拳拳報國心 殷殷赤子情

沈黎明

人物簡介：林皋，1929年1月生于江西省南昌市，中共黨員，中國科學院院士，著名水利工程及地震工程專家，大連理工大學教授。長期從事水工結構工程領域的教學和研究工作，在水壩抗震理論和模型實驗技術、地下結構抗震分析和混凝土結構動態斷裂技術理論研究方面作出了重要貢獻，在解決大壩、海港、核電廠等工程實際問題的關鍵技術方面發揮了重要作用。先后獲得國家科技進步一等獎、能源部電力科技進步一等獎、國家教委科技進步二等獎等獎項。

在中國，只要提到大壩抗震，就一定會聽到“林皋”這個名字。林皋是中科院院士，我國著名的水利工程和地震工程專家，中國大壩抗震學科的開創者之一，為我國諸多重點水利工程與核電站建設解決抗震這一關鍵技術問題作出了卓越貢獻。

親歷國難不棄學業

有志少年步入清華

1929年1月，林皋出生在江西省南昌市一個平民之家，父親是郵局的一名普通職員，一家人過著清貧的生活。林皋到了上學的年齡，父母拿出平日省吃儉用積攢下的錢，將他送進學校。林皋知道父母送自己讀書不容易，學習非常刻苦。

少年林皋的理想，就是長大后成為一名科學家或者工程師，為國家作出貢獻。然而，1937年，日本侵略者發動盧溝橋事變，侵華戰爭全面爆發。不久，林皋的家鄉南昌也遭到了侵略者的空襲。林皋一家隨他父親的單位遷移，從南昌輾轉至贛東南各地，過著背井離鄉、顛沛流離的逃難生活。目睹侵略者的肆虐和國民黨政府的腐敗無能，林皋曾經在一篇回憶文章中感慨地寫道：“那時，我多么希望國家能夠強大，民族能夠興旺……”

也就是從那時起，學到本領、報效國家的理想，在林皋心中深深扎下了根。不管逃難的生活多么艱苦，林皋都堅持讀書，在抗戰勝利后，于1946年一舉考入清華大學土木工程系。

林皋回憶說：“這是我人生中的一個轉折點。清華為我展現了一片新的天地，民主革命的氣息撲面而來。在那里，我逐漸看清了國民黨的反動本質，漸漸地融入到愛國民主革命運動的洪流中去。”林皋參加了抗議美軍暴行的學生大游行。國民黨發動內戰，人民生活在水深火熱之中，林皋又參加了反饑餓反內戰大游行。當看到不斷有熱心的群眾加入游行隊伍，給他們以支援時，林皋深深感受到了人民革命的力量。他體會到，只有共產黨才能救中國，只有在共產黨的領導下，中國的前途才會一片光明。

1949年10月1日，林皋站在天安門廣場上，注視著五星紅旗冉冉升起。當他聽到毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府成立了”，心中感慨萬千，熱淚盈眶。

林皋曾經在一次接受采訪時對記者坦言，自己剛考入清華大學時成績并不高，但他不言放棄、奮起直追，平均成績從大一、大二時的七十幾分，到大三時八十幾分，再到大四時九十幾分，直到躍居班級最前列。他說：“只要有可能，就要去奮斗，我的人生哲學是追求卓越、后來居上。”在近70年的工作生涯中，他始終保持著這樣一種堅韌。

1950年，美帝國主義侵略朝鮮，危及百廢待興的中國，抗美援朝烽火燃起。1951年，林皋以優異的成績畢業于清華大學。血氣方剛的林皋向學校提出申請，要求到朝鮮前線去參加戰斗，而學校則給成績優異的林皋提供了更能發揮才華的舞臺——國家在大連市（當時叫旅大市）剛設立的大連理工大學（當時叫大連工學院），為盡快給新中國建設培養人才，急需優秀師資力量，林皋被分配到這所高校任教。

“國家需要第一，堅決服從組織分配。”這是林皋接到通知后的第一反應。剛剛二十出頭的他意氣風發地來到大連，成為共和國高校教師隊伍中的一員。1951年年底，學校鑒于林皋的才華，先后送他到哈爾濱工業大學和本校水能利用專業攻讀研究生。在哈爾濱工業大學讀書期間，林皋得知國家急需建設一批軍用機場，以滿足抗美援朝的需要，于是，他積極響應組織的號召，暫停學習，來到松江省五四九修建委員會擔任工區主任，和民工同吃同住同勞動。大半年以后，機場高標準建成，林皋才重回學校刻苦學習。1954年，林皋以全班唯一一名優等生的驕人成績畢業，回到大連理工大學任教，開始了科研、教學生涯。

初戰告捷嶄露頭角

潛心科研填補空白

1956年，我國要在廣東流溪河上興建國內第一座雙曲拱壩。承擔設計任務的上海設計院經過論證認為，如果采用傳統的壩頂溢流泄洪方式，對大壩基礎沖擊較大，可能影響安全。經過反復研究，上海設計院提出了壩頂挑流泄洪的方案。但是，這一方案是否可行，關鍵是要論證挑流造成的水流脈動振動對大壩安全有沒有影響。

為了驗證方案的可行性，上海設計院尋訪國內多所知名高校和科研單位請求承接試驗工作，但都因試驗難度大，被婉言謝絕了。最后，上海設計院輾轉找到大連理工大學，時任校長屈伯川秉承“科研要為國家服務”的理念，毅然接下了試驗任務。學校經過慎重遴選，決定將任務交給年僅27歲的林皋。林皋深知這項任務的艱巨性，但更知道國家重點建設的迫切性，他毫不猶豫地表態：“我一定完成任務！”

任務艱巨，條件艱苦。據林皋回憶，當時他們可謂“一窮二白”，跑工廠、選材料、做模型，自主設計、制作測振儀器和激振設備，一切都需要從頭做起，每前進一步都要克服很多困難。經過一年多廢寢忘食的不懈奮斗，林皋團隊攻克一個個技術難關，建成了我國第一座大型機械式振動臺，完成了我國第一個拱壩振動試驗，得出“挑流造成的水流脈動振動不影響大壩安全”的結論，為拱壩挑流泄洪方案得以實現提供了科學的技術論證。不久，這項試驗研究成果在國際水利技術科學交流會上受到好評。

“只有在不利條件下改變條件，創造條件進行轉化，才能取得需要的成果。”初戰告捷，林皋對大壩抗震研究的領悟更加深刻。作為該領域年輕科研人員中的佼佼者，林皋不斷承擔重任，帶領團隊篳路藍縷完成了一系列開創性的奠基工作。

1958年，我國要在云南地震活動區以禮河上建一座土石壩。當時，我國土石壩抗震技術幾乎是一片空白。林皋領受了研究任務，每天不是和團隊成員一起奔走在塵土飛揚的工地上，就是一頭扎進實驗室埋頭搞實驗，最終研究制訂出土石壩抗震方案，施工單位采用后取得了很好的效果。20世紀60年代初，林皋又主持了我國第一個支墩壩模型的縱向彎曲抗震穩定試驗研究，并提出了拱壩與重力壩地震響應的計算模型，為我國大壩抗震研究打下了堅實基礎。

攻堅克難屢立奇功

科技報國不負使命

1975年，吉林豐滿水電站因人防需求，打算增建泄水涵洞，進口在深水以下，施工任務十分艱巨。如果采用水下巖塞爆破方案，可以節約大量資金，但豐滿水電站是日偽時期建造的，混凝土質量很差，要在大壩近區進行大直徑大藥量的水下巖塞爆破，設計方案首先必須明確爆破振動對大壩在上游滿水情況下的影響——這是一個十分尖銳而又必須作出回答的問題。負責設計施工方案的東北勘測設計院反復進行專題研究，并在全國委托過多家單位進行研究，但幾年過去了，一直沒有獲得滿意的結果。

1978年6月，東北勘測設計院慕名找到林皋，希望得到他的幫助。當時，施工迫在眉睫，責任重大，承擔這一任務要冒很大的風險。但林皋知道，豐滿大壩建成時曾是亞洲第一大壩，對國計民生至關重要，他當即爽快地接受了委托，隨后馬上調閱大壩資料，奔赴實地考察，經過充分準備后開始編制動力計算程序，進行全面的分析、計算、設計。他多次往返于大連和吉林，經歷了許多個不眠之夜，一次次修改方案，終于按期圓滿完成了任務。1979年5月，豐滿大壩水下巖塞爆破一舉成功。1985年，林皋的這項研究成果榮獲國家科技進步一等獎。

改革開放之初，全國科技工作者迎來了科學的春天，林皋擁有了科技報國的廣闊舞臺。1984年，55歲的林皋終于如愿加入中國共產黨。此時，核能作為清潔能源在我國迅速發展，核電站的抗震設計和安全評價成為核電站建設中必須解決的關鍵問題。林皋參與國家城鄉建設部制定我國核電抗震規范的編制工作，擔任結構組組長，帶領全組專家歷經8年多的調研、編撰，于1992年完成了我國第一部核電抗震規范。其間，林皋還根據國家需求，先后帶領科研團隊為解決紅沿河、田灣、防城港等核電站的抗震適應性作出了重要貢獻。1997年，林皋當選為中國科學院院士。

進入新世紀，我國水電工程建設步入了快車道，一批接近300米這一世界大壩頂級高度的工程相繼開工建設。這些大壩大都建于長江、黃河上游地震帶，因此，在大壩設計中，抗震成為關鍵技術問題之一。已屆古稀之年的林皋屢擔重任，帶領團隊攻堅克難，為各大壩設計出最可靠的抗震方案。這些方案顯著提高了大壩抗震設計和安全評價的水平，有力推動了我國大壩抗震研究躋身世界前列。

2008年5月12日，四川汶川發生了里氏8.0級大地震，給人民群眾的生命財產安全造成了重大損失。得知地震的消息，林皋憂心如焚，寢食難安。位于災區的紫坪鋪水庫大壩就像懸在成都百姓頭上的達摩克利斯之劍，一旦出現問題，后果不堪設想。已是79歲高齡的林皋，毅然六次奔赴震區，參與紫坪鋪水庫大壩“會診”，對大壩的抗震能力、檢測標準、加固措施等提出權威性意見，確保了紫坪鋪水庫大壩的安全運行。

嘔心瀝血為國育才

老驥伏櫪壯心不已

林皋作為我國大壩抗震領域的開創者和奠基人、國家重點學科水工結構工程的學術領導人，不僅在科學研究上成果豐碩，還是嘔心瀝血培養這一學科人才的教育家。作為我國恢復博士生制度后首批博士生導師，林皋從1981年開始帶研究生，幾十年來辛勤耕耘，至今已培養出120多名碩士、博士研究生。

談到林皋的治學態度，他的學生異口同聲地表示，林皋治學非常嚴謹，除上課認真教授、經常與學生面對面討論問題答疑解惑外，對學生寫的論文，大到文章結構、公式推導，小到遣詞造句、標點符號，他都嚴格把關，一絲不茍。

現任浙江大學博士生導師的閆東明教授，是林皋帶過的博士生。他記得，有一次他下午3點多拿著剛寫完的論文去找林皋審閱，得知老師第二天要出差，再看看老師有些疲憊的神情，他猶豫了，不好意思讓老師加班審閱。林皋卻微笑著說：“我在趕寫一個報告，把論文放這兒吧，明天上午給你。”第二天一早，當閆東明接到林皋審閱完畢的論文時，發現林皋在近20頁的英文文稿中密密麻麻地作了大量批注，連語法和標點符號的不當之處也全部修正過來。如今，每當談到林皋，閆東明都會動情地說：“導師給了我治學之道和為人之道兩把金鑰匙，讓我受益終生！”

為國育才，誨人不倦，林皋用實際行動詮釋著教師的神圣職責。執教幾十年來，林皋培養出的學生大都成為行業領軍人物、學術帶頭人。中國工程院院士、博士生導師王復明，同濟大學教授、博士生導師樓夢麟，大連理工大學教授、博士生導師孔憲京等一大批國家棟梁之才，都出自林皋門下。

直到耄耋之年，林皋才告別鐘愛的三尺講臺，但仍然親自帶博士生，經常與學生討論問題，一字一句修改學生的論文。2019年的一天，有一位記者于上午10時走進林皋的辦公室，驚訝地得知90歲高齡的林皋已工作了一個多小時。出差、開會、批改論文、到辦公室工作，是這位九旬老人的日常工作狀態。為節省吃飯時間，林皋堅持自己帶飯上班20余年，中午就把飯菜簡單加熱一下。工作累了，他就躺在辦公室里的單人床上瞇一會兒，然后起來接著工作。

“老驥伏櫪，志在千里。”如今，已93歲高齡的林皋，依然以“不待揚鞭自奮蹄”的精神努力工作著。當筆者問他為什么如此不知疲倦地忙碌時，林皋說：“中國是一個筑壩大國，但還不是筑壩強國，核電和水利工程還在用很多國外的規范。我總想著自己應該完成的還沒有完成，應該做好的還沒有做得很好，因此我還應該多做一點，做得更好一點。”簡單樸實的話語中，盡顯一名科技工作者的拳拳報國之心。