編讀往來

編輯老師：

您好！我是一名初中生。我在日常的學(xué)習(xí)中，感覺自己對(duì)很多科目都沒有太大的興趣，學(xué)習(xí)效果也一直不佳。所有課程中，讓我比較喜歡的大概只有藝術(shù)體育類，將來也希望往藝術(shù)方向發(fā)展。我父母對(duì)于我的學(xué)習(xí)情況一直很著急，在我發(fā)展興趣愛好時(shí)他們也總說我是不務(wù)正業(yè)。

我知道我現(xiàn)在的狀況不好，但不知道具體要如何去調(diào)整。您對(duì)此有怎樣的建議呢？

——一諾

一諾同學(xué)：

你好！首先，我們需要明確一個(gè)問題，那就是學(xué)生對(duì)各科科目的興趣不一定是天生的，它是可培養(yǎng)的。其次，你需要找出這些科目影響你興趣的主要原因。如基礎(chǔ)不好，聽講時(shí)感到困難、枯燥，從而影響了學(xué)習(xí)興趣。或是上一次考試成績(jī)不理想，導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心不足，影響興趣，而后又容易產(chǎn)生惡性循環(huán)。如果是這種情況，你就需要及時(shí)補(bǔ)好基礎(chǔ)課程，先將容易的知識(shí)學(xué)好，有收獲就會(huì)有信心，從而逐漸對(duì)各科的課程產(chǎn)生興趣，達(dá)到良性循環(huán)。最后，如果真的對(duì)藝術(shù)很感興趣，希望向這個(gè)方向發(fā)展，也應(yīng)在學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入理想的高中。建議在高中期間，再進(jìn)行藝考的學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備。

——編輯部

（編輯 王凡）