標導向、過程服務和方向保障等功能,落實立德樹人、培育高層次拔尖創新型人才的重大任務。

一、高校研究生樣板黨支部創建的重要性

（一）創建研究生樣板黨支部是高校落實從嚴治黨要求的應有之義

高校應從黨要管黨、全面從嚴治黨的高度，重視研究生樣板黨支部的創建。高校研究生群體具有科研任務重、學業壓力大、年齡分布廣、培養類型多、班集體觀念弱、黨員比例高等特點[1]。創建研究生樣板黨支部，有助于高校系統梳理研究生黨建工作的主要責任與目標，進而明確黨務工作重點，加強研究生支部的規范化建設，開創研究生黨支部發展的新局面。

（二）創建研究生樣板黨支部是高校提高黨建整體水平的重要抓手

高校黨支部是黨在高校的最基層黨組織，深深扎根于高校的教學、科研、管理、后勤等各個領域，與廣大師生有著密切聯系，具有很強的政治功能、服務功能、思想導向功能、育人功能和保障功能，在黨的基層組織建設中具有舉足輕重的作用[2]。圍繞“七個有力”建設標準打造研究生樣板黨支部，全面深入貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，落實立德樹人的根本任務，發揮樣板黨支部的示范作用，能夠為高校黨建工作提供經驗參考，其必然成為高校提高黨建整體水平的重要抓手。

（三）創建研究生樣板黨支部是高校提升研究生思想政治教育水平的必然要求

研究生黨支部是高校黨組織和研究生黨員緊密聯結的主要紐帶，是對黨員加強思想政治教育的關鍵力量，承擔著對研究生黨員進行思想道德教育、價值引導、監督管理和幫助研究生成才的重要職責。高校創建研究生樣板黨支部，可以準確把握研究生黨支部建設的政治方向，切實發揮研究生樣板黨支部的輻射帶動作用，凸顯研究生思想政治教育工作的針對性、引領性和創新性，為思想政治教育工作提供強有力的政治保證[3]。

二、高校研究生樣板黨支部創建的主要原則

高校應根據實際情況，堅持“教育黨員有力、管理黨員有力、監督黨員有力、組織師生有力、宣傳師生有力、凝聚師生有力、服務師生有力”的基本原則，創建研究生樣板黨支部。

（一）教育、管理和監督有力，突出研究生黨支部的政治功能

習近平總書記指出：“黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。”《中國共產黨支部工作條例（試行）》強調，黨支部擔負直接教育黨員、管理黨員、監督黨員的職責。研究生樣板黨支部創建,應以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，針對黨支部弱化、虛化、邊緣化等老舊問題，扎實開展研究生黨員政治理想教育、社會主義道德規矩教育、黨性品行教育等,堅持“三課一會”制度，堅決克服形式主義，使研究生黨員教育活動常態化、規范化。

要加大研究生黨員的管理與監督力度，以突出黨支部的政治功能。首先,要嚴把黨員入口,著力考察入黨積極分子的思想狀況,提升研究生黨員的發展質量。其次,要嚴格落實黨員民主評議管理制度,發揮研究生黨員先鋒模范作用,同時確保處理不合格黨員的工作穩妥開展。最后，要嚴格黨員的監督管理。認真執行《中國共產黨黨內監督條例》，制定適合研究生黨支部特點的管理辦法，依據黨章黨規督促研究生黨員履行義務、遵規守紀。

（二）組織和宣傳師生有力，激發研究生黨支部的內生動力

研究生樣板黨支部需要全面整合區域內各類黨建資源，與各方共建合作項目，搭建多種平臺，開展與研究生專業知識學習、科研實踐能力、就業等緊密結合的組織生活[4]，激發研究生黨支部內部活力與熱情。

黨員是支部的參與主體，樣板黨支部須從黨員的內在需求與動力出發，促使支部黨員的思想由“讓我做”向“我要做”轉變。通過調動支部黨員的內在積極性，最大限度地把支部師生團結起來，引領帶動全體研究生積極投身學習和科研工作、投身學校改革發展。

同時，研究生黨支部也是高校開展思想政治教育工作的主要平臺，在凝聚學生、組織學生、培育學生上發揮著重要作用。研究生樣板黨支部要充分發揮組織優勢，及時學習和貫徹上級黨組織決策部署，鞏固馬克思主義理論在高校意識形態領域的指導地位。通過宣傳教育，引導廣大師生在教學、論壇講座等活動中堅持正確的政治立場、政治方向、政治原則、政治路線。

（三）凝聚和服務師生有力，發揮研究生黨支部的戰斗堡壘作用

研究生樣板黨支部要善于統一思想、凝聚人心、增進共識，強化研究生自我教育、自我管理。把政治思想引導與價值觀培養有機地滲透到研究生的教學、學術生涯中,組織并帶領研究生聽黨話、跟黨走，發揮戰斗堡壘作用。

此外,研究生樣板黨支部還需以學生為本,完善對學生的關愛支持制度,以精準有效地掌握研究生的問題和需求，及時聽取并反映研究生的意見和建議, 健全“有困難找黨支部、有問題找黨員”的工作機制，從而增強師生歸屬感，凸顯支部服務師生的能力。

三、高校研究生樣板黨支部創建的實踐路徑

高校研究生樣板黨支部創建是一個系統工程，需要不斷探索，不斷創新。不僅需要圍繞指標體系展開，更應該學習已有“樣板黨支部”的有效經驗。

（一）推進高校研究生黨支部標準化和規范化建設

第一，優化黨支部橫縱結構設置。黨支部結構常以按年級劃分的橫向黨支部和按研究方向劃分的縱向黨支部為主。南京航天航空大學對此進行優化，以導師及學生為依據劃分黨支部，強化了導師在黨建工作中的責任義務，各學院陸續建章立制，規范研究生縱向黨支部建設的工作標準[5]。高校研究生樣板黨支部可借鑒此做法，對碩士研究生樣板黨支部進行橫向結構設置，對博士研究生樣板黨支部進行縱向結構設置。

第二，完善黨支部工作制度。要強化黨支部制度建設，健全體制機制，建立目標考核體系，細化完善支部內的獎懲措施。規范落實“三會一課”制度，建立積極分子時政分享、支委集中學習、講座報告直播等學習機制，設立黨員成長臺賬，幫助黨員勤記錄、勤總結、勤自省[6]。

第三，加強黨支部班子建設。樣板黨支部要重視“雙帶頭人”書記的發掘和培養。在黨支部書記遴選過程中，要注重挖掘政治素質高、管黨治黨能力強、干事創業能力強、凝聚人心能力強、表率作用發揮好的黨員[7]。此外，還應優選支委會委員，根據其相關閱歷、不同性格、專業能力等具體特質，安排合適的工作崗位。

（二）創新開展支部主題教育，打造支部黨建工作亮點

高校研究生樣板黨支部一定要把政治建設、思想建設擺在突出位置。要圍繞入黨誓詞、黨紀黨規、黨的基本理論和習近平新時代中國特色社會主義思想等內容的學習對黨員開展主題教育，并使活動形式多樣化。

不僅如此，高校研究生樣板黨支部還應善于總結黨建工作經驗，打造支部黨建工作亮點。樣板黨支部可以遵循“以黨建引領學術、以學術豐富黨建”的思路，在黨支部建設過程中推動學科專業優勢與黨建工作有機融合，注冊黨支部專屬公眾號、社交媒體賬號等，借助網絡傳媒等載體積極開展黨建工作，打造黨建特色品牌。

（三）促進黨建與專業學習相融合，建設立德樹人樣板

要注重對支部黨員實踐能力和社會責任感的培養，積極引導研究生黨員和入黨積極分子參與社會實踐活動，將研究生黨員和入黨積極分子社會實踐與業務工作緊密結合，培養他們主動擔當、勇于作為的精神品質，幫助他們提高實踐能力，增強社會責任感。

研究生黨支部可以鏈接研究生導師團隊，圍繞教工黨員高校工作特點，整合自身豐富的校內外資源開展包括“黨建＋教學”“黨建＋育人”“黨建＋互聯網”“黨建＋科研教學”“黨建+社會服務”等特色黨建教育活動。黨支部與教職工共同搭建提升研究生學術能力的平臺，引導研究生腳踏實地潛心科研學術，提高本領，嚴格履行立德樹人根本任務，將黨組織建設落實于提升人才培養質量過程之中，全力塑造立德樹人的樣板。

（四）堅持樹典型、育典范，發揮支部引領示范作用

一是樹典型育典范，發揮黨員先鋒模范作用。研究生樣板黨支部首先要開展學生黨員典范的選育工作，宣傳樣板黨支部和標兵共產黨員的先進事跡。其次，應加強黨員隊伍的思想作風建設，引導學生黨員在日常生活、科研中嚴于律己，引導教師黨員努力成為“四有好老師”的表率。

二是加大宣傳力度，發揮樣板示范引領作用。研究生黨組織應最大限度地把黨員與師生組織起來,并合理運用好校內外、線上線下等傳播平臺,利用微視頻、宣講團等多種形式宣傳社會正能量，提高樣板黨支部的傳播力和引導力，發揮樣板黨支部的示范引領作用。

（五）搭建師生交流平臺，最大限度為師生服務

樣板黨支部應堅持以支部黨的建設帶動所在單位其他方面建設，常態化做好聯系師生、服務師生工作。建立健全有效幫扶機制，把解決思想問題和解決實際問題相結合，積極開展服務、幫扶、慰問等活動。積極搭建黨支部與師生的交流平臺，及時了解、聽取、回應師生意見和訴求，把黨支部建成黨員之家、師生之家，努力為高校師生服務。