槃寧
每年6月,我都會(huì)去朋友那躲幾天,因?yàn)樵诟呖技?,爸媽總?huì)數(shù)落我:“你看別人高考前都拼盡全力學(xué)習(xí),只有你還跑去看電影。”而我望著窗外在風(fēng)里搖曳著的粉色合歡,實(shí)在不想和他們爭(zhēng)執(zhí)。
我想高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如人飲水,冷暖自知。而我的高三的確和大多數(shù)人不同,特別是最后兩三個(gè)月。
彼時(shí)我和所有藝考生一樣,結(jié)束了半年之久的校考,要從奔波于各個(gè)城市間的兵荒馬亂的狀態(tài),跳回到陌生又熟悉的、牢牢坐在板凳上的狀態(tài)。一半同學(xué)早就報(bào)名去了專(zhuān)門(mén)的封閉式學(xué)校,我覺(jué)得自己文化課底子不差,便回到了原來(lái)的班級(jí)。但我忽略了,我所在的是學(xué)校唯一一個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班。
回到教室的第一天,我就被課桌上成堆的資料打了個(gè)措手不及。好友沖我無(wú)奈一笑:“喏,你沒(méi)來(lái)時(shí)發(fā)的試卷和資料全在這了!”我深呼吸一口氣,用一節(jié)課把它們整理好,剛找回點(diǎn)感覺(jué)復(fù)習(xí)起數(shù)學(xué),就被班主任點(diǎn)名去背書(shū)。
“每天我們都要給老師背的,今天是政治?!币?jiàn)我一頭霧水,熱心的同桌邊解釋邊幫我翻好書(shū),我卻忽然無(wú)所適從。
我當(dāng)然不會(huì)背,何況文科的很多內(nèi)容只有理解了才好背,我不想事倍功半干巴巴地從中間沒(méi)頭沒(méi)腦地背起,更不愿從寫(xiě)了一半的三角函數(shù)里抽身。我斗膽跟班主任商量,卻被她直接駁回:“既然選擇回來(lái),就要迅速跟上大家的節(jié)奏,今天背完再回家!”
那天 ,等我背完政治,整個(gè)學(xué)校都空了。那天春末溫柔的風(fēng)吹散了我大半的疲憊,但接踵而來(lái)的不適應(yīng)還是找上門(mén)來(lái)。不能否認(rèn),班主任的要求沒(méi)錯(cuò),我不跟上就會(huì)落下更多,但前面忘了大半還沒(méi)拾起的我,根本沒(méi)法快速理解老師講的新內(nèi)容,遇到多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目,手忙腳亂查完資料,又會(huì)想回歸自己的節(jié)奏,從頭開(kāi)始復(fù)習(xí)。
徘徊在兩種學(xué)習(xí)方法里,我像個(gè)馬不停蹄的陀螺,卻越學(xué)越亂,被一次次考試反復(fù)鞭醒:“你毫無(wú)進(jìn)步哦!”終于,在身體和心理的付出都達(dá)到極限時(shí),我忍著撕掉試卷的沖動(dòng),在課桌上趴了很久。冷靜下來(lái),我想清楚了,要快刀斬亂麻,反正已經(jīng)跟不上大家的節(jié)奏,還不如從頭學(xué),學(xué)多少算多少。
第二天早自習(xí),我從第一頁(yè)的氣候背起。班主任看見(jiàn),一把奪過(guò)我的書(shū),翻到后面狠狠塞回我手里。這次我沒(méi)有妥協(xié),我翻回去:“前面我還沒(méi)背完呢!”班主任皺起眉:“那你來(lái)學(xué)校有什么意義?還影響老師和同學(xué),不如回家自學(xué)吧!”
我沉默了一會(huì)兒,收拾好書(shū)包打電話讓我爸來(lái)接我?;丶业穆飞?,我看到很多棵漂亮的合歡樹(shù),心一點(diǎn)點(diǎn)被這抹明艷涂亮。
自學(xué)會(huì)漏掉很多考試重點(diǎn),也沒(méi)有章法,我和爸媽商量了一下,轉(zhuǎn)日他們用盡一切人脈,斥巨資給我請(qǐng)了幾科“一對(duì)一”的家教。于是我的生活變成了一張巨大的課表,從清晨7點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都排得滿滿當(dāng)當(dāng),只有趕往下一個(gè)老師家的路上能休息片刻。書(shū)還是幾十頁(yè)地背著,試卷也是一張張地寫(xiě),我經(jīng)常學(xué)到不知不覺(jué)睡著,又突然驚醒,再繼續(xù)背書(shū)。
誠(chéng)然,這樣的日子比之前緊張百倍,現(xiàn)在回想起來(lái)也覺(jué)得漆黑一片,像黎明前夕,像海洋深處,但在自己能掌控的節(jié)奏里復(fù)習(xí)完一本又一本書(shū),至少心里是有底的。
偶爾實(shí)在撐不住,疲憊到?jīng)]有一絲力氣和思緒,我就跑去電影院看晚間電影。巨大的幕布下如果睡著,離場(chǎng)時(shí)我會(huì)恢復(fù)生機(jī),也會(huì)因影片的激勵(lì)滿血復(fù)活,而后繼續(xù)日以繼夜地學(xué)。
總之,我知道自己在竭盡全力地前行,能行到哪里尚不知曉,但這已經(jīng)是最好的、走向高考的方式了。像極了《老人與?!返木瘢惚M可把我消滅掉,但就是打不敗我。
我就這樣一直挨到了高考,去了一所每到春末也有合歡盛開(kāi)的學(xué)校,爸媽對(duì)此不甚滿意,但我自己是歡喜的。即便如此,如果你問(wèn)我還愿不愿意再高考一次,我肯定連連擺手,但也是從那時(shí)起,我擁有了一項(xiàng)本領(lǐng):無(wú)論置身于何種境地,都會(huì)迅速找到方向和目標(biāo),咬緊牙關(guān)努力去做,一直一直做下去。
可能是天道酬勤,又或許是我還算好運(yùn),雖然并不會(huì)次次收獲完滿結(jié)果,但現(xiàn)在的生活總歸還算溫柔,生活這個(gè)甲方,沒(méi)有辜負(fù)我。
編輯/廣麗