堅持15年“自給自足”的小學

上千名師生三餐吃的都是自己種的，產出不僅自己夠吃，還能為周圍其他學校供應，同學們在自建動物園里學生物，在自有植物溫室里上美術……

靖外明德小學位于云南省宣威市西寧街道，是由當地5所農村小學撤并而成立的學校，自2008年建校后，學校就決定通過勞動促進學生全面發展，同時為全校師生提供三餐食材來源，到今年，他們已堅持了15個年頭。今年秋季開學后，校長雷應飛發了個朋友圈，圖片里，不僅畜禽膘肥體壯，蔬菜也已成熟，在地里等待采收，“這兩天玉米、茄子都熟了，孩子們勞動課的內容之一就是學習如何采摘蔬菜”。

在這所農村小學建有近150畝勞動教育基地，里面養殖有多種家禽牲畜，種植著眾多瓜果蔬菜，還設有農耕文化長廊、特種養殖區、科普園（玻璃溫室）等。平時的管理工作由專業人員負責，但每班每周有兩節勞動課，學生便會在專職勞動教師的帶領下，參與牲畜的養殖和田間勞作。進入三年級后，每個班都分有一塊責任田，除大米和調味料外，一千多名師生一日三餐所需食材均來自這150畝勞動教育基地，吃不完的肉菜還能拿去售賣，收入用于資助貧困學生。

經過15年的發展，靖外明德小學的勞動課，已有了一套較為完善的課程設置和評價標準。對此，家長紛紛表示歡迎，“孩子會主動做家務了，也會干很多農活了”。

（摘自《新華每日電訊》9.26）