誰(shuí)被聰明誤一生

汪金友

蘇軾被貶黃州期間，侍妾朝云為其生下一個(gè)男孩兒。孩子出生三天舉行洗禮的時(shí)候，蘇軾即興寫(xiě)了一首《洗兒詩(shī)》：“人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且魯，無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿?！?/p>

很明顯，蘇軾這首詩(shī)是帶著情緒寫(xiě)的。因?yàn)槁斆?，他才文采飛揚(yáng)，20歲時(shí)就得到文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修的高度贊譽(yù)，并為此名震京城;因?yàn)槁斆鳎旁?5歲時(shí)入朝為官，授大理評(píng)事、簽書(shū)鳳翔府判官，堪稱(chēng)為“百年第一”;因?yàn)槁斆鳎鸥矣谙虍?dāng)朝宰相王安石叫板，上書(shū)談?wù)撔路ǖ谋撞?因?yàn)槁斆鳎旁谛熘?、杭州等地為官時(shí)取得顯著政績(jī)，深得百姓喜愛(ài)。

再說(shuō)，蘇軾在黃州喜得貴子的時(shí)候，剛剛43歲，怎么能說(shuō)“我被聰明誤一生”？還有，“愚且魯”的孩子，連秀才都考不上，也不可能“無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿”。又想讓兒子當(dāng)官，又不想花費(fèi)任何力氣，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。

為此，清初的詩(shī)壇盟主錢(qián)謙益，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一首《反東坡洗兒詩(shī)》：“東坡養(yǎng)子怕聰明，我為癡呆誤一生。但愿生兒狷且巧，鉆天驀地到公卿。”

錢(qián)謙益的觀點(diǎn)，跟蘇軾正好相反。希望自己的兒子，既狷且巧，能夠鉆天驀地，然后飛黃騰達(dá)，直到公卿?？v觀錢(qián)謙益的一生，也算是善于投機(jī)鉆營(yíng)之人，只是屢屢碰壁。明時(shí)捧明，清來(lái)降清，后又遭到牢獄之災(zāi)。本是聰明過(guò)頭，但卻自感聰明不夠。

雖然蘇軾說(shuō)的是氣話，錢(qián)謙益說(shuō)的是反話，但他倆的詩(shī)，還是給了我們很多的啟發(fā)。

什么叫聰明？用現(xiàn)在的話說(shuō)，就是智商高。天資聰慧，頭腦靈活，記憶力強(qiáng)，理解力快，遇到問(wèn)題，總能想到高超和巧妙的解決辦法。與人相處，總能妥善處理各方關(guān)系。在學(xué)校里，聰明的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)最好;在單位里，聰明的人最容易得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。那些在官場(chǎng)上獲得高位的人，在商場(chǎng)上獲得巨富的人，往往都是聰明人。

但在人生的旅途上受挫折、跌跟頭、被聰明誤了一生的人，也大多都是聰明人。

一種是聰明過(guò)了頭。因?yàn)槁斆鳎腿菀椎靡?因?yàn)榈靡猓拖矚g顯擺。你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的我能發(fā)現(xiàn)，你沒(méi)有記住的我能記住，你沒(méi)有說(shuō)出的我能說(shuō)出，所以動(dòng)不動(dòng)就把自己的小聰明拿出來(lái)耍一下。如果在下屬面前耍，在同僚面前耍，也就罷了。但你要在領(lǐng)導(dǎo)面前耍，在強(qiáng)者面前耍，麻煩就大了。比如楊修，在曹操面前去耍聰明，結(jié)果被拉出去砍了腦袋。

一種是聰明用錯(cuò)了地方。回看那些被查處的貪官，幾乎個(gè)個(gè)都是聰明人。因?yàn)槁斆鳎乓宦愤^(guò)關(guān)斬將，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。但到各種誘惑頻頻襲來(lái)的時(shí)候，他們卻算錯(cuò)了兩筆賬：一是認(rèn)為，別人都在貪，我不貪，也白不貪;二是覺(jué)得，憑借自己的神機(jī)妙算，即便貪，也是神不知鬼不覺(jué)，天衣無(wú)縫，萬(wàn)無(wú)一失。等把手伸出去之后，才發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)有了退路。

聰明也分大聰明和小聰明。大聰明者，大智若愚，聰明變成了智慧。比一般人站得更高，看得更遠(yuǎn)。不在乎一時(shí)之利，更不去追求一吐之快和一得之樂(lè)。小聰明者，總怕別人不知道，總想在每個(gè)場(chǎng)合都顯露出來(lái)。結(jié)果聰明反被聰明誤，成也聰明，敗也聰明。

當(dāng)然，真正的聰明，絕頂?shù)穆斆?，即便再大的風(fēng)浪，再多的烏云，也是掩蓋不住的。比如蘇軾，官場(chǎng)不行文場(chǎng)行，官道不通文道通。正是坎坷的仕途，沉重的打擊和南北的流離，才給了他創(chuàng)作的素材和激情。少了一個(gè)平步青云的官員，卻多了一個(gè)名垂千古的文豪，也算是蘇軾和中國(guó)文化之幸。

楊樹(shù)山/圖