電影《功夫熊貓》配樂(lè)中的民族元素分析

齊浩然

摘 要：《功夫熊貓》是一部高質(zhì)量的影視作品，其配樂(lè)由好萊塢影視作曲家漢斯·季默與約翰·鮑威爾創(chuàng)作，隨著劇情的推進(jìn)配樂(lè)逐漸進(jìn)入高潮。《功夫熊貓》這部電影從與實(shí)際結(jié)合的角度入手，把中國(guó)的民族音樂(lè)推向了世界。基于此，從影視配樂(lè)作品入手，探討《功夫熊貓》配樂(lè)中的民族元素，以促進(jìn)民族文化的傳承與弘揚(yáng)。

關(guān)鍵詞：《功夫熊貓》;配樂(lè);民族元素

近十年來(lái)，民族音樂(lè)質(zhì)量逐漸提升，還有很多民族音樂(lè)元素借助電影走出了國(guó)門，讓世界認(rèn)識(shí)了中國(guó)文化。如今的電影商業(yè)化元素占比較大，給人帶來(lái)視覺(jué)震撼，但是較多的商業(yè)化元素會(huì)導(dǎo)致觀眾感到乏味。在電影中融入民族元素會(huì)讓人們眼前一亮，作曲家對(duì)民族音樂(lè)的詮釋也能讓電影作品意境更加深遠(yuǎn)，引人深思[1]。2008年6月，在我國(guó)上映了一部以中國(guó)功夫?yàn)橹黝}的美國(guó)影視作品——《功夫熊貓》，該作品反響強(qiáng)烈，上映三周的票房達(dá)到1.35億元，成為我國(guó)第一部票房過(guò)億的動(dòng)畫片，并且被2009年奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫長(zhǎng)片提名，獲得了最佳動(dòng)畫電影配樂(lè)獎(jiǎng)。這部美國(guó)動(dòng)畫電影吸收了我國(guó)民族音樂(lè)元素，并且將電子音樂(lè)與西方的交響音樂(lè)融入其中，特別是配樂(lè)中的民族音樂(lè)元素可謂點(diǎn)睛之筆。對(duì)該電影的配樂(lè)進(jìn)行研究，不僅能夠擴(kuò)展電影音樂(lè)功能，還能為我國(guó)電影音樂(lè)創(chuàng)作者提供靈感。

一、電影和電影音樂(lè)民族性體現(xiàn)

電影是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，承載著民族形象，也是文化精神和意識(shí)的載體，不僅承擔(dān)了娛樂(lè)和休閑的功能，還具有培養(yǎng)民族理想和塑造人生理想的使命。不同時(shí)代下的社會(huì)文化都有其獨(dú)有的內(nèi)涵及時(shí)代風(fēng)尚。民族文化符號(hào)種類繁多，包括本民族的風(fēng)俗、民情和風(fēng)土人情。對(duì)于我國(guó)電影來(lái)講，民族性就是將漢語(yǔ)作為母語(yǔ)的電影所呈現(xiàn)的民族特色和民族風(fēng)貌，這種特色和其他任何國(guó)家都有區(qū)別。在電影中展示出電影配樂(lè)的民族性至關(guān)重要，如何發(fā)展電影中的民族音樂(lè)是導(dǎo)演需要思考的問(wèn)題，簡(jiǎn)單來(lái)講就是利用電影這一載體在屏幕上呈現(xiàn)民族音樂(lè)元素。電影所具有的文化特色及民族性，本身也具有國(guó)際性特征，將民族音樂(lè)融入電影能夠傳播我國(guó)文化。整體來(lái)看，電影的民族性以及電影音樂(lè)的民族性是相輔相成的關(guān)系，比如一些具有民族元素的音樂(lè)可以借助電影流傳，而電影也能借助民族音樂(lè)展示民族特色，進(jìn)而被國(guó)際認(rèn)可。任何一部高質(zhì)量的電影都需要展示鮮明的民族特征才能真正打動(dòng)觀眾，表達(dá)中心思想。

電影音樂(lè)是電影視聽(tīng)藝術(shù)的重要組成部分，可以與電影合二為一，也可以獨(dú)立于電影形成全新的表達(dá)方式。當(dāng)前國(guó)外大片當(dāng)中的電影原聲給我國(guó)電影音樂(lè)發(fā)展帶來(lái)不小沖擊，使得我國(guó)電影音樂(lè)展現(xiàn)舞臺(tái)越來(lái)越小。從國(guó)際范圍來(lái)看，很多國(guó)家的電影邀請(qǐng)歐美國(guó)家以及日本、韓國(guó)的電影音樂(lè)人進(jìn)行音樂(lè)制作，我國(guó)同樣存在這一問(wèn)題。不過(guò)我國(guó)千百年來(lái)的文化沉淀依舊具有自身優(yōu)勢(shì)，需要電影導(dǎo)演和制作人將這些優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)移到電影音樂(lè)當(dāng)中，由此呈現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。我國(guó)有著豐富的民間音樂(lè)素材及傳統(tǒng)文化，因此我國(guó)電影音樂(lè)所具有的民族性也是電影音樂(lè)發(fā)展的關(guān)鍵。整體來(lái)看，我國(guó)電影音樂(lè)的發(fā)展伴隨電影成長(zhǎng)，不管是民歌、戲曲還是民族樂(lè)器都能讓電影音樂(lè)展示獨(dú)有的魅力，讓我國(guó)電影音樂(lè)擁有屬于自己的標(biāo)簽。

二、影視配樂(lè)作品

《功夫熊貓》是好萊塢打造的一部具有中國(guó)功夫元素的動(dòng)畫電影，其特色在于中國(guó)元素和美國(guó)英雄主義、中國(guó)武俠精神的結(jié)合，并且在故事的背景框架與音樂(lè)制作上進(jìn)行了偉大的嘗試，給世界影迷留下了深刻印象。之后《功夫熊貓2》再次掀起中國(guó)功夫的風(fēng)潮，呈現(xiàn)了中國(guó)元素與西方交響樂(lè)的完美交織，為人們帶來(lái)了視聽(tīng)盛宴，這部動(dòng)畫電影也給人們留下了深刻印象。影片的成功自然和漢斯·季默與約翰·鮑威爾有關(guān)，通過(guò)對(duì)具有中國(guó)特色的民族音樂(lè)進(jìn)行呈現(xiàn)，讓世界對(duì)中國(guó)文化有了一定了解[2]。民族元素在《功夫熊貓》配樂(lè)中的體現(xiàn)可以分為三個(gè)部分。

（一）以配樂(lè)表現(xiàn)民族精神

在《功夫熊貓》這部電影中，可以發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的配器上傳遞了民族精神與文化，鋪底借助西洋管弦樂(lè)器，主奏樂(lè)器和律動(dòng)都由民族樂(lè)器完成，并且在影片中對(duì)二胡、古箏、笛子、琵琶、蕭等民族樂(lè)器與大鼓、梆子、鑼等民族打擊樂(lè)器進(jìn)行了利用，讓觀眾從音色的角度感受中華民族不屈的精神。整體來(lái)看，這部動(dòng)畫電影的劇情較為簡(jiǎn)單，不過(guò)民族樂(lè)器參與配樂(lè)編排后就顯著提升了具有民族色彩的原聲音樂(lè)的張力。比如開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)Hero（《英雄》），以鑼聲開(kāi)場(chǎng)，然后用曲笛引入主題。之后在主題的意境修飾方面借助了古箏分解和弦，給人以清晰、幽靜的感覺(jué)，仿佛走進(jìn)水墨畫，之后二胡奏響，讓主題重復(fù)發(fā)展，故事正式開(kāi)始。電聲和西洋管弦樂(lè)隊(duì)的結(jié)合讓英雄主題的氣勢(shì)凸顯，并且融入了民樂(lè)交替演奏，看似音樂(lè)動(dòng)機(jī)具有復(fù)調(diào)性，但是依然圍繞五聲調(diào)式的民族音樂(lè)素材展開(kāi)，不存在削弱配樂(lè)的民族性這一說(shuō)法。再如中間部分西洋木管樂(lè)器與曲笛的結(jié)合在保留了民族色彩的同時(shí)，也傳遞了世界性的音色色彩，表達(dá)了作曲家對(duì)我國(guó)音樂(lè)的理解，展示了其對(duì)東方音樂(lè)風(fēng)格的駕馭。

（二）利用配樂(lè)表現(xiàn)民族風(fēng)情

在《功夫熊貓》的原聲影片中，作曲家借助我國(guó)特有的民族五聲調(diào)式對(duì)影片中關(guān)鍵人物的形象加以刻畫。旋律表現(xiàn)上也多采用跳進(jìn)的方法，希望通過(guò)這種模式擺脫西洋大小調(diào)式的束縛，可以發(fā)現(xiàn)作曲家對(duì)中國(guó)題材動(dòng)畫電影以及中國(guó)民俗文化理解較為透徹。句法的連接采取了“魚(yú)咬尾”的方法，也就是后一句開(kāi)始的音和前一句的尾音相連接，展現(xiàn)了具有民族風(fēng)情的音樂(lè)特色[3]。

（三）通過(guò)配樂(lè)表現(xiàn)鄉(xiāng)土文化

在《功夫熊貓》的配樂(lè)當(dāng)中，很多樂(lè)器織體和打擊樂(lè)的節(jié)奏類型采取了本土音樂(lè)的節(jié)奏素材。不同于以往好萊塢大片，《功夫熊貓》配樂(lè)中加入較多電子鼓，在節(jié)奏上盡量不刻意展示出律動(dòng)，一方面能夠體現(xiàn)中國(guó)本土文化的特征，另一方面在配樂(lè)方面通過(guò)松弛有度的律動(dòng)，展示音樂(lè)的起伏。比如在Let the Tournament Begin（《比武大會(huì)》）這個(gè)原聲當(dāng)中就運(yùn)用了民族打擊樂(lè)，由此作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)奏的素材，利用了廣東音樂(lè)中的部分節(jié)奏材料，為人們帶來(lái)熱鬧喧嘩的鄉(xiāng)土場(chǎng)景。在豐滿的律動(dòng)節(jié)奏下，穿插著嗩吶演奏，體現(xiàn)主人公阿寶的英雄形象，作曲家在Training Po（《阿波受訓(xùn)》）當(dāng)中為了提升音樂(lè)表現(xiàn)力，在節(jié)奏和織體上運(yùn)用了大鼓、鐃、罄、銅鑼等民族打擊樂(lè)器，同時(shí)還融入了中國(guó)戲曲唱腔，進(jìn)一步提升了藝術(shù)表現(xiàn)力。泰郎這個(gè)大反派登場(chǎng)時(shí)是影片的緊張部分，這段配樂(lè)Tai Lung Escapes（《泰狼逃逸》）采用了電子模擬合成音與打擊樂(lè)相結(jié)合的方法，營(yíng)造了黑暗而緊張的音樂(lè)氛圍，不過(guò)依然有民族樂(lè)器的點(diǎn)綴律動(dòng)。在借助打擊樂(lè)器節(jié)奏感體現(xiàn)中國(guó)武術(shù)文化的過(guò)程中，這段音樂(lè)中通過(guò)樂(lè)器演奏帶有復(fù)仇感的旋律，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入充滿仇恨的氛圍，其間還穿插了二胡的旋律，強(qiáng)化了陰沉氛圍的營(yíng)造。不過(guò)作曲家在這段音樂(lè)的設(shè)計(jì)過(guò)程中并未利用過(guò)多年代感太強(qiáng)的材料和聲音，而是較多利用了銅管樂(lè)器和電子節(jié)奏，通過(guò)節(jié)奏的配合帶給人們緊張感，增加了氣氛的厚實(shí)度。

三、《功夫熊貓》中的配樂(lè)

（一）Let the Tournament Begin（《比武大會(huì)》）

該段樂(lè)曲是段落創(chuàng)作樂(lè)曲的一個(gè)片段，在整部影片中段落較為短小，在有限的時(shí)間內(nèi)作者合理利用西洋樂(lè)器和少數(shù)民族樂(lè)器，展現(xiàn)了二者既矛盾又統(tǒng)一的關(guān)系，體現(xiàn)了音樂(lè)家的音樂(lè)素養(yǎng)。與此同時(shí)，傳統(tǒng)音樂(lè)手法和電子音響的交叉應(yīng)用，為觀眾營(yíng)造了熱鬧的氛圍。這種環(huán)境的營(yíng)造與好萊塢電影音樂(lè)創(chuàng)作模式有關(guān)，相關(guān)人員需要嚴(yán)格根據(jù)屏幕畫面加以制作。盡管該畫面的呈現(xiàn)只有10秒的時(shí)間，作曲者也需要根據(jù)10秒鐘的圖像單獨(dú)創(chuàng)作段落，盡量在電影創(chuàng)作當(dāng)中實(shí)現(xiàn)聲音和畫質(zhì)的完美協(xié)調(diào)。隨著商業(yè)電影編輯速度周期的縮短，創(chuàng)作模式也愈加成熟，發(fā)展出了遠(yuǎn)程工作室。在當(dāng)今的電影創(chuàng)作當(dāng)中對(duì)音樂(lè)的要求更為嚴(yán)格，每一秒都需要與畫面對(duì)應(yīng)。在《功夫熊貓》中，整個(gè)樂(lè)曲分為三大部分，基本為30秒的介紹以及前奏、60秒的主體內(nèi)容和30秒的結(jié)束部分。在實(shí)驗(yàn)性電子音樂(lè)的創(chuàng)作過(guò)程中，多數(shù)創(chuàng)作者需要根據(jù)時(shí)間概念而非節(jié)奏的概念進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。節(jié)奏和速度的變化時(shí)間較長(zhǎng)，所以需要借助時(shí)間段落加以描述，使得分析更加直觀。比如第一段中出現(xiàn)了民族樂(lè)器的合奏、大堂鼓和小鼓的連奏，結(jié)合嗩吶營(yíng)造出了緊張的氛圍。該部分體現(xiàn)了主人公緊張和興奮的情緒，而后續(xù)的15秒鐘情緒逐漸加強(qiáng)，到了末尾只保留小段的鼓點(diǎn)，進(jìn)而向著高潮過(guò)渡。琵琶彈奏成為第二個(gè)高潮的開(kāi)始，從慢速到快速并融入古典元素，整個(gè)聲部的樂(lè)器都在加強(qiáng)，最后通過(guò)響亮的聲音完成前奏。

在比賽場(chǎng)景的描述中通過(guò)三個(gè)段落呈現(xiàn)，并且每個(gè)部分都有配合畫面的獨(dú)有旋律，展示出作曲家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。因?yàn)闆](méi)有直接把配合畫面與時(shí)間的關(guān)系展示出來(lái)，所以不同的動(dòng)機(jī)都對(duì)應(yīng)了新的畫面，而看似不相關(guān)的畫面都是爭(zhēng)奪冠軍的線索。作者需要確保讓聽(tīng)眾發(fā)現(xiàn)旋律色彩上的差異，比如在第一段借助清晰、嘹亮的小提琴組、梆笛齊奏，保持了喧鬧的氛圍。

（二）Dragon Warrior is Among Us（《神龍戰(zhàn)士就在我們中間 》）

該部分音樂(lè)長(zhǎng)度達(dá)到176秒，在結(jié)構(gòu)上分為兩個(gè)部分，第一個(gè)部分到55秒，通過(guò)弦樂(lè)組發(fā)出的顫音帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入具有戲劇性并且神秘的氛圍。之后的先知主題由吹管樂(lè)器引出，不過(guò)在表現(xiàn)上不夠完整，所以繼續(xù)利用動(dòng)機(jī)的材料引入。隨著定音鼓輪奏發(fā)出帶有強(qiáng)度的節(jié)奏，基調(diào)變得歡快中帶有詼諧，通過(guò)輕松的音樂(lè)告訴觀眾誰(shuí)是神龍大俠。并且整個(gè)過(guò)程中低音大鼓時(shí)有時(shí)無(wú)，弦樂(lè)撥奏與大提琴組交替呈現(xiàn)，形成樂(lè)器之間的對(duì)話。在情緒逐漸推進(jìn)后，56秒處出現(xiàn)了第二個(gè)部分。在好萊塢電影配樂(lè)中經(jīng)常利用材料發(fā)展手法，這在《功夫熊貓》中也得到了體現(xiàn)，也就是使一些零散的音樂(lè)主題動(dòng)機(jī)和節(jié)奏織體材料反復(fù)出現(xiàn)，看似音樂(lè)材料比較凌亂或者和主題不存在關(guān)聯(lián)，其實(shí)和畫面的律動(dòng)的配合具有合理性。這是由于配樂(lè)不是獨(dú)立的音樂(lè)作品，主要是配合畫面，并且聯(lián)系場(chǎng)景。

（三）Tai Lung Escapes（《泰狼逃逸》）

該部分是時(shí)間較長(zhǎng)的電影音樂(lè)段落，時(shí)間超過(guò)420秒。在好萊塢配樂(lè)中經(jīng)常采用原聲剪輯，盡管作曲家的音樂(lè)較為完整和連貫，但是為了滿足畫面需要導(dǎo)演也會(huì)對(duì)其進(jìn)行改動(dòng)。在配樂(lè)上主要是借助大提琴對(duì)帶有仇恨感的主題演繹，鋪墊部分利用低音合成器 PAD，旋律升華采用銅管、大提琴組，淋漓盡致地刻畫了充滿仇恨的人物形象。之后中國(guó)民族打擊樂(lè)結(jié)合電子合成打擊樂(lè)，再次增強(qiáng)了音樂(lè)的緊張感。作者在原聲中融入了民族音樂(lè)元素，比如印度打擊樂(lè)手鼓、澳大利亞的迪吉里杜管、亞美尼亞杏木雙簧管。影片中泰狼逃亡前的預(yù)兆運(yùn)用三弦、合成貝斯琶音共同演奏。隨著一串如天外之音的豎琴?gòu)椬啵桓鶟嵃椎挠鹈珡奶於担├芍匦驴吹搅讼Ｍ@根羽毛也成為救命鑰匙，隨著音樂(lè)節(jié)奏變得逐漸強(qiáng)烈，泰郎在電子打擊樂(lè)以及銅管樂(lè)、弦樂(lè)組的奏響中出逃。

四、不同場(chǎng)景音樂(lè)賞析

（一）武打動(dòng)作場(chǎng)景音樂(lè)賞析

在《功夫熊貓》的場(chǎng)景音樂(lè)當(dāng)中有很多正面對(duì)決的場(chǎng)景，包括Po Vs Tai Lung、Shifu Faces Tai Lung、Kung Fu Fighting等。其中阿寶和蓋世五俠對(duì)決沈王爺集團(tuán)的配樂(lè)最為精彩，在前10秒鐘運(yùn)用了較為陰森的弦樂(lè)和打擊樂(lè)，凸顯了反派的強(qiáng)大勢(shì)力，之后阿寶等人快速來(lái)到港口阻止火炮出港，這里運(yùn)用了弦樂(lè)，在雙方你追我趕的過(guò)程中又利用了不同的音區(qū)，而打斗場(chǎng)景當(dāng)中又融入了具有南美特色的鼓點(diǎn)，以此吸引觀眾。

（二）搞笑娛樂(lè)場(chǎng)景音樂(lè)賞析

在該部電影中，為了凸顯搞笑的氣氛，作曲家運(yùn)用了較多的打擊樂(lè)器。比如Training Po（《阿波受訓(xùn)》）中浣熊師傅意外發(fā)現(xiàn)阿寶具有習(xí)武潛能之后開(kāi)始精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練科目，作曲家在這一部分的配樂(lè)中融入了打擊樂(lè)。又如阿寶在搶包子這一過(guò)程中做出了跳躍、蹬地等讓人忍俊不禁的動(dòng)作，作曲家在配樂(lè)時(shí)融入了我國(guó)傳統(tǒng)打擊樂(lè)曲目《龍虎斗》，然后融入了小型打擊樂(lè)器的多種音色，讓師徒二人你來(lái)我往的場(chǎng)景得到渲染。而音樂(lè)末尾阿寶向浣熊師傅抱拳致意，又呈現(xiàn)出了東方古典音樂(lè)的寧?kù)o，營(yíng)造了溫馨的氛圍。再如浣熊師傅與阿寶分享包子的片段中，悠揚(yáng)的音樂(lè)將人們帶入農(nóng)耕社會(huì)的輕松和歡愉，讓人們聽(tīng)到揚(yáng)琴明亮的音色。該部分音樂(lè)融入了我國(guó)古典音樂(lè)“魚(yú)咬尾”的旋律創(chuàng)作手法，給人以明快流暢的感覺(jué)，凸顯了阿寶喜歡耍怪的性格。阿寶第二次出現(xiàn)時(shí)又融入了西洋打擊樂(lè)器，與我國(guó)古典樂(lè)器融合之后更提升了音樂(lè)的活力。此外，在中間過(guò)渡片段時(shí)常出現(xiàn)小鑼、響板等，充分體現(xiàn)了中國(guó)式音樂(lè)的幽默。

五、結(jié)語(yǔ)

《功夫熊貓》推動(dòng)我國(guó)民族音樂(lè)走向世界，對(duì)電影音樂(lè)的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。這部電影中的配樂(lè)極具特點(diǎn)，不僅展示了傳統(tǒng)民間音樂(lè)的元素，還結(jié)合了西方的交響樂(lè)，將漢斯·季默的風(fēng)格充分展現(xiàn)出來(lái)，給觀眾帶來(lái)耳目一新的感受，值得我國(guó)電影人和作曲家借鑒[4-5]。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉帥.《功夫熊貓》電影配樂(lè)中民族打擊樂(lè)器的運(yùn)用與色彩體現(xiàn)[J].樂(lè)器，2017（2）：42-45.

[2]趙春.論《功夫熊貓》系列中的民族文化傳播[J].電影文學(xué)，2017（9）：125-127.

[3]郝勝，來(lái)思淵.解讀好萊塢電影中的中國(guó)文化元素運(yùn)用：以動(dòng)畫電影《功夫熊貓》為例[J].音樂(lè)時(shí)空，2019（17）：157-158.

[4]趙青.《功夫熊貓》系列電影里的互文現(xiàn)象闡釋[J].黑河學(xué)刊，2020（1）：26-28.

[5]楊馨.動(dòng)畫電影《功夫熊貓》中的中國(guó)哲學(xué)[J].大觀（論壇），2020（1）：76-77.

作者單位：

星海音樂(lè)學(xué)院