網絡新媒體發展脈絡與趨勢前瞻

胡錦博

隨著移動互聯網的迅速發展，新媒體已然滲透到人們生活的方方面面，并以其多元性、交互性、便捷性、廣泛性等特點成為信息傳播的絕佳載體。由喻國明、曲慧編著的《網絡新媒體導論（微課版）》一書，梳理了網絡新媒體的發展脈絡，剖析了新媒體的特點，預測了新媒體的發展趨勢。

系統梳理新媒體知識體系，理順發展脈絡。本書首先對網絡新媒體的概念進行了界定，梳理了新媒體的形成路徑，在此基礎上理順網絡新媒體的發展脈絡，闡釋新媒體的構建形成知識框架，夯實了研究基礎。網絡新媒體的興起是信息技術飛速發展的產物，也是媒介形式更迭創新的體現，以其內容形式豐富、交互性強、傳播渠道范圍廣泛、性價比高等優勢，成為現代傳媒產業中不可或缺的部分。科學理解網絡新媒體的本質，從廣義狹義的不同層面定位網絡新媒體，是合理應用網絡新媒體的前提。本書作為高等院校“十三五”網絡與新媒體的系列教材，在理論研究上頗為扎實專業，從基礎理論的層面，探討了網絡新媒體的相關知識，循序漸進地帶領讀者進入網絡新媒體的知識領域中，引導讀者形成對新媒體的正確認知。網絡新媒體發展飛速，新的問題層出不窮，本書作為當下頗為前沿的研究，是建立在新媒體環境基礎上的全新分析，所提出的理論觀點也極為貼近現實情況，因此成為專業學習的可靠保障。

多重視角詮釋新媒體特色，構建知識框架。網絡新媒體是一個龐大的系統，涵蓋了系統、用戶、技術、場景、經濟與治理的不同層面。本書從多重視角詮釋新媒體，構建了網絡新媒體的知識框架，為系統學習提供了依據。從網絡新媒體系統的科學搭建，到網絡新媒體用戶的精準剖析，再到決定新型媒體關系變革的技術探尋，以及產業現狀的動態展示，落腳到網絡新媒體環境的治理，形成了知識的匯總，樹立了基本的價值觀。在新媒體時代，本書所展開的知識體系梳理，擺脫了傳統知識的束縛，體現了與時代的契合，利于知識點的掌握與內化。本書立足實踐，體現出了學科研究與行業實踐的積極互動。大量的行業數據直觀展示了網絡新媒體的發展現狀，典型的案例融入突出了網絡新媒體的應用價值。作者通過多重視角的分析，展開不同層面的探討，全面詮釋了網絡新媒體的特色，并從實踐運用的角度，提供了發揮新媒體優勢的可行路徑。在闡釋知識的同時，本書也從專業學習的視角，引導讀者思考，探尋現象背后的原因，以形成對新媒體本質的把握，以及為解決新媒體發展中的問題，實現新媒體的治理提供思路。尤其是在案例的選擇及分析中，可以看出作者的用心，匯總國內外新媒體應用的典型案例，結合當下新媒體現象，以提出可行的解決對策，形成了從現象到問題再到對策一應俱全的研究體系，提升了學生專業學習的效率。

全面勾勒新媒體前沿圖景，形成科學預測。本書用數據說明網絡新媒體的發展成果，并預測了新媒體的發展趨勢，勾勒形成新媒體學科的前沿圖景，思考判斷了網絡新媒體的未來之路。科技發展帶來的媒介傳播方式變革，儼然已經對社會生活各方面產生深遠影響，未來這種變革所帶來的正面負面影響也會不斷深入。本書所進行的前景預測與展望，是立足現狀的科學判斷，也是應對變化的積極建議，也是學科研究的前沿探索，是建立在作者深厚扎實的理論功底之上的，也是基于當下網絡新媒體發展趨勢的展望。在技術日新月異的背景下，網絡新媒體的發展也在經歷深刻而快速的更迭變化，在此基礎上進行的專業分析與預測更顯得珍貴。有了對未來發展趨勢的預測，網絡新媒體行業的從業人員可以思考未來的發展方向，并進一步推動傳播形態的改進優化。

總體而言，本書作為網絡新媒體知識領域的基礎研究，理論分析根基扎實，研究思路清晰，實踐意義凸顯。作者由淺入深，細致解讀網絡新媒體的發展脈絡，構建知識框架，探究應用現狀，剖析現有問題，預測前瞻趨勢，提供了網絡新媒體相關的基礎知識與前沿信息，頗具當代價值與時代意蘊。同時，本書作為專業教材，又有配套的課程大綱與試卷，便于專業教學活動的高質量展開。

作者單位??集寧師范學院