沒有一個(gè)壞孩子

張春風(fēng)

“在我眼里，從來沒有一個(gè)壞孩子，我一樣愛他們！”

天堂村小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便，偶爾才有慈善家前來捐款。每次，全校師生都會(huì)出動(dòng)。學(xué)生們站在山嶺上，手中揮舞著野花歡迎。

這天，天堂村小學(xué)迎來了一個(gè)特別的客人。這個(gè)年輕人不聲不響，獨(dú)自走了兩個(gè)小時(shí)的山路。由于道路崎嶇，還摔傷了膝蓋。當(dāng)他一瘸一拐地出現(xiàn)在校長面前時(shí)，已是狼狽不堪。

“對不起！”年輕人顯得有點(diǎn)尷尬，“我……想資助你們10名特困生。”

校長非常高興。天堂村是全縣出了名的貧困村，對這送上門來的好事，正求之不得哩！可是，他為什么要說“對不起”？校長熱情地招呼道：“要不，你先洗漱一下？我讓學(xué)生們列隊(duì)歡迎！”

年輕人慌忙地?cái)[擺手：“千萬不要，我不想耽擱，認(rèn)了捐就走！”

15分鐘后，校長恭敬地送上一份資助名單，說：“這是我們挑選出來的學(xué)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，將來一定是國家的棟梁之材！”

年輕人沉默了一會(huì)兒，說：“校長，我能親自挑選資助的對象嗎？”

“當(dāng)然，這是您的權(quán)利！他們絕對是最好的學(xué)生！倘若您不信，可以翻看他們往年的成績單！”

年輕人笑了：“我當(dāng)然相信，但請給我所有貧困生的名單！”

校長雖然感到奇怪，但還是找來了所有30名貧困生的名單。年輕人要了一張白紙，小心地撕成一張張小紙條。然后，年輕人開始在紙條上寫上每一個(gè)貧困生的名字，寫完一張，就揉成團(tuán)丟在一個(gè)盤子里。

校長看出了端倪，疑惑地問：“您是想抓鬮決定資助的對象？”

年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，我覺得這樣才公平！”校長急切地說：“不行，這樣您會(huì)不小心抽到壞孩子的。他們生性頑劣，整天爬樹打架，幾乎每門功課都考不及格！”

年輕人停下手中的筆，問：“那他們逃過學(xué)嗎？”“這倒沒有！他們只是功課不好，其他沒什么兩樣！”校長答道。

年輕人堅(jiān)定地說：“在我眼里，從來沒有一個(gè)壞孩子。誰又能知道，調(diào)皮搗蛋的孩子將來一定不會(huì)有所作為呢？他們一樣天真無邪，他們的心里一樣編織著最美麗的夢想。”

3分鐘后，年輕人抽出了10個(gè)名字。果不其然，其中有4名原本不在校長的推薦之列。

校長執(zhí)意要舉行一個(gè)公開捐贈(zèng)儀式，這是學(xué)校的慣例。年輕人卻搖了搖頭，說：“能否替我向其他的20名貧困生道歉？”校長的臉上滿是驚愕，以為自己聽錯(cuò)了。

年輕人的眼睛有些濕潤，滿懷歉意地說：“對不起，我還沒有能力資助所有的貧困生。他們之所以沒被選上，只是運(yùn)氣差了些！總有一天，我會(huì)回來彌補(bǔ)他們的遺憾。”

年輕人沒有告訴校長，15年前，在一個(gè)窮山溝，他也是這樣幸運(yùn)地得到了一位老華僑的捐助。當(dāng)時(shí)，他是村民眼中不折不扣的“壞孩子”。可是，老華僑的一句話改變了他的一生：“在我眼里，從來沒有一個(gè)壞孩子，我一樣愛他們！”

“他們一樣天真無邪，他們的心里一樣編織著最美麗的夢想。”說得多好啊，每個(gè)孩子都是單純可愛的，學(xué)習(xí)成績不能作為評價(jià)他們的唯一標(biāo)準(zhǔn)。年輕人之所以拒絕校長的推薦，并對只能資助10名貧困生表示歉意，其實(shí)都是在為揭示這一主題設(shè)置伏筆。