苗義法
(山東省棗莊市第十六中學)
縱觀近幾年的高考化學試題,有關基本概念和理論的計算問題一直是穩中有變.穩定的是每年考查的知識點都以反應熱、平衡轉化率、平衡常數、電離常數、溶液的pH、溶度積等為主,變的是試題的情境和呈現方式,既體現了化學學科的本位,又體現了化學與其他學科的融合.學生在復習此部分知識時,要在掌握基本公式的基礎上,依據一定的解題步驟,加強解題訓練,總結歸納適合自己的解題方法,進而提高解答有關基本概念和理論計算題的能力.
平衡轉化率和平衡常數是可逆反應進行程度的表征,是研究可逆反應的重要方式,在每年的高考中都有所體現,有些題是已知物質的初始濃度(或壓強)和平衡濃度(或壓強)求平衡常數和平衡轉化率,有些題是已知平衡轉化率和物質的初始濃度(或壓強)求平衡常數,還有些題是已知平衡常數和物質的初始濃度(或壓強)求平衡濃度及轉化率.學生要加深對平衡轉化率和平衡常數有關概念及兩者關系的理解,此類試題的常見解答方法是“三段式”法.
例1廢氣中H2S熱分解產生H2:2H2S(g)?S2(g)+2H2(g).現將0.20 molH2S(g)通入某恒壓(壓強p=aMPa)密閉容器中,不同溫度下測得H2S分解反應的平衡轉化率如圖1所示.溫度升高時,混合氣體的平均摩爾質量_________(填“增大”或“減小”“不變”).溫度為T4℃時,該反應的平衡常數Kp=________(用平衡分壓來表示).

圖1
解析
本題是已知平衡轉化率和初始……