價(jià)值觀之戰(zhàn)

苗煒

最近看了一本書(shū)叫《數(shù)碼時(shí)代教養(yǎng)指南》，說(shuō)的是怎么教育孩子面對(duì)流行文化和科技潮流。

此書(shū)作者吉姆·泰勒說(shuō)，大多數(shù)研究都表明，流行文化帶給孩子的影響是偏向于負(fù)面的，其中，“享樂(lè)主義生活態(tài)度”是最大的問(wèn)題，流行文化操控孩子的需求，誘使他們購(gòu)買(mǎi)玩具、食物、衣服、電子產(chǎn)品，這些產(chǎn)品大多缺乏回饋價(jià)值，還會(huì)傳遞不良信息。

那么科技呢？作者說(shuō)，科技產(chǎn)品對(duì)孩子的一大影響是“一心多用”。科技帶來(lái)的最大問(wèn)題，就是對(duì)時(shí)間的侵蝕，孩子花更多的時(shí)間來(lái)掌握科技的技巧，而不是生活技巧，5歲以下孩子，58%會(huì)玩電腦游戲，只有43%會(huì)騎自行車(chē)，同年齡段的孩子，10%會(huì)用智能手機(jī)，但只有9%會(huì)系鞋帶。孩子把過(guò)多的時(shí)間花在科技產(chǎn)品，有兩個(gè)壞處，一個(gè)是使用過(guò)度，給自己造成心理或社交上的傷害，另一個(gè)是喪失機(jī)會(huì)成本，把本應(yīng)花在健康活動(dòng)比如學(xué)習(xí)和體育上的時(shí)間，花在社交媒體和游戲上，由此錯(cuò)過(guò)了健康活動(dòng)帶來(lái)的潛在收益。

人類(lèi)的價(jià)值觀正在從集體主義轉(zhuǎn)向個(gè)人主義，從公民責(zé)任轉(zhuǎn)向自我滿足。

流行文化和科技在想辦法控制我們的錢(qián)和時(shí)間，也在改變孩子的心智，最重要的一個(gè)問(wèn)題是他們?cè)诟淖兒⒆幼晕艺J(rèn)同的方式，父母可能會(huì)面對(duì)前所未有的“自戀”現(xiàn)象。流行文化和科技在傳遞不良價(jià)值觀，最主要的是這三條：一是為求成功，不擇手段。二是財(cái)富和物質(zhì)主義。有了錢(qián)才能更幸福，更有魅力，更受歡迎。三是出名。有一項(xiàng)調(diào)查顯示，孩子的價(jià)值觀排行中，排在前五的是出名、成就、受歡迎、形象和經(jīng)濟(jì)成功，排在最后的五個(gè)是精神信仰、傳統(tǒng)、安全、遵紀(jì)守法和仁愛(ài)。他強(qiáng)調(diào)，流行文化借助科技，不再充當(dāng)反映孩子自我認(rèn)知的鏡子，孩子有一個(gè)基本需求是自我感覺(jué)良好，對(duì)他人有吸引力，被他人接受，流行文化正是利用這一點(diǎn)來(lái)傳遞它的價(jià)值觀，你必須靠外表和物質(zhì)財(cái)富來(lái)評(píng)價(jià)自我。

我們現(xiàn)在有科技推波助瀾的自我評(píng)價(jià)風(fēng)潮，還有遠(yuǎn)比過(guò)去更為親密的親子教育，因此有以下一些因素會(huì)讓孩子變得更自戀。一、因?yàn)橥饷病⒅橇推渌恍┫忍炱焚|(zhì)而不斷受到贊揚(yáng)。二、受到與事實(shí)不符的表?yè)P(yáng)。三、做了好事，受到最好的獎(jiǎng)勵(lì);做了壞事，受到過(guò)分的批評(píng)和懲罰。四、被父母溺愛(ài)，過(guò)分縱容。五、父母的自我評(píng)價(jià)也依賴(lài)于他們孩子的成就。更為要命的一點(diǎn)是，我們的文化不僅接受自戀，甚至鼓勵(lì)自戀成為常態(tài)。

吉姆·泰勒說(shuō)，人類(lèi)的價(jià)值觀正在從集體主義轉(zhuǎn)向個(gè)人主義，從公民責(zé)任轉(zhuǎn)向自我滿足，為社會(huì)做有益的貢獻(xiàn)，轉(zhuǎn)向了追求個(gè)人成功。財(cái)富、權(quán)力、名人效應(yīng)和地位，流行文化中的自戀者具有很大的影響力，這會(huì)鼓勵(lì)自戀，我們的孩子目前就沉浸在這種文化氛圍中。自戀的核心是冷漠、自負(fù)、缺乏敬意和共情能力，這可以解釋為什么我們現(xiàn)在能聽(tīng)到很多極端又刻薄的言論，為什么某些無(wú)恥的行為會(huì)大行其道。有益于社會(huì)的品質(zhì)，在孕育自戀的文化中不存在。

作者給出的建議是：一、讓你的孩子一次只做一件事。二、三思而后行。三、分清虛擬生活和現(xiàn)實(shí)生活。四、好好吃飯，鍛煉，睡覺(jué)。看起來(lái)，吉姆·泰勒的建議也并不新鮮，但恐怕我們要認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí)，在流行文化和互聯(lián)網(wǎng)科技的浪潮下，想讓孩子不落伍，掌握科技產(chǎn)品，又有自我驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)能力，了解流行文化，又不受流行文化的控制，這是一個(gè)很艱難的任務(wù)，根本就沒(méi)有什么簡(jiǎn)單易行的tips，我們要付出極大的努力。

我們和我們的孩子，可能有一場(chǎng)價(jià)值觀之戰(zhàn)。