大數據時代圖書館讀者服務發展創新

蘇瑤

摘要：圖書館是一個進行文化的傳播，進行文化的服務的場所。而學校的圖書館是離學生們最近，并且最適合于學生們學習的地方，而且，現在的人們越來越重視自己的孩子的教育，期望他們的文化水平高，可以多讀書，有豐富的知識，有開闊的眼界。因此，學校的圖書館對于學生們來說是學校設施中不可缺少的場所之一。隨著現代社會的發展，知識經濟時代的來臨，知識的重要性越來越凸顯。圖書館作為一所學校的基礎設施，是學生獲取知識，開闊視野的重要場所。尤其是中學階段的學生，他們面臨著中考的壓力，學科眾多，所學知識與內容繁多且復雜，需要通過學校圖書館的資源來解疑答惑，而且在學習之余，也需要圖書館內種類豐富的書籍雜志的來擴充自己的知識儲備，開拓眼界，得到心靈的放松。

關鍵詞：大數據時代;圖書館;讀者服務;發展創新

中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-10-

引言

隨著人們對互聯網和計算機的普遍使用，信息化技術也直接融入到了人們的生活和學習當中。信息技術的應用對教育的發展帶來了全新的模式，使得傳統教育也發生了改變，為教育的發展和改革打破固有的形式。初中開展圖書館服務工作對于教學來說，也是另外一種教育的方式，對教育的發展也起到了促進作用。所以，中學圖書館如果想要得到更好的發展，必須將信息化融入到圖書館的管理模式中，以此來提高教學質量。由于讀者的服務以及對圖書館的不斷完善與創新，為今后圖書館的發展奠定了良好基礎。中學圖書館的開設不僅推進了學校的教育工作，還為教師的教學工作以及學生的學習提供了便利服務地點，成為了開展教學活動的重要場所。由此可見，服務工作對圖書館的發展起到了至關重要的作用。所以，教育部門應當積極開展創新服務模式，為學校今后的教學工作提供優勢的服務。

一、加快建立和完善數字化圖書館，提高圖書館的信息服務和效能

信息時代的到來對圖書館的管理工作帶來了沖擊，隨著電子化閱讀的興起，圖書館的線下閱讀也逐漸減少，催生了數字化圖書館的出現。在快節奏的今天，人們獲取信息與資源的方式發生了巨大的變化，初中圖書館也要與時俱進，配合現代化的發展，加快建立和完善數字化的圖書館，提高圖書館的信息服務與效能。在研究中筆者發現，由于中學階段的特殊性，學校的信息技術發展跟不上，預算的限制等等多方面因素的影響，中學圖書館數字化的腳步比較落后，給使用者的使用體驗和管理者的工作帶來了不利的影響。所以通過網絡技術和計算機技術來整合圖書館的資源，建立數字化圖書館和實行電子化圖書館的系統監管變得越來越迫切。期刊文獻是圖書館的基礎資源，數字化圖書館的基礎資源是數字化的期刊文獻。隨著圖書館信息采集、信息處理、信息服務和信息存儲工作的不斷增加，建立數字化圖書館能夠有效地提高這些工作的效率，給管理者帶來極大的便利，減輕管理工作的負擔。通過計算機對所有的紙質圖書進行電子化，使用現代圖書管理分類系統，對圖書的目錄、類別、編號、流通、閱覽等環節都建立起一個完善的管理鏈。由于數字化圖書館不受空間和時間的限制，能夠極大地節約存儲空間。并且在數字化圖書館中，可以根據使用者的需求來劃分層次，利用計算機技術進行檢索，能夠很快地幫助使用者找到所需要的書籍資料。

比如學生在學習之余想要閱讀《哈姆雷特》，通過系統輸入這個書籍名稱，能夠很快找到館內《哈姆雷特》的數量、版本、電子化內容文件與紙質書籍所處的具體放置位置等，節省了很多時間。同時在數字化圖書館系統里，還可以在紙質書籍上給出標示，或者在資源搜集頁面上提供影視版本的鏈接，從而讓實體與虛擬資源進行有效交互。數字化圖書館的建立也極大地促進了知識與信息的共享與傳播。管理者還可以通過信息技術建立新書和舊書的電子化書庫來對書籍的更新進行記錄與監管，有效提高圖書館管理工作的效率，促進圖書館管理工作的效能的有效提升。因此，圖書館走向數字化道路，向新型的現代化的方向發展是必然趨勢。

二、創新服務理念，提高館員的信息素養

信息化背景下，中學圖書館員對自己也有一個更為清楚的定位，樹立一個良好的館員形象，最好是秉承因地制宜的特點，從多個層面出發，更新服務理念，為師生提供豐富的信息。中學圖書館始終堅持“以人為本”的服務理念，在人員培訓中，將實績作為根本，創新管理模式。首先，館員要從思想上認識到信息素養存在的價值，教育部門和學校利用互聯網、智能手機做好宣傳工作，營造出一種濃厚的信息氛圍，讓館員體會到信息技術所帶來的優勢。其次，學?；陂L遠角度，做好校本培訓、崗前培訓。最后，采用激勵、獎罰策略，將工作結果與創新業績結合，提高資源的利用效率。

三、提升數據庫建設質量，實現資源共享

目標圖書館健康可持續發展的重要載體就是數據庫的建設質量。因此，中學圖書館要重視提高數據庫的建設質量，與中學圖書館的管理情況相結合，從而有效進行分析，制定針對性的管理方案，把圖書館管理工作內容與網絡信息技術有效結合，形成有指導作用的數據導航體系，只有建立專業的數據庫，提升數據庫的建設質量，才能為中學生高效讀書提供良好的條件。除此之外，中學圖書管理人員可以建設數據庫，將大量信息資料進行整合，對于學生之間相互交流學習非常方便，此種方法能有效的實現資源共享的目標。

結束語

綜上所述，近幾年來，推廣中學圖書館讀者服務活動得到了教育部門的大力支持，相關部門也開始積極創新中學圖書館在管理上的服務方式，不但為師生在閱讀時提供了便捷、優質的服務，更為之后的教學工作更奠定了良好的基礎，為教育工作的順利開展起到關鍵性作用。

參考文獻

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