加強普法教育 培育懂法少年

一、活動主題

加強普法教育" 培育懂法少年

二、活動背景

依法治國，建設社會主義法治國家，是黨的十九大確定的戰略目標。對少先隊員們進行法治教育，使隊員從小就學法、知法、守法和用法，樹立起社會主義法治的觀念和意識，是我國法治建設的基礎性工作，是關系到科教興國戰略、依法治國方略的順利實施和社會主義現代化建設的重大問題，是關系到培養什么樣的接班人的重大問題。

三、少先隊員策劃思路

青少年是祖國的未來，民族的希望。為營造濃郁的學法守法用法氛圍，切實增強少先隊員的法治觀念和自我保護能力，促進少先隊員們樹立法治觀念，護航少先隊員健康快樂成長，學校大隊部結合自身實際情況，在社會各界的大力支持下組織隊員們開展普法教育活動，讓少先隊員不僅要學到豐富的法治知識，更要樹立法律信仰，增強法治觀念，運用法律思維思考和解決問題，學會用法律武器維護自身合法權益，堅決抵制違法犯罪行為。

四、活動內容、形式

通過典型案例、以案釋法、多媒體展示等隊員易于接受的形式做好宣傳，真正使隊員易接受、聽得進、記得住、用得上。

五、活動主要做法、經過和特點

活動一

學校大隊部聘請法治副校長、法治輔導員和法治工作者，在每年的4月和12月集中開展學習、宣傳、貫徹法律知識，使大家知道了怎樣做才能成為一名遵紀守法的好隊員，提高了守法意識。同時，每周一還結合《法律常識》讀本，由大隊部牽頭，通過隊會、晨會等形式，學習《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《國旗法》《環保法》等相關的法律，采取“以案說法”的形式，宣傳法律知識，達到了普及和了解的目的，增強了隊員的法治觀念。

活動二

大隊部組織開展以“我心目中的法治社會”為主題的小組合作手抄報活動。隊員們踴躍參與、精益求精，設計出了具有鮮明特色和強烈感染力的手抄報作品，吸引了許多小隊員駐足閱讀欣賞。這些作品充分展現了新時代少先隊員對法律的理解與感悟，表達了他們對祖國的熱愛和崇敬。

活動三

舉辦法律知識競賽、有獎征文、模擬法庭等活動，對隊員們進行生動、直觀、形式多樣的法治教育。每年度開展兩次法律知識競賽，內容涉及《中小學日常行為規范》《小學生守則》《未成年人保護法》等規章和法規，并評選出中隊組織獎和隊員個人獎；還在少先隊員中開展了“雛鷹自護活動”和少先隊員“法治章”的爭創活動。活動的開展使法治教育走進家庭，得到了家長的支持和配合。

六、思想性、先進性、少先隊員自主性體現方式

少先隊員們通過尋找身邊的案例，閱讀相關的法律書籍，和輔導員一起指定教育目標，研討教育內容，達到了學法用法的實效性；同時進一步增強了隊員們的法治觀念和自我保護意識，讓隊員們不但知法、守法，而且讓法在全體師生心中生根、發芽、開花、結果！

七、活動創新點

1. 活動設置紅領巾獎章——法治章的評價。

2. 各中隊成立“小小法庭”，增強隊員的法治觀念和參與意識。

八、少先隊員真實反映（舉例）和成效評估

通過本次主題系列活動的開展，讓法治觀念在少先隊員心中萌芽、成長。隊員們紛紛表示：從自己做起、從小事做起、從現在做起，自覺遵守校紀校規，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個守法文明的好少年。

九、輔導員輔導思路

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。身為少先隊輔導員，我肩負著教育的使命。我會和中隊輔導員一起不斷研究少先隊活動課，讓其更加生動，讓孩子們更喜歡，教育更有成效。相信在星星火炬的指引下，隊員們一定以實際行動弘揚法治精神，為構建法治校園貢獻力量！