新聞記者如何借助短視頻在融媒體大環境中立足

張毅

摘要：隨著網絡信息技術的普及和廣泛應用，人們的生活方式和生活習慣發生了翻天覆地的變化，信息時代的來臨對于新聞媒體行業來說是巨大的挑戰，同時也是其改革創新的機遇。本文將結合思想觀念、新聞內容、短視頻性質和信息技術四方面來討論在融媒體環境中新聞記者如何借助短視頻提高核心的競爭力，推動新聞媒體行業的發展。

關鍵詞：新聞記者；短視頻；融媒體

新聞記者作為新聞的采集者和傳播者，以客觀公正的態度追求真相，輸出有態度、有質量的新聞稿，隨著時代的發展，人們的生活節奏越來越快，沒有更多的時間和精力去了解新聞。因此短視頻應運而生，通過利用人們碎片化的時間進行媒體傳播，久而久之，人們更喜歡這樣快節奏的方式。

一、融媒體環境下的短視頻

融媒體是利用電視、廣播、報紙、短視頻等媒介載體將新媒體和傳統媒體相互融合，實現資源整合、宣傳互融。

融媒體環境下，創新是發展的關鍵，隨著信息時代的到來，人們的生活方式發生了變化，融媒體環境下信息傳播的方式、速度、影響力大幅度增加，人們可以通過更多的方式了解新聞，甚至自己就可以發布信息，信息的傳播途徑更加自由。

近些年，手機的交互功能越來越強大，通過交互激發人們的探索欲望，在短視頻創作中，通過一部手機就可以實現拍攝、編輯、剪輯、發布等工作，而且短視頻的視頻長度通常在幾秒到幾分鐘不等，與現代人們的生活節奏高度相符，這也是短視頻能夠迅速被人們所熟知的原因。

筆者在中國共產黨成立100周年時，結合短視頻特點創作出100秒黨史學習系列短視頻：《100秒，帶你了解安溪黨史》《百年征程·初心如磐》《黨史快問快答》等作品，通過100秒的時間重溫歷史，從內容、結構、情感、技術四個方面完成短視頻的呈現，以安溪發展的時間為主線構建視頻腳本，通過講述安溪英雄的光榮事跡和茶鄉安溪翻天覆地的變化的內容引發觀看者對共產黨人不畏艱辛、艱苦奮斗的感悟，結合短視頻拍攝剪輯技術的應用吸引觀看者的目光，宣揚共產黨人的精神與事跡[1]。

二、融媒體環境下結合短視頻的新聞特點

（一）新聞內容多元化

融媒體環境下的新聞與傳統媒體環境下的新聞有所不同，傳統新聞是發現新聞線索、采集新聞、撰寫新聞、報道新聞的過程，而融媒體環境下，每個人都有可能成為信息的發布者，這些信息都會成為新聞記者采集線索的渠道，讓個人發布的信息以新聞的形式傳播。

新聞是具有客觀性、時效性、真實性等特點的傳播內容，所以新聞記者在搜集新聞線索時應注意核實新聞的真實性，在大量的信息中找到有價值的新聞內容，為觀看者提供有內容、有價值的客觀性新聞。

新聞記者需要具備敏銳的觀察能力和分辨能力，既能在大量的信息中心找到有價值的新聞線索，又要保證新聞內容的多元化，結合短視頻這個傳播媒介，以較高職業素養來維護網絡空間的正確輿論導向。

（二）融媒體環境下新聞傳播途徑多樣化

隨著時代進步，人們生活習慣的改變，人們獲取新聞的途徑不再是報紙、電視、網站等新聞媒介，更習慣用手機獲取新聞信息，研究者在分析融媒體時發現，傳統新聞媒體傳播媒介逐漸被冷落最重要的原因就是環境因素，在高速發展的今天，人們的生活節奏越來越快，能坐在沙發上看電視的時間越來越少，看報紙的機會也越來越少，在時代的發展中紙媒逐漸被數字媒體所取代，新聞記者應結合新時代的新聞傳播媒介來實現新聞行業的改革創新。

通過短視頻平臺、自媒體平臺、小程序、微信公眾號、微博、APP等途徑進行新聞傳播，實現“一稿多發”，提高新聞稿件的影響力。另外在短視頻中，應增加與觀看者的互動，讓觀看者能夠參與互通，實現多維度的新聞影響力，結合視頻拍攝技術、后期剪輯技術、新聞線索獨特性創造出更有活力的新聞內容，以內容為主體，傳播媒介為路徑，借助短視頻在媒體融合的大環境中立足[2]。

（三）采編渠道多維度

采編的過程非常考驗新聞記者的專業能力，新聞記者需要保持敏銳的觀察能力，通過文字、圖片、音頻等信息內容發現有價值的新聞內容，在傳統媒體中采編的過程較為單一和復雜，采編效率較低，因此新聞記者可以結合融媒體環境下的思想觀念改變傳統的采編思想，應用短視頻等媒介拓展采編渠道，提高采編內容的關注度并提高采編的效率。

新聞記者在采編過程中可以通過不同的媒介渠道獲取新聞線索，傳統媒體中會以信件、電話等方式搜集新聞線索進行采編，在融媒體環境下，新聞記者可以通過分析短視頻平臺上個人發布的信息，充分利用新聞記者對于新聞的敏銳度發現新聞線索，目前各大短視頻平臺的用戶基數都非常大，如抖音、快手、微信視頻號都有非常穩定的用戶基礎，是采編和傳播的重要媒介。

要提高新聞記者的文稿撰寫能力，很多人認為，以視頻的方式輸出新聞不需要過高的文稿撰寫能力，其實不然，短視頻對新聞記者的文稿撰寫能力要求更高，因為短視頻很精簡，需要在很短的時間內體現中心內容，還要吸引觀看者，因此新聞記者在撰寫短視頻文稿的過程中，不僅要客觀真實，更要結合當下熱點，提高短視頻新聞的影響力和點擊量[3]。

三、新聞記者結合短視頻融入融媒體時代的策略

（一）提高新媒體思想觀念

思想觀念的轉變是新聞記者在融媒體時代下立足的基礎，新聞記者需要重新審視職業定位，結合時代發展，明確新聞記者需要具備怎樣的能力，進而自主提升相關能力，提高新媒體思想觀念，培養自身創新能力。

融媒體時代下的新聞有以下兩個新的行業特點，其一是“快”，熱點更新速度快、傳播速度快，因此新聞記者需要具備抓取價值信息點的能力，通過大數據分析以往新聞數據，如閱讀量、閱讀時間、點擊量、轉發率、觀看人群等數據特征，及時發現問題，并根據數據分析結果優化新聞內容；其二是“新”，內容新穎、技術創新，因此新聞記者要想在融媒體環境中立足，就必須結合現代化技術以及熱點信息來完成新聞的創作，創作出多元化、多維度的新聞內容。

新聞記者要能夠通過專業角度完成信息新聞化，結合時代特征和受眾群體的習慣來突破傳統觀念的束縛，以客觀公正的第一視角完成新聞的采編和傳播，在時代的更替中適應時代發展，提升新媒體的思想觀念、掌握融媒體的核心思想，提高新聞記者的核心競爭力[4]。

新冠肺炎疫情防控期間，福建省泉州市安溪縣的疫情問題牽動著人們的心，筆者深刻認識到融媒體環境下應借助短視頻來提高新聞的影響力，通過信息技術的方式營造良好的輿論環境，為觀看者展現我國人民團結一心、無畏犧牲共同抗擊疫情的精神，在短視頻平臺發布了主創作品《你我同在，清溪無恙》《龍涓加油 安溪加油 心在一起 便是團圓》《南音防疫閩南四句》《防疫微倡議》《接力轉發承諾我在安溪戴口罩》《一分鐘說防疫》等作品，視頻發布后多家官方媒體先后轉發，其中《你我同在，清溪無恙》這部短視頻作品的數據直觀地體現了新媒體的影響力，該作品閱讀量高達230萬，點贊量10萬+，轉發量超過4.9萬。9月20日，筆者發布了短視頻《龍涓，我們在一起！》，以“心在一起，便是團圓”為主題進行策劃，該作品共的點擊量高達14.7萬，《南音防疫閩南四句》短視頻作品被省級以上的官方媒體所采用和轉發，同時這些作品得到了安溪縣政府部門的高度肯定。

（二）結合時代熱點輸出新聞內容

內容是新聞的核心，是吸引讀者的關鍵，筆者通過大數據技術分析了解當下熱議內容。幽默詼諧的內容點擊量會更高，這與人們的現代生活也有一定的關系，現代生活中，人們的生活壓力較大，更愿意通過短視頻的方式緩解壓力，而傳統的新聞內容給人的感覺是客觀、冷靜的，容易產生距離感，因此新聞記者要從風格和內容兩方面進行創新[5]。

在內容方面，新聞記者依據專業的選材能力，抓住時事熱點進行報道，在運營短視頻賬號時要了解平臺規則，做到賬號內容垂直定位，提高短視頻的播放量和影響力，新聞記者在內容創作中，要靈活地應用熱點詞匯，做到與時俱進，在用詞表達上以準確表達為基礎，應用一些具有正確價值觀的網絡語言，拉近與觀看者的距離，充分體現融媒體創新精神。

在風格形式方面，傳統新聞媒體會以非常正式的形式進行傳播，難免會造成距離感，非必要的情況下，新聞記者可讓新聞內容形成幽默詼諧的風格，讓觀看者以有趣的方式了解社會新聞，讓新聞內容更具吸引力和影響力。另外，新聞記者在發布短視頻時也應參加平臺的話題互動，吸引更多的流量，這也是提高新聞記者在融媒體環境中競爭力的重要方法。

筆者借助短視頻和微信公眾號的方式助力脫貧攻堅，為當地村民開辟新的農產品銷售途徑，在內容上筆者以第一視角創作了《古老畬族村編出新生活》《高山蜜薯》等短視頻作品，在風格上更加親民，拉近了與觀看者之間的距離，在發布短視頻的同時添加熱議話題，如“脫貧攻堅”“鄉村生活”等話題，提高了短視頻的播放量和影響力。

另外，筆者以鄉村振興為題材，創作了《泉州安溪山格村：“小金條”鋪就“致富路”》和《福建槐川村：小茶葉長成大產業》兩個短視頻作品，其中《泉州安溪山格村：“小金條”鋪就“致富路”》被“學習強國”學習平臺所選用刊播、《福建槐川村：小茶葉長成大產業》被選為新華社“百城千縣萬村調研行”系列刊播內容[6]。

（三）新聞記者結合短視頻發展新聞交互性

交互性是融媒體的特別之處，傳統媒體也會開展一些互動活動，但是傳統媒體的互動效率低，過于形式化，而融媒體環境下將互動的優勢體現得淋漓盡致，尤其是短視頻的出現，各平臺在建設和設計時，充分地考慮了交互性問題，從技術到內容都在以用戶的交互體驗為設計核心，因此新聞記者在創作新聞時應考慮具備較強的交互性。短視頻的載體多為手機端，因為手機不受空間、時間的影響，可以隨時隨地發現新鮮事，這也是微博客戶端的宣傳語，用戶在觀看短視頻中提高了參與感，不僅了解了新聞內容，還能為社會貢獻一份力量。另外，新聞記者也可以通過短視頻平臺直播的方式提高互動能力，增加視頻的曝光度。新聞交互性應以真實性、個性化、便利性、參與性為原則，新聞記者借助短視頻的方式讓更多用戶能參與到互動中。在以往的媒體環境中，用戶都是被動地接收新聞、了解新聞，隨著社會的進步，用戶逐漸處于傳播主導地位，融媒體環境下，新聞的發展應以用戶為主，通過交互的方式讓用戶獲得發言權，提高用戶的參與感。2021年，經過了多次的申報，泉州最終申遺成功。泉州申遺之路非常波折，筆者有幸參與了此次的宣傳工作，在此次宣傳工作中充分地體現了交互性，通過宣傳工作發起話題討論，讓觀看者、平臺用戶分享家鄉的傳統特色，增加此次宣傳的話題討論度，進而提高了宣傳內容的影響力[7]。

（四）掌握短視頻平臺規則和熱門拍攝手法

新聞記者借助短視頻立足于融媒體時代，應了解短視頻平臺的相關規則，在視頻呈現上應結合專業的拍攝手法和后期技術，讓視頻內容更具有吸引力，短視頻長度簡短，通常在幾秒到幾分鐘不等，在這短短的時間內，視頻要呈現出新聞需要表達的內容，這對于新聞記者來說是極大的挑戰，因為沒有過多的篇幅用來呈現所有的信息，因此新聞記者創作短視頻時必須精簡內容。首先，新聞記者要結合新聞線索制作腳本，腳本是拍攝短視頻的重要依據，利用話題的沖突吸引用戶的關注；其次，在拍攝手法上要結合當下熱點和熱門背景音樂，如用Vlog的形式展現新聞，在短視頻結構中無須刻意介紹時間背景，可以通過拍攝技巧來代替相關內容，并利用拍攝技巧提高短視頻內容的層次性，讓短視頻更具觀看性；最后， 短視頻的處理，可以通過關鍵幀的方式優化視頻內容，在關鍵的節點添加特效，減少新聞的距離感。新聞記者在發布短視頻作品時應該主動了解平臺規則，提高短視頻的播放量。

四、結語

新聞記者應轉變傳統的思想觀念，結合新時代下的特點提高競爭力，在融媒體的環境下立足。新聞記者在借助短視頻來傳播新聞的過程中，不僅需要提高自身專業素養，更要求新聞記者熟練地掌握短視頻的制作、拍攝技巧以及短視頻平臺的運營能力，通過短視頻的方式使豐富的新聞進入人們的視野，讓觀看者通過短視頻平臺也能看到客觀、真實的新聞。

參考文獻：

[1] 曹紅遠.縣級融媒體中心電視編輯記者 如何應對機遇與挑戰[J].采寫編，2021（2）：45-46.

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[3] 易翔.全媒體時代電視臺攝影記者站與新媒體的融合發展[J].中國傳媒科技，2021（6）：69-71.

[4] 黃曉翔，劉兵.融媒體時代生態文化的傳播特征與策略[J].新聞愛好者，2021（4）：79-82.

[5] 蘇喜慶.跨界融合中的文學魅影——融媒體視域下的文學新生態考察[J].東南學術，2021（3）：218-226.

[6] 董建義.符號視域下融媒體廣告“STORYTELLING”的創新形態[J].傳媒，2021（6）：70-72.

[7] 張麗，劉念.互文敘事與感官重塑：融媒體時代的新聞文本特征[J].現代傳播，2021，43（9）：91-97.