風從這邊來

林凡藝

當我們撐著傘走過一個雨季，當我們撥開草叢摘下一枝明艷的花，當我們在跑道上奮力奔跑，當我們輕輕推開教室的窗戶……一抹暖色撩動了發梢，我們心存一個念想：風從哪里來？

少年用藍色的顏料畫了一片天空，軟綿綿的云被風追著逃跑。畫著畫著，少年憶起了那時，她匆匆忙忙地奔去辦公室交作業，不經意間窺見兩位同學正向老師請教。溫柔的燈光下，老師目光溫和，靜靜傾聽學生的訴說，嘴角的微笑隱隱約約。兩位學生也是含笑對答，有時還用手比劃幾下，甚是可愛。

一旁的老師用手機定格了美好而燦爛的瞬間。她恍然，樂學的風，從師生的友好相處中來。

少年將一抹綠色添在畫上，青蔥的樹影搖搖曳曳，風從空隙中溜走。畫著畫著，少年想起了那時，她在人群的喧鬧中穿梭，去尋找烈日下少年們閃閃發光的笑顏。她聽著鳥兒的鳴唱和哨子的輕響，聽見少年們奔跑的腳步聲和那一浪淹沒一浪的呼喊。她也聽見了自己的聲音，那是高昂而興奮的，一遍又一遍：“加油！加油！”這屆運動會，融化在了人海熾熱的激情和呼聲之中，裹挾著少年們奮力拼搏的愿望。

一個剪映視頻記錄下了這一剎那的熱情滿懷。她恍然，班級榮譽至上的風，從熱愛運動中來。

少年把樹下的光景填滿了，紅色勾勒出學生們奔跑時被風吹動的衣角。畫著畫著，少年記起了那一年，她最初站在旗桿下仰望五星紅旗，聽著悠揚莊嚴的《義勇軍進行曲》。轉眼間便逝去了兩個四季，回眸，老師欣慰的笑容，同學閃亮的眼神，一幀幀飛過。她走在曾經的過道上，風吹散了云霧，她看見“博學慎思，明德至善”的校風，藏進風的氣息里。

當我們穿過一片陽光，當我們在樹影下尋找爬山虎，當我們大汗淋漓地穿過終點線，當我們悄悄關上教室的門……我們恍然，風啊，從這邊來。