童年的水墨畫（部級優課）

學科：小學語文? ?教材版本：人教2011課標版（部編）（三年級下冊）

主講教師：張競艷? 學校：淮安市淮海路小學

教學分析：《童年的水墨畫》攝取了一組兒童生活的鏡頭，雖是寫兒童嬉鬧的場面，但詩句中卻并未直接寫兒童，需要學生細細讀，慢慢賞，走進詩的意境，真正產生心靈上的共鳴。通過學習，學生整體感知三首小詩所描繪的畫面，正確書寫“染”“碎”“竿”等字;學會多種方法理解“人影給溪水染綠了”“草地上蹦跳著魚兒和笑聲”等詞句的意思，感受兒童的天真與快樂，并能通過朗讀表達出來。

重點難點：引導學生借助想象體會有聲有色、有動有靜的畫面之美，并練習用自己的話描述看到的畫面。