
學科:小學語文
教材版本:人教2001課標版
(五年級上冊)
主講教師:鄭薇
學校:江西省南昌市鐵路第一小學
教學分析:本文最大的特色是以“我”的心理活動為主線,表現母親在比賽中為了讓兒子取得勝利而瞻前顧后、小心翼翼的矛盾心理,讓讀者感受到了濃濃的母愛。五年級的學生已經具備一定的閱讀分析、理解、感悟、體驗等能力,因此,教學本課時,教師要引導學生通過對語言文字的研讀、品味、感悟等,理解母親的心理變化過程,領悟作者表現內心矛盾的寫作方法。
重點難點:重點是品讀課文中描寫“我”比賽時瞻前顧后的語句,體會細節描寫的表達效果;難點是學習通過心理活動和動作變化相結合的方式,表達矛盾心理的寫作方法。