淺談某康復(fù)大學(xué)智慧校園建設(shè)方案

王 娟

(北京市建筑設(shè)計研究院有限公司，北京 100045)

1 建設(shè)目標(biāo)

康復(fù)大學(xué)校園建設(shè)設(shè)計是要體現(xiàn)中國文化和現(xiàn)代理念的有機(jī)融合。要以新科技為基礎(chǔ)和載體，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能，積極探索建設(shè)面向未來的安全穩(wěn)定、綠色節(jié)能、新型智慧校園。因此，建設(shè)新型智慧校園，打造適合康復(fù)大學(xué)的智能化體系，成為康復(fù)大學(xué)智慧校園的建設(shè)目標(biāo)。“智慧校園”支持學(xué)校五大職能如圖1所示。

圖1 “智慧校園”支持學(xué)校五大職能

2 建設(shè)原則

(1)統(tǒng)籌建設(shè)、分步實施原則：從建設(shè)目標(biāo)統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一建設(shè)、明確任務(wù)，有序推進(jìn)信息化綜合應(yīng)用平臺建設(shè)。頂層設(shè)計合理分工、分步實施，既能做到與上級平臺兼容，又有學(xué)校獨立平臺，形成資源互通，防止重復(fù)建設(shè)。

(2)先進(jìn)性、安全性兼顧原則：保證建設(shè)的先進(jìn)性，數(shù)據(jù)通過應(yīng)用自動產(chǎn)生，安全、穩(wěn)定，不需要獨立建設(shè)。應(yīng)用多級云和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，將學(xué)校打造成一流的、實用的、滿足未來信息化應(yīng)用的智慧校園。在系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用過程中，嚴(yán)格按照國家網(wǎng)絡(luò)與信息安全的要求，采取相應(yīng)措施，建立有效的安全保證體系和規(guī)范的安全管理體系，保護(hù)個人隱私和政務(wù)安全。

(3)優(yōu)化資源、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)原則：在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范統(tǒng)一的前提下，實現(xiàn)各智慧系統(tǒng)的互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)共享，節(jié)約人力、資源等投入。

3 總體架構(gòu)

(1)基礎(chǔ)設(shè)施層：基礎(chǔ)設(shè)施層是智慧校園平臺的基礎(chǔ)設(shè)施保障，包括校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)庫與服務(wù)器等，可提供異構(gòu)通信網(wǎng)絡(luò)、廣泛的物聯(lián)感知和海量數(shù)據(jù)匯集存儲，為智慧校園的各種應(yīng)用提供基礎(chǔ)支持，為大數(shù)據(jù)挖掘、分析提供數(shù)據(jù)支撐。其中，校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源基礎(chǔ)設(shè)施、辦公自動化基礎(chǔ)設(shè)施、校園服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施等。數(shù)據(jù)庫與服務(wù)器配置管理數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫、媒體數(shù)據(jù)庫等和與之相對應(yīng)的應(yīng)用服務(wù)器、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器等，是智慧校園海量數(shù)據(jù)匯集存儲系統(tǒng)。

(2)支撐平臺層：支撐平臺層是體現(xiàn)智慧校園云計算及其服務(wù)能力的核心層，包括數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)服務(wù)、支撐平臺和統(tǒng)一接口等功能單元，為智慧校園的各類應(yīng)用服務(wù)提供驅(qū)動和支撐。

(3)應(yīng)用平臺層：應(yīng)用平臺層是智慧校園應(yīng)用與服務(wù)的內(nèi)容體現(xiàn)，包括智慧教學(xué)環(huán)境、智慧教學(xué)資源、智慧校園管理、智慧校園服務(wù)四大部分。在支撐平臺層的基礎(chǔ)上，構(gòu)建智慧校園的環(huán)境、資源、管理和服務(wù)等應(yīng)用，為師生員工及社會公眾提供泛在的服務(wù)。

(4)應(yīng)用終端：應(yīng)用終端是接入訪問的信息門戶，包括用戶和接入訪問兩個方面，訪問者通過統(tǒng)一認(rèn)證的平臺門戶，以各種瀏覽器及移動終端安全訪問，隨時隨地共享平臺服務(wù)和資源。

(5)信息系統(tǒng)安全體系：信息安全體系是貫穿智慧校園總體框架多個層面的安全保障系統(tǒng)，其信息安全保護(hù)包括物理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、主機(jī)安全、應(yīng)用安全和數(shù)據(jù)安全。

4 項目概況

整個校園分為四大功能組團(tuán)，分別是中央組團(tuán)、東學(xué)院組團(tuán)、西學(xué)院組團(tuán)、公共服務(wù)組團(tuán)。環(huán)繞組團(tuán)布局的還有兩條綠廊以及兩個體育活動組團(tuán)。其中，中央組團(tuán)包括五大創(chuàng)新中心與公共教學(xué)、實驗實訓(xùn)。東學(xué)院組團(tuán)包括中醫(yī)現(xiàn)代化學(xué)部，公共教學(xué)與藝術(shù)學(xué)部，康復(fù)科學(xué)與技術(shù)學(xué)部以及神經(jīng)與心理科學(xué)學(xué)部組成。西學(xué)院組團(tuán)包括生命信息與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)部以及智能科技與裝配學(xué)部。公共服務(wù)組團(tuán)包括圖書館、信息中心、行政辦公、校史館及藝術(shù)中心、國際交流中心及酒店。景觀綠廊內(nèi)散落著許多文化設(shè)施，包括露天劇院、書吧、咖啡廳等，為學(xué)生創(chuàng)造多層次的交流空間。

5 建設(shè)內(nèi)容

(1)智慧教學(xué)環(huán)境：集智能化感知、控制、管理、互動反饋、數(shù)據(jù)分析、視窗等功能于一體的，用以支持教學(xué)、科研活動的教學(xué)環(huán)境，或?qū)嶓w或虛擬或虛實結(jié)合。

(2)智慧教學(xué)資源：能通過自動分類與編目、檢索與導(dǎo)航、匯聚與策展、共享與推送等方式實現(xiàn)跨終端獲取和應(yīng)用的資源。

(3)智慧校園管理：專指學(xué)校行政管理部門的行政管理、教學(xué)管理、科研管理、人力資源管理、資產(chǎn)設(shè)備管理、財務(wù)管理等協(xié)同辦公的管理信息系統(tǒng)。

(4)智慧校園服務(wù)：指以信息技術(shù)為手段，為教學(xué)提供基于互聯(lián)網(wǎng)的公共服務(wù)支撐體系。

(5)信息安全體系：包含安全管理、安全技術(shù)防護(hù)、安全運維體系，其中安全技術(shù)防護(hù)體系又包括物理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全等。

6 建設(shè)亮點

6.1 智慧圖書館

本項目智慧圖書館建設(shè)擬包含以下子系統(tǒng)。

(1)圖書館管理系統(tǒng)：包括學(xué)生上機(jī)管理、圖書館網(wǎng)站管理模塊、登錄認(rèn)證管理、研討間管理模塊、學(xué)習(xí)空間(自習(xí)座位)管理模塊等。

(2)自助借還書：自助借還書機(jī)與圖書館自動化系統(tǒng)數(shù)據(jù)相連接，增進(jìn)圖書流通速率、簡化借還流程。

(3)自助文印管理：系統(tǒng)引入“自助式無人化”的管理模式，通過智能自助終端繼承一卡通刷卡器，為學(xué)生師生打印、復(fù)印、掃描提供全方位的服務(wù)。

(4)電子讀報：把海量的報紙信息數(shù)據(jù)及時存儲在設(shè)備硬盤上，自動更新報紙數(shù)據(jù)信息，與紙質(zhì)報紙完全同步，支持名稱、地域、類型三種檢索方式。

(5)圖書超期罰款自動繳費系統(tǒng)：身份認(rèn)證和扣費均通過圖書館自助服務(wù)管理中心實現(xiàn)，讀者憑借書卡自行繳納書籍超期罰款。

(6)移動端應(yīng)用：為讀者提供基于手機(jī)等移動終端的圖書館信息服務(wù)系統(tǒng)，避免讀者超期罰款、提醒讀者借閱預(yù)約到期書刊等。

6.2 智慧實驗室

智慧實驗室建設(shè)擬包含以下子系統(tǒng)。

(1)教學(xué)管理：包括實驗室課程庫、實驗項目庫、開課管理、二次排課、大儀管理、實物實驗安排、課程查詢、資產(chǎn)管理、耗材管理、實驗考勤、教學(xué)觀摩等。

(2)設(shè)備管理：通過平臺對實驗室內(nèi)設(shè)備全面管控,實現(xiàn)一鍵上課、一鍵下課。

(3)環(huán)境監(jiān)測：平臺對教室內(nèi)物理環(huán)境實時全方位監(jiān)控,并對教室內(nèi)空調(diào)、排風(fēng)扇、新風(fēng)機(jī)等設(shè)備進(jìn)行控制。通過策略設(shè)置,自動調(diào)節(jié)教室內(nèi)物理環(huán)境。

(4)開放預(yù)約：通過網(wǎng)絡(luò)對房間進(jìn)行預(yù)約。教師、學(xué)生等人員可以通過個人賬號登陸平臺,對各個教室當(dāng)前狀態(tài)信息進(jìn)行查看。根據(jù)各個實驗室需求,可實現(xiàn)自由預(yù)約、群組預(yù)約、伙伴預(yù)約功能。

(5)發(fā)布系統(tǒng)：通過平臺就可以實現(xiàn)從管理者直接到學(xué)生的信息發(fā)布,尤其是一些緊急通知,直接發(fā)送到電子信息屏上,方便快速、精準(zhǔn)高效。

(6)門禁管理：平臺門禁系統(tǒng)結(jié)合場所的智能化管理,對實驗室進(jìn)出權(quán)限進(jìn)行管理。與學(xué)校現(xiàn)有的校園一卡通數(shù)據(jù)庫進(jìn)行綁定,后臺軟件自動記錄刷卡人員身份、刷卡時間、地點等信息,并自動生成相應(yīng)報表。通過預(yù)約系統(tǒng)可在約定的時間內(nèi)對指定人員進(jìn)行門禁授權(quán)。

(7)安全巡查：通過平臺快速巡查實驗室各種設(shè)備儀器狀態(tài)、室內(nèi)環(huán)境數(shù)據(jù)等。

(8)數(shù)據(jù)中心：可進(jìn)行實驗室的使用情況統(tǒng)計，實驗室利用率統(tǒng)計，實驗人數(shù)、人時數(shù)、教師工作量統(tǒng)計，實驗預(yù)約情況統(tǒng)計及圖表分析。

6.3 智慧康復(fù)科研

智慧康復(fù)科研擬包括以下子系統(tǒng)。

(1)資源庫制作：包括實時分類編目、上傳入庫、整理工具素材等。使用者可根據(jù)權(quán)限在不同操作平臺以及主流瀏覽器等多種接入方式訪問資源管理平臺，并搜索、瀏覽或下載所需資源，共享教學(xué)資源。

(2)數(shù)據(jù)庫與服務(wù)器：配置管理數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫、媒體數(shù)據(jù)庫、備份數(shù)據(jù)庫等和與之相對應(yīng)的應(yīng)用服務(wù)器、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器和備份服務(wù)器等。

(3)實訓(xùn)系統(tǒng)：包括場地預(yù)約、設(shè)備檔案、設(shè)備控制、環(huán)境日志、服務(wù)評價等，為師生教學(xué)活動提供支撐服務(wù)。

(4)科研管理系統(tǒng)：包括科研公告、科研人員基本信息、項目管理、成果管理、論文管理、獎勵管理、保密管理和表格下載與報表數(shù)據(jù)統(tǒng)計等應(yīng)用單元。

6.4 校園智慧交通

智慧交通除常規(guī)的車庫管理系統(tǒng)、充電樁管理系統(tǒng)外，擬包括以下子系統(tǒng)。

(1)車輛綜合管理和調(diào)度系統(tǒng)：基于5G網(wǎng)絡(luò)、GPS、無線通信等信息手段，通過建立公共信息應(yīng)用平臺，實現(xiàn)對運輸工具、人員的狀態(tài)監(jiān)控，提高運行效率，提供應(yīng)急處理能力。

(2)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)：通過對校園道路、專用通廊等交通網(wǎng)絡(luò)的實時數(shù)據(jù)采集，智慧交通系統(tǒng)能夠?qū)嵤┌l(fā)布交通信息、站臺車輛信息，合理進(jìn)行交通疏導(dǎo)，提供道路交通的通行效率和使用率。

(3)應(yīng)急預(yù)案系統(tǒng)：對突發(fā)的交通事件能夠及時、快速處理，并通過分析路段車流情況和人員使用情況，制定應(yīng)對措施。

7 結(jié)束語