


一、活動主題
祖國媽媽我愛您
二、活動背景
少年兒童是祖國的未來,中華民族的希望,黨的十八大以來,黨中央高度重視少年兒童和少先隊工作,提出了要全面加強新時代少先隊工作,強化對少年兒童的政治啟蒙和價值觀塑造,引領少年兒童努力成為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
三、策劃思路
根據低年級小隊員的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,在地圖上認識中國,識記祖國的標志,使小隊員們對我們的祖國有初步了解,激發民族自豪感,再通過聯系自己學習和生活實際談如何愛國,讓他們知道熱愛祖國就是從身邊小事做起,這樣不僅激發了小隊員們對祖國的熱愛之情,又促進了良好行為習慣的養成。
四、主要內容、形式
1. 讓少先隊員們觀看圖片,感受到家鄉美,感受到祖國的美。
2. 通過收集資料、師生問答、教師講解、觀看視頻了解中國的全稱、中國地貌、國家標志。
3. 通過詩朗誦、歌曲來抒發愛國情懷。
4. 聯系學習和生活實際談如何愛國。
五、主要做法、經過和特點
(一)引入主題
出示圖片,讓少先隊員們仔細觀察,談感受,激發他們愛家鄉、愛祖國的情感,從而大聲地說出“祖國媽媽我愛您”。
(二)了解中國
1. 先讓隊員們說出我們國家的全稱,首都在哪兒,是哪一年成立的,10月1日是什么節日。
2. 再出示世界地圖,讓隊員們找到中國。
3. 觀察中國地圖的形狀,試著說一說地圖上不同顏色代表的意義;介紹珠穆朗瑪峰是世界最高山峰,長江是中國最長的河流,黃河是第二大河流;觀看視頻了解黃河為什么被稱為母親河;通過匯報資料,了解陸地面積、海洋面積情況。
4. 我國是世界上人口最多的國家,你知道有多少嗎?56個民族是一家,統稱為中華民族。在這個大家庭中,你知道誰是我們國家的領導人嗎?
5. 最后讓少先隊員們了解我們國家的標志——國旗、國徽、國歌。通過觀察、描述、學唱國歌、模擬演示升國旗場面,再到身邊找一找在哪里看見過國旗、國徽,讓他們加強認知,增強民族自豪感,培養愛國情懷。
(三)抒發愛國情懷
1. 詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》
2. 歌曲《歌唱祖國》
(四)聯系實際談愛國
1. 隊員們通過暢想,體會到在每一件小事上都可以體現出愛國,現在最重要的是努力學習。欣賞兒歌《上學歌》。
2. 結合學習和生活實際說說怎樣做長大才能為祖國立功勞。
3. 通過表演借鉛筆的情景,學會正確使用文明用語。觀看動畫故事《程門立雪》,談體會,懂得尊師重教是中華民族的傳統美德。
(五)最后總結
愛國就是從身邊小事做起,愛爸爸媽媽、愛老師、愛學校、愛同學、愛集體。
六、思想性、先進性、少先隊員自主性體現方式
在本次少先隊活動中,通過收集資料,尋找身邊的國旗、國徽,用歌曲、詩朗誦的形式抒發自己的愛國情懷,結合自己學習生活實際談如何把愛國落實到行動中,培養了隊員們的愛國意識,規范了舉止言行,明德修身,立德樹人,只有今天做祖國的好兒童,明天才能做祖國的建設者。
七、少先隊活動設計創新點
以多種形式開展活動,把愛國教育和養成教育巧妙地結合起來,讓少先隊員們知道熱愛祖國就是從身邊小事做起。
八、少先隊員活動反饋和成效評估
通過少先隊活動,隊員們對祖國有了初步了解,激發了民族自豪感,培養了愛國情感,懂得了熱愛祖國就是從身邊小事做起,一點一滴積累,養成好思想、好品德。
九、少先隊輔導員輔導思路
在這次少先隊活動中,從生活實際出發,設計了適合小隊員年齡特點的少先隊活動:先讓隊員們在世界地圖上找到中國,在中國地圖上了解我國地貌,了解我國之最,再向小隊員介紹國旗、國歌、國徽,讓他們知道這些都是我們中國的標志與象征,懂得要尊重和愛護它,并通過多種形式歌頌、贊美祖國,最后聯系實際談如何愛國。通過開展多種形式的活動,讓隊員們在活動中獲得體驗,懂得愛國就是從身邊小事做起,不僅激發了隊員們對祖國的熱愛之情,又促進了他們良好行為習慣的養成,使小隊員們能健康、快樂地成長為一名優秀的少先隊員,成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。