本刊編輯部
四月,春風(fēng)習(xí)習(xí)。南國(guó)的原野上,犁鏵翻起了新泥,山巒芳草萋萋;北國(guó)的大地上,麥苗穿起了綠衣,河溪春水湯湯。長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北,農(nóng)民勤勤懇懇、農(nóng)機(jī)轟轟隆隆,這是剛剛收獲“十八連豐”的中國(guó)邁開了新一年春耕的步伐,只為了那夏糧豐收。“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,說(shuō)到底,關(guān)鍵在人。”糧食的豐收離不開千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科學(xué)家、農(nóng)技傳播人員。正因如此,2022年的中央一號(hào)文件以專章強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培育計(jì)劃、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項(xiàng)目,支持辦好涉農(nóng)高等學(xué)校和職業(yè)教育。
“沒(méi)有人,沒(méi)有勞動(dòng)力,糧食安全談不上,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)談不上,新農(nóng)村建設(shè)也談不上。”習(xí)近平總書記的話擲地有聲、發(fā)人深省。在成功打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)之后,我國(guó)鄉(xiāng)村已經(jīng)進(jìn)入了全面振興的新階段,這也就對(duì)農(nóng)民提出了更高的要求,不僅要求農(nóng)民有文化、懂技術(shù),還要善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理,更要能夠發(fā)揮鄉(xiāng)村振興“領(lǐng)頭雁”作用。
鮮花的綻放離不開園丁的栽培,正如人才的培育關(guān)鍵還在教師。農(nóng)民教育培訓(xùn)教師們承載著傳播知識(shí)、傳遞思想、引領(lǐng)成長(zhǎng)、塑造新人的時(shí)代重任,影響著一群人的命運(yùn)與前途。“一個(gè)明白人,勝似活財(cái)神!”他們或是孜孜不倦、長(zhǎng)期深耕農(nóng)民教育培訓(xùn)一線工作的農(nóng)廣校教師,或是接受過(guò)農(nóng)廣校的培訓(xùn)、愿意用自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)回饋幫助更多鄉(xiāng)親的“土專家”“田秀才”,又或是在外學(xué)習(xí)奔波多年、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)回報(bào)家鄉(xiāng)的“新農(nóng)人”!他們說(shuō),要讓更多的農(nóng)民有底氣;他們說(shuō),要用知識(shí)回報(bào)故土鄉(xiāng)親;他們說(shuō),要帶著鄉(xiāng)親一起做電商、一起來(lái)致富;他們說(shuō)……潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲是他們,桃李滿天下是他們,化春泥護(hù)花是他們。正是這樣一群人,他們不求回報(bào)、上下求索,只為了讓高素質(zhì)農(nóng)民擁有一個(gè)更加美好的明天!
看吶,春天來(lái)了,桃李開滿了天下,他們不言不語(yǔ),卻下自成蹊。當(dāng)春苗在春露中滋潤(rùn)、在春日下拔節(jié)、在春風(fēng)里蓄勢(shì),億萬(wàn)的高素質(zhì)農(nóng)民也將在這春風(fēng)化雨里迎來(lái)更美的豐收!