徐曉艷
關鍵詞經典篇目 完整性 解讀
一、人物解讀的完整性
我們常說沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。菲利普夫婦對于勒的這種表現,教者要引導學生主動去探究背后深層的原因。
從文中“我小時候,家在哈佛爾,并不是有錢的人家……常常要在價錢上計較半天。”我們可以看到一個經濟條件拮據,精打細算的小家庭面貌。而在之前“于勒叔叔把自己應得的部分遺產吃得一干二凈之后,還大大占用了我父親應得的那一部分”,可以說造成這種拮據的經濟局面于勒是有責任的。在這些細節中,我們可以看到菲利普夫婦對于勒的恨的背后也隱藏了小市民的辛酸。
文中關于姐姐結婚的敘述也非閑筆。“我大姐那時28歲,二姐26歲。她們老找不著對象,這是全家都十分發愁的事。……有一天晚上我們給他看了于勒叔叔的信。”作者設置的這一情節可以說是神來之筆。這是一個怎樣的社會!婚姻并非源自愛情,而是由經濟決定。一個普通家庭、普通小兒女的婚事折射出的卻是大社會中金錢至上的冷漠氛圍。在這樣的社會環境中,菲利普夫婦身上的小市民辛酸感又加重了一層。
菲利普夫婦對于勒的絕情固然令人厭惡,但是可恨之人亦有可憐之處,至此我們就會發現他們是無可奈何、令人同情的悲劇式人物。這樣完整的人物解讀才能讓學生明白這不僅僅是個人的悲劇,更是整個社會的悲劇。
二、文本的完整性
《我的叔叔于勒》在入選教材前是進行了修改的。