零的突破

趙立柱

這件事深深地鐫刻在我心中，因為它讓我對未來充滿希望，讓我的思想實現了零的突破。

剛步入初中的我，只會盲目地學習，每天寫完作業就無所事事，不知道培養興趣愛好的重要性。這一年如白駒過隙一晃而過。到了新學期，我看到同學們個個都有自己的愛好與才藝。黃子豪已經將滑板技術練得爐火純青；李晨成也在黃子豪的指導下掌握了許多關于滑板的高難度動作；就連平時不引人注目的李笑笑的畫作都栩栩如生，惟妙惟肖。不甘平庸的我也下定決心學一種技藝。

中秋節，我與朋友們一起完成拍新聞的作業，拍了整整九個視頻，只缺一位剪輯師把視頻“縫合”在一起，于是正想學習剪輯的我主動擔起了這個重任。

從未剪輯過視頻的我只能邊學邊做。我在網絡上查了許多視頻剪輯的方法，觀看了許多教學視頻，詢問了幾個學編程的同學，開始了我的剪輯之旅。九個視頻連在一起的話，時間太長，于是我把這些視頻看了一遍又一遍，篩選出重點，剪去不必要的部分。為了得到同學們的認可，我還把《新聞聯播》的片頭拼在了視頻開頭，效果還是挺不錯的。我設置了七個中間轉場特效，雖然只有0.3秒，但這都是我精挑細選出來的。

花費了整整四個小時，視頻終于剪輯完了。我輕輕地揉著眼睛，伸了一個懶腰，轉一轉酸痛的脖子。我很累，但心里盛滿了歡喜。

到了評講視頻的時刻，窗外的陽光斜射在我身上，仿佛整個教室里我就是主角；天空湛藍湛藍的，好像這個冠軍我勢在必得。然而現實很殘酷，我的創意在同學們的眼里十分普通；我認為完美無瑕的剪輯手法卻不如其他幾個同學的；不僅沒得到同學們的認可，還被老師拿來當反面教材。看到獲獎的同學笑得那么燦爛，臺下的我陷入了深深的沉思，思考自己該如何改進。

雖然沒有成功，但我學會了人生中第一項技術——剪輯。它讓我實現了零的突破。我不怕平凡，因為總有人會在我擅長的領域中做得比我好，但我不想平庸，我希望自己能夠一直向前不停地奔跑，我相信陽光會伴我走向萬里花開。

漫長的人生路上，或許我會遇到各種各樣的絆腳石，也許會被絆倒，但是我會爬起來繼續奔跑，我會在未來的日子里實現更多零的突破。我會將別人對我的嘲諷轉化成動力，在他們的眼眸中看到一個越來越強悍的自己！

河南省信陽市第七中學

指導老師 姜 勇