隨著2022年高考如期而至,志愿填報工作也開始提上日程。本期,收集了考生在填報志愿時常常會遇到的各種小問題,為大家一一掃清報考盲點。
什么是批次錄取控制分數線?
批次錄取控制分數線又稱省控線或批次線,是由省級招生考試機構根據當年全省考生高考成績和招生計劃,將全省考生分類別從高分到低分排序,綜合各種因素后按一定比例分批次分別劃定錄取考生的最低投檔分數標準。錄取控制分數線也就是我們通常說的一本線、二本線等。招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數線以上錄取考生,只有高考成績達到或超過批次線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有可能被投檔到高校,由高校選擇錄取。
什么是院校調檔分數線?
院校調檔分數線又稱調檔線,是省級招生考試機構以招生院校為單位,按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數的一定比例(如105%或120%),在對第一志愿投檔過程(平行志愿的第一輪正式投檔)中自然形成的投檔給院校的最低投檔分數。省教育考試院根據普通高校在本省的招生計劃數和投檔比例計算出應投檔數,按相應規則投檔后,向院校所投考生檔案的最低投檔分數就是學校的調檔分數線。
什么是高校招生章程?
高校招生章程是高等學校依據我國相關教育法規和教育部要求制訂的,是高校開展招生工作的重要依據。教育部明確規定,招生章程是高校向社會公布有關招生信息的必要形式,其內容必須合法、真實、準確、表述規范。高校的招生章程經主管部門依據國家有關法律和招生政策規定進行審核備案后方能向社會公布,不得擅自更改。學校法定代表人應對學校招生章程及有關宣傳材料的真實性負責。高校依據招生章程開展招生工作。
什么是順序志愿?
順序志愿是指在同一個錄取批次設置的多個院校志愿有先后順序,如第一志愿、第二志愿等,每個志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優先”,考生的高考志愿是投檔的第一要素。投檔時,對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調檔比例從高分到低分進行投檔,也就是說每所院校各排各的隊。舉個例子來說,一旦考生將某高校放在第二志愿,即使你分數再高,如果該校一志愿已經招滿了且不預留招收二志愿的名額,你的檔案也不會投向該校。
什么是平行志愿?
平行志愿是指高考招生同一類別、同一投檔段次中若干具有相對平行關系的志愿。平行志愿投檔原則是“分數優先、遵循志愿、一輪投檔”,先從最高分考生開始,依次檢索和投檔,當輪到檢索某一考生時,遵循該考生所填報的志愿順序檢索,當符合投檔條件且院校有計劃余額時,即被投檔。比如說,某考生所報志愿為A、B、C、D等四所院校,錄取時,批次線上考生先按分數大排隊,然后由計算機逐一檢索考生志愿,如果考生符合A校投檔條件,且A校有計劃余額,則投檔到A校;如果不符合A校的投檔條件,則檢索B校,依此類推,直到檢索到考生分數符合的院校后,將其投檔至該校。檔案一旦投出,即不再檢索該生其它志愿。
什么專業級差?
所謂“專業級差”是院校在安排考生專業時,按招生章程中公布的一個或幾個分數值,來確定選報不同專業志愿考生的錄取專業,這種分數值就是“專業級差”。也就是院校在錄取考生第一專業志愿和非第一專業志愿時的分數差額,各專業志愿間級差分數,如3分、2分、1分等。例如,某高校對進檔考生的專業安排,級差分為“3、1、0、0”。也就是說,該校第一、二專業志愿之間分數級差為3分,第二、三專業志愿間級差為1分,其余專業志愿之間級差為0分。
什么是按大類招生?
按大類招生是近年來一些高校采取的新的人才選拔模式。在這種招生方式下,高校將相同或相近學科門類專業合并,按一個大類招生。通過該方式錄取的學生在本科階段先統一學習基礎課,一段時間后再根據自己的學習興趣和學校的專業設置情況,按照雙向選擇的原則最終確定所學專業。考生在報考按大類招生的專業時,要了解大類中都包含哪些專業(方向)。
什么是院校專業組?
院校專業組指的是某一高校對考生選考科目要求相同的專業的組合。一所院校可設置一個或多個院校專業組,每個院校專業組內可包含數量不等的專業。同一院校專業組內各專業對考生的選考科目要求相同。同一院校選考科目要求相同的專業也可分設在不同的院校專業組中,選考科目要求不同的專業須分別設置院校專業組。例:“A大學專業組4”選考科目要求為首選科目物理、再選科目不限,包括通信工程等若干專業;“A大學專業組5”選考科目要求為首選科目物理、再選科目化學或生物,包括臨床醫學等若干專業。如考生擬報考A大學通信工程和臨床醫學2個專業,則應填報“A大學專業組4”和“A大學專業組5”兩個院校專業組志愿,并分別在兩個院校專業組中填報通信工程、臨床醫學專業志愿。
什么是“雙一流”?
建設世界一流大學和一流學科,簡稱“雙一流”。這是我國高等教育領域繼“211工程”“985工程”之后的又一國家戰略。教育部、財政部、國家發展改革委《關于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》,公布首批雙一流建設高校共137所,其中一流大學建設高校42所(A類36所,B類6所),一流學科建設高校95所;“雙一流”建設學科共450余個。
什么是“三大專項計劃”?
根據教育部政策,重點高校招收農村和貧困地區學生計劃統稱為“專項計劃”,包括三個:農村貧困地區定向招生專項計劃簡稱為“國家專項計劃”;地方重點高校招收農村學生專項計劃簡稱“地方專項計劃”;農村學生單獨招生計劃簡稱為“高校專項計劃”。國家專項計劃定向招收貧困地區學生。地方專項計劃定向招收各省(區、市)實施區域的農村學生。高校專項計劃定向招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。