考場作文快速審題的有效方法

汪佳慶

在有限的時間內完成一篇高質量的考場作文，對大部分學生來說都是不小的挑戰。快速進行審題立意，精準提煉作文主題，是寫好考場作文的關鍵。下面介紹幾種快速審題立意的方法。

一、對命題展開同步審視

不同的作文題目適合不一樣的審題思路，同學們首先要明確這一點。如果給定了具體的作文題目，大家想要快速審題，可以采取同步審視的方法。在日常作文訓練中，老師經常會強調，審題是一個很重要的環節，在審題的過程中同學們需要對題目的題旨、題材以及寫作的重點和文章的中心都要有基本把握，也就是大家要通過充分審題初步完成對全文的行文立意，并且擬定基本的作文方向。這樣的訓練可以很大程度上強化大家的作文思維，但是往往需要耗費很多時間。在考場上同學們需要爭分奪秒地答卷，這種常規的審題方法也就不再適用。完成考場作文時可以嘗試同步審視的方法，快速提煉作文題目中給出的核心信息，將命題的主旨、考查要點和考查重心都一并梳理，在這個基礎上確立一個基本的作文方向，形成自己的整體行文思路。這樣做既能夠幫助大家節省時間，同時又能輔助大家較好地完成這篇習作內容，是相對適合考場作文的快速審題模式。

同步審視法要求大家在審題時對題旨、題材、中心、重點、體裁等進行同步審視，也就是對這幾個作文要點的解讀要同步完成，不再按部就班，逐條揣摩。這能夠幫助大家節省時間，可以提升審題的效率。以《發生在我身邊的一件趣事》這個題目為例，在看到這個命題后同學們可以快速提煉其中的核心信息：①這道題寫作的對象：事。②這道題寫作的范圍：一件事。③這道題取材的范圍：身邊的事。④這道題題旨的中心：有趣的事。⑤這道題的文章體裁：記敘文。通過同步審視同學們可以快速清晰地提煉這些基本信息，并且初步明確作文的方向。這種審題思路在考場上十分適用，尤其是對記敘文的寫作過程而言，能夠為大家的寫作思維提供清晰的指導。同學們可以對這種審題方式多加練習，讓自己在考場上能夠嫻熟應用，提升大家作文的質量。

二、合理簡化作文題目

初中階段話題作文是經常會出現的考題形式。話題作文的寫作需要同學們具備一定的思維能力，在快速審題時要找準寫作方向，完成初步的行文構思過程。根據話題作文進行快速審題，同樣有一些相應的方法。比如，同學們可以仔細研讀給定的話題，然后合理簡化作文題目，提煉出其中的關鍵因素，然后根據這些因素組織文章，形成一篇完整的作文內容。如果是話題作文，大家在提煉重點信息后，還需要快速在頭腦中進行思維延展，找到基于這個話題自己最想寫作的內容和方向。遵循這些基本步驟不僅能夠讓同學們快速審題，也可以幫助大家初步完成行文構思，為后續的成文過程奠定基礎。

在快速審題的過程中，簡化作文題目并不難，重點在于提煉核心信息后，如何初步整理自己的行文思路。比如《理想和夢想》這個題目就包括了“理想”和“夢想”兩個因素，在提煉了這兩個核心要素后，同學們需要快速作出反應，梳理二者的關系，找到自己想要論證的方向，這樣才算是審題立意工作的完成。而《樹木·森林·氣候》這個題目就包括了“樹木”“森林”和“氣候”三個因素，在提煉這些信息后大家應當進一步思考，這三個因素有哪些關聯，認識到三者之間存在一定的遞進關系，并且能夠相互影響。有了這些基本解讀后大家再來找尋一個合適的切入點，形成自己作文的主題思想。而《生活的苦澀與甜美》這個題目則包括了“生活”“苦澀”和“甜美”三個因素，在簡化題目的同時大家要認識到，不能由于過度簡化而造成信息的遺漏。比如大家不能在文章中只論述生活的苦澀而忽略生活的甜美，反之亦然。如何兼具這兩種特點，找到合適的論據或者作文材料，這是大家需要進一步思考的問題。

三、審題時充分把握重心

快速審題的過程往往需要具備較強的把握題目重心的能力。如果給定的作文題目是一個相對抽象的概念，這在給大家提供了很大的發展空間的同時，也容易導致在作文中難以把握重心的情況。結合一個抽象話題，大家很快就能夠實現思維的發散與延展。這個時候會有各種概念、各類想象涌入頭腦中。如何找到一個具體的寫作方向，并且提煉全文的重心和思想主題，這是同學們在快速審題時需要落實的工作。

在作文考試中同學們經常會遇到一些比較抽象的話題，比如《橋》《路》《蠟燭》《黑板》《春風》《攀登》《習慣》等題目。很多同學在碰到這樣的作文題后首先感覺一頭霧水，不知道如何下筆，找不到行文的切入點。對于這類題目大家在快速審題時要把握一些基本要點，其中很關鍵的一點便在于不要全面思考，只要抓住一點就行。這種思路在快速審題時有個術語，叫“攻其一點，不及其余”。全面思考費時太多，不符合快速審題的要求。比如針對《橋》這個題目，同學們可以快速進行各種思維發散，展開各類聯想和想象。大家要在眾多想象中找到一個自己最感興趣的切入點，比如可以抓住“橋”連接的特性，然后以這個為具體的切入點進行全文的行文立意。快速審題時有效把握重心，尤其是從抽象的題目中提煉出關鍵點，找到一個具體清晰的論述方向，這是同學們在審題時必須完成的工作。有了這樣的基礎后，后續的行文構思才能有效開展，大家寫出來的作文在質量上才會有基本保障。

四、審題時有效提煉關鍵信息

對有些題目，同學們在快速審題時要具備提煉關鍵信息的能力。有些話題作文給定的話題可以有多樣化的理解形式，能夠從不同角度和層面進行發散和延展。在快速審題的過程中，需要大家能夠從題目中提煉出有價值的信息，而不是僅僅停留在問題的表象。這對大家的思維能力和問題分析能力提出了一定要求。同學們在看到這類命題形式后應當快速做出反應，從給出的話題出發，拆分解讀話題代表的各個層面的含義，然后選定一個自己感興趣的方向，結合這個方向進行深挖，在此基礎上完成初步的行文構思，為自己的文章擬定基本的寫作方向。同學們遵循這樣的思路完成習作，不僅能夠節省時間、提升效率，文章的主題也會更深刻，作文質量會有很大程度提升。

例如，以“風景”為話題的作文，“風景”就是審題的關鍵信息。這個詞語具有多種含義，如果只從表層含義去理解這個詞，將風景簡單地理解為自然風光，并且循著這個思路進行寫作，這樣的審題就是不準確的、膚淺的，甚至會造成錯誤。針對這個話題，同學們應當快速進行思維的發散與延展，可以首先從“風景”的比喻意義去思考，把它理解為“關愛”“和諧”“美好”等義，審題才算是準確的。考慮到“風景”是一個十分寬泛的話題，可以各種方式對其展開解讀。這樣的命題形式在為同學們提供更大的發揮空間的同時，也對大家的寫作方式提出了更高要求。同學們在選定一個具體的寫作方向后，為了讓全文有更強的可讀性，應當緊密結合這個方向，做深入論述，列舉各類有代表性的實例或者論據說明全文的主題思想，讓文章主旨清晰，思想情感充沛。遵循這樣的寫作思路才能形成一篇高質量的考場作文，這種寫作方法很值得大家借鑒。