馮博涵
我有一位漂亮溫柔而且非常高明的語文老師——鄭老師。鄭老師身材苗條,臉龐精致,甜美親切的梨花短發,舉手投足輕巧靈動,眉眼之間開心時猶如一彎明月,傾訴時仿佛一潭靜謐溫柔的山泉。
之所以說鄭老師高明,是因為她總能把難懂的知識點變得簡單。別看她說話輕聲細語,可正是那繞梁之音引領著我們跨入廣闊的文學天地。上課時,她時而旁征博引、奮筆疾書,時而沉穩有序、侃侃而談,一會兒帶我們闖入文字的王國,一會兒帶我們潛入修辭的海洋,一會兒帶我們探索文言語法的沙漠。記得有一次講到“高山流水”這個成語,很多同學以為那是用來形容景色的,當鄭老師將伯牙與鐘子期相遇相知的故事娓娓道來后,大家才恍然大悟。無論多枯燥、多難理解的知識,在她面前就像被施了魔法一樣,變得親切又易記。自從鄭老師來給我們上課,我們班的語文成績像坐火箭般一路攀升。
鄭老師那雙火眼金睛是她另外一個高明的技能。她每次批改作業,總能在成百上千道語句中快速地找到錯誤,并引導我們改正。別看她上課沉穩專注像是“兩耳不聞窗外事”一樣,其實我們在課堂上的一舉一動可都被她掌控。班里總有些同學喜歡在課堂上竊竊私語、傳小紙條,雖然他們動作迅速、熟練隱蔽,但每次都逃不過鄭老師的“溫柔”眼神殺。現在我們班沒人敢在課堂上搞小動作了,課堂紀律因此改善了許多,也讓班里的學習氣氛更加濃厚。
鄭老師不僅是一位語文老師,還是一名“心理醫生”,她總能正確發現“病情”并藥到病除。鄭老師的良藥便是言語上的“糖衣炮彈”——“老師不會放棄你,你也不能放棄自己”“只要你做得更好,就沒有人會不尊重你”“不錯喲,功夫不負有心人”……有了鄭老師的諄諄教導作為良藥,我們每一位同學心中的“干干結”一次又一次地被解開,我們變得越來越有自信,班集體的凝聚力也越來越強。
“不計辛勤一硯寒”,這就是我們高明的鄭老師,她將繼續帶領我們在這個厚重又奇妙的文學世界里不斷探索進步。