文本細(xì)讀中品《濟(jì)南的冬天》藝術(shù)特色

劉曉

《濟(jì)南的冬天》是著名“語(yǔ)言大師”老舍先生的現(xiàn)當(dāng)代散文文學(xué)作品，也是被節(jié)選入統(tǒng)編版初中語(yǔ)文教材的經(jīng)典佳作。事實(shí)上，對(duì)于濟(jì)南的描寫(xiě)，老舍先生起初在《一些印象》系列散文篇章中有所描述，單純就文本語(yǔ)言特點(diǎn)而言，該部分的內(nèi)容保持了作者一貫的寫(xiě)作風(fēng)格，表現(xiàn)為從幽默詼諧的文字背后揭示當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象。而在《濟(jì)南的冬天》中，老舍先生則轉(zhuǎn)變了以往的筆調(diào)，采用溫和、舒緩的格調(diào)來(lái)繪濟(jì)南的風(fēng)景、贊時(shí)令之美，其藝術(shù)特色極具魅力，值得人們細(xì)細(xì)品讀。

一、語(yǔ)言親切，打動(dòng)人心

老舍先生文學(xué)作品的語(yǔ)言素以口語(yǔ)化見(jiàn)稱，小說(shuō)如是，現(xiàn)當(dāng)代散文更是如此。《濟(jì)南的冬天》是先生二十世紀(jì)三十年代初的一篇寫(xiě)景的現(xiàn)當(dāng)代散文。文章語(yǔ)言樸實(shí)清新，無(wú)華麗辭藻痕跡，無(wú)晦澀難懂之詞，讀起來(lái)親切自然，真實(shí)地詮釋了先生對(duì)濟(jì)南冬天的摯愛(ài)之情，打動(dòng)人心。

文章語(yǔ)言的樸實(shí)清新，可從以下四個(gè)方面細(xì)細(xì)品讀感受。其一，文章多次運(yùn)用第二人稱視角來(lái)表達(dá)。比如，“看著看著……叫你希望看到”中的“你”是第二人稱，這為文章增添了些許親切感;還有像“看吧”這樣的詞語(yǔ)反復(fù)出現(xiàn)在文中，雖然沒(méi)有明確人稱，但實(shí)際上這是對(duì)第二人稱的一種暗用表達(dá)。第二人稱的明用、暗用表達(dá)，使人打破了時(shí)間與空間上的隔閡，以文本為思想載體，同先生進(jìn)行面與面交談溝通，自然親近。其二，文章多次運(yùn)用日常口語(yǔ)化的語(yǔ)氣詞來(lái)表達(dá)。比如，文章的“吧”“呢”“呀”等語(yǔ)氣詞的運(yùn)用，十分生動(dòng)形象。具體來(lái)看，“也許是唐代的名手畫(huà)的吧”中的“吧”表示不確定的語(yǔ)氣，還有“干啥還希望別的呢”中的“呢”表示感嘆語(yǔ)氣，這些詞語(yǔ)都從不同程度上增添了文章日常口語(yǔ)化的色彩，使人讀來(lái)朗朗上口，倍感親切。其三，文章多次運(yùn)用簡(jiǎn)單的分句句式來(lái)表達(dá)。細(xì)細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，《濟(jì)南的冬天》這篇文章句式簡(jiǎn)短，分句居多。當(dāng)然，文中也有復(fù)句，但大多都可以停頓斷開(kāi)，句式結(jié)構(gòu)關(guān)系清晰，并不復(fù)雜難懂。比如，“古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄”整個(gè)句子在文章單獨(dú)成段，字?jǐn)?shù)偏長(zhǎng)，而其組成部分的每個(gè)分句卻都是非常簡(jiǎn)短的，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，表達(dá)樸素，易于理解。其實(shí)，細(xì)細(xì)品味全文就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是所有的句式都以口語(yǔ)化的方式呈現(xiàn)，有部分句式是偏重書(shū)面化的。比如，在文章的開(kāi)頭提到“對(duì)于一個(gè)在北平住慣了的人，像我”之后，又運(yùn)用一個(gè)“對(duì)于……像我”這樣的句式。事實(shí)上，上述所言句式就側(cè)重于書(shū)面化色彩，但老舍先生在表達(dá)時(shí)卻沒(méi)有運(yùn)用晦澀的文本結(jié)構(gòu)。相反，先生選擇多次運(yùn)用“像我”這樣的字眼來(lái)以此補(bǔ)充說(shuō)明內(nèi)容，將本是書(shū)面化的句式語(yǔ)言簡(jiǎn)化，使人讀而順口。其四，文章多次運(yùn)用兒化詞來(lái)表達(dá)。比如，文章中提及到的“有點(diǎn)兒”“圈兒”“缺著點(diǎn)兒口兒”“這兒”“下點(diǎn)兒”等詞句中“兒”的反復(fù)運(yùn)用。值得注意的是，兒化詞是北京方言口語(yǔ)的特色，從這個(gè)角度來(lái)看，不免為文章增加了口語(yǔ)化的色彩。

老舍先生的這篇寫(xiě)景散文，避免了以文縐縐的書(shū)面化方式來(lái)表達(dá)，而選擇以這種樸實(shí)清新、親切、貼近生活化的語(yǔ)言風(fēng)格，將讀者的心牢牢地抓住。全文沒(méi)有“喜愛(ài)”“喜歡”“摯愛(ài)”這樣的字眼，卻以最真實(shí)、最自然的表達(dá)方式，拉近了自己與讀者的距離，實(shí)現(xiàn)了文本、作者、讀者三者在心靈上的言語(yǔ)溝通，字里行間流露出自己對(duì)濟(jì)南冬天的濃厚深情。

二、修辭多樣，生動(dòng)傳神

修辭手法是通過(guò)修飾、調(diào)整文本語(yǔ)句來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果的一種方式，主要包括比喻、擬人、夸張、排比等類別。那么，在《濟(jì)南的冬天》這篇文章中，老舍先生更是巧妙地運(yùn)用了多種修辭手法，將濟(jì)南的冬天景色描繪得惟妙惟肖，打造了一幅“有溫度”的立體冬日景。

老舍先生常用比喻的修辭手法，交織獨(dú)特的想象，一道言出了濟(jì)南冬天的形似與神似，畫(huà)面極為生動(dòng)傳神。放眼望去，濟(jì)南及周邊山地占地多大面積？多數(shù)人可能會(huì)去實(shí)際地區(qū)去測(cè)量或者預(yù)估，而在老舍先生筆下，周邊的山地把濟(jì)南包圍起來(lái)，濟(jì)南就如同被放在了“搖籃”里一般被呵護(hù)，那雪后的山尖、山坡、山腰，處處美景，匯聚成了一張“小水墨畫(huà)”。在先生眼中，濟(jì)南城占地面積的大小不是用尺具實(shí)際測(cè)量出來(lái)的，而是以審美姿態(tài)烙印在內(nèi)心深處，其大小無(wú)法用語(yǔ)言言明。文中“小”字也并非指的是面積小，老舍先生此意在于突出濟(jì)南的玲瓏與秀麗。這里，先生將偌大的濟(jì)南周邊的山地比作搖籃，把雪景中的城內(nèi)、城外及山坡上的那些村莊看作成“小水墨畫(huà)”，顯示出雪后濟(jì)南冬天特有的神韻。另外，老舍先生還將比喻與擬人這兩種修辭手法結(jié)合起來(lái)，以達(dá)身臨其境之效。比如，文章有一段對(duì)山上雪景的描寫(xiě)，提及“給山們穿上了一件帶水紋的花衣”中的“們”字，足見(jiàn)擬人之處。還有文中所提及到的“穿上”“肌膚”及“害了羞”等詞句，都運(yùn)用了擬人修辭手法，讓文章更顯生動(dòng)形象。將山比作特定之人“美麗的少女”，這是一種暗用的比喻修辭手法，不易讓人察覺(jué)，需要讀者聯(lián)系上下文內(nèi)容細(xì)細(xì)感受。擬人修辭手法的明用搭配比喻修辭手法的暗用，更易激發(fā)讀者的想象，使其走進(jìn)文本中，觀望美不勝收的冬日奇景。除了多次運(yùn)用比喻與修辭手法以外，老舍先生還運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，呈現(xiàn)出濟(jì)南冬天時(shí)令的與眾不同。在文章開(kāi)篇寫(xiě)北平的冬天是刮風(fēng)的，讓讀者想象到一幅狂風(fēng)怒號(hào)、冰天雪地的荒涼畫(huà)面，呈現(xiàn)的是“寒冷”的色調(diào)，而后寫(xiě)到濟(jì)南冬天的風(fēng)是無(wú)聲的，前后對(duì)比烘托濟(jì)南冬天“溫暖”的色調(diào);緊接著寫(xiě)倫敦的冬天是看不到日光的，使讀者想象到一幅灰霧暗沉的畫(huà)面，呈現(xiàn)的是“昏暗”的色調(diào)，而后寫(xiě)到濟(jì)南冬天是晴天的，前后對(duì)比烘托濟(jì)南冬天“明亮”的色調(diào)。文中用“響晴”一詞，說(shuō)明濟(jì)南冬天日光的亮度，又接著進(jìn)一步說(shuō)明濟(jì)南冬天的這種日光與熱帶地區(qū)極度“毒”的那種日光是截然不同的，這里用熱帶地區(qū)“炎熱”的色調(diào)，對(duì)比烘托濟(jì)南冬天的“溫和”色調(diào)，層層對(duì)比，步步深入，使讀者想象畫(huà)面的同時(shí)感受到濟(jì)南冬天的獨(dú)特之處。

老舍先生靈活地運(yùn)用比喻、擬人及對(duì)比等不同的修辭手法，將讀者帶入到文章所繪之景中，讀者所感知到的不僅僅是濟(jì)南冬天雪景的日光、顏色、姿態(tài)這些外在美，還有經(jīng)過(guò)先生創(chuàng)作加工的、真實(shí)存在的雪的神韻與情韻，這便是濟(jì)南冬天最具迷人之處，也是最具生動(dòng)傳神的藝術(shù)境界。

三、情景交融，回味無(wú)窮

正如古人所言，“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。濟(jì)南的冬天讓人感到親切，得益于老舍先生樸實(shí)親切的語(yǔ)言風(fēng)格，猶如跨越時(shí)空與之面對(duì)面暢談交心。老舍先生一貫將自己的一己之思、一己之感賦予在文章字字句句中，使人潛移默化、不自覺(jué)地感受到先生對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)、贊美之情。

細(xì)細(xì)品讀，會(huì)察覺(jué)老舍先生時(shí)常會(huì)在字里行間中流露出自己獨(dú)特的情感。比如，寫(xiě)濟(jì)南周邊的小山“特別可愛(ài)”，表現(xiàn)出先生對(duì)這些小山的喜愛(ài)與贊揚(yáng)，小山將濟(jì)南圍了起來(lái)，守護(hù)這座城，使?jié)暇用裼辛恕爸洹迸c“依靠”。還寫(xiě)“濟(jì)南是受不了大雪的，那些小山太秀氣！”這一語(yǔ)句，表現(xiàn)了先生對(duì)這些小山的寵愛(ài)、偏愛(ài)，牽掛之心溢于言表，同時(shí)也道出了雪中的小山最是秀美。除了對(duì)小山的描繪，先生還善于營(yíng)造意境，在優(yōu)美意境中言說(shuō)自己的深情。比如，“請(qǐng)閉上眼想：一個(gè)老城”。這是一個(gè)引導(dǎo)讀者閉眼想象畫(huà)面的過(guò)程，亦是真實(shí)，亦是夢(mèng)境。介于兩者之間徘徊，可以讓讀者收獲自己的心得體會(huì)，感受到濟(jì)南冬天的溫暖與安逸，猶如天堂般的舒適與安心。對(duì)于雪景的細(xì)膩描寫(xiě)，老舍先生所創(chuàng)造的意境更是美不勝收，令人如同身臨其境。伴隨著先生對(duì)山色美景的點(diǎn)染，讀者眼前已然呈現(xiàn)出優(yōu)美的雪景畫(huà)面，“矮松”“微光的陽(yáng)光”等事物猶如近在眼前。面對(duì)下雪后小山的景色，世間一切繁雜之事仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，此時(shí)先生內(nèi)心是平靜的，或許這就是一種忘我，一種脫塵。即使在文章結(jié)尾處，先生的思想情感似乎并未由此戛然而止，而是讓人心生一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。文章最后的話語(yǔ)“這就是濟(jì)南的冬天”，言簡(jiǎn)意賅，真實(shí)道出了先生的情真意切，這里沒(méi)有過(guò)分的渲染，沒(méi)有過(guò)多的點(diǎn)綴，僅僅依靠這簡(jiǎn)短的八個(gè)字作為結(jié)語(yǔ)。這無(wú)疑是將無(wú)限的可能性與無(wú)盡的空白留給了讀者，讓他們細(xì)細(xì)品讀，慢慢領(lǐng)悟感受，就像余音繞梁，別有一番風(fēng)味夾在其中。

老舍先生描繪景色各有神韻，筆法超脫，濟(jì)南的冬天在其筆下注入了生機(jī)與靈性，全篇采用自然言語(yǔ)，所言之情融于景中。先生將內(nèi)心贊美之情、歡喜之感流淌筆端，令讀者讀完此文后回味無(wú)窮，沉浸于雪景的情韻之中。

四、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次鮮明

從文章組織與布局來(lái)看，《濟(jì)南的冬天》篇章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密而不刻板，自然而不刻意，層次鮮明，內(nèi)容清晰，彰顯出現(xiàn)當(dāng)代散文文本自身獨(dú)特的美感。

文章開(kāi)篇，老舍先生以個(gè)人的生活經(jīng)歷為起點(diǎn)，結(jié)合北平與倫敦冬天的特點(diǎn)，對(duì)比分析指出濟(jì)南冬天的“溫情”之處，以此說(shuō)明濟(jì)南是一塊有溫度的“寶地”。隨后，文章從三個(gè)不同的維度出發(fā)，來(lái)具體描繪濟(jì)南冬天的奇景。第一個(gè)維度，描繪的景象是濟(jì)南周邊小山，主要是結(jié)合生活在這里的居民們的所思所感來(lái)寫(xiě)的;第二個(gè)維度，描繪的景色是濟(jì)南山上的雪景，特寫(xiě)從山尖、山坡到山腰，自上而下的景色，又寫(xiě)從城內(nèi)到城外，由內(nèi)到外的全景景色，這種由近景到遠(yuǎn)景、由點(diǎn)到面的寫(xiě)作順序，一定程度上突出了先生在言語(yǔ)表達(dá)上的縝密性與嚴(yán)謹(jǐn)性;第三個(gè)維度，描繪的景色是河面上的水，遵循的是從地面到天空，自下而上的順序。整體而言，文章每個(gè)維度的取材對(duì)象不同，言語(yǔ)素材的線索與修辭手法的運(yùn)用各有所異，但從宏觀角度來(lái)看，這篇文章的篇章結(jié)構(gòu)是極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑑?nèi)容層次也是鮮明而富有一定變化的。不僅如此，從微觀角度來(lái)看，文章前后各部分的內(nèi)容也是緊密銜接的，中間過(guò)渡的內(nèi)容與方法是自然且多元的。第一個(gè)維度的過(guò)渡句子，“設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇”。前半句是對(duì)上文濟(jì)南冬天天氣“溫情”的承接，后半句是對(duì)下文濟(jì)南冬天“出奇”景色描繪的啟下，一個(gè)簡(jiǎn)單的假設(shè)復(fù)句自然轉(zhuǎn)入下一個(gè)維度。轉(zhuǎn)入第二個(gè)維度的過(guò)渡句子，“最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀”，“是”一字為典型的判斷句的標(biāo)志，但該過(guò)渡句并不是簡(jiǎn)單的判斷句，而是一種帶有作者感嘆抒情的判斷句，一個(gè)“呀”字運(yùn)用，其情感色彩不言而喻。轉(zhuǎn)入第三個(gè)維度的過(guò)渡句子，“那水呢”，在主語(yǔ)“水”之后增加“呢”字，在語(yǔ)氣停頓之時(shí)，成功將對(duì)象轉(zhuǎn)向與前文對(duì)等的另一番景象的描繪。在文章不同維度之間，均會(huì)夾雜著對(duì)濟(jì)南冬日之景的概況，或描繪景色，抑或抒發(fā)情感，句子與句子的形式也豐富多彩，有陳述句，有判斷句，有疑問(wèn)句，也有祈使句、感嘆句。如此一來(lái)，多變、舒緩的語(yǔ)言，使文章充滿激情，毫無(wú)乏味枯燥之感。文章語(yǔ)句與語(yǔ)句的銜接自然，不刻意俗套，令文本深層意蘊(yùn)大增。文中結(jié)尾處寫(xiě)到“這就是冬天的濟(jì)南”，呼應(yīng)標(biāo)題，彰顯文本篇章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

老舍先生并非單純描述景物而隨意行文，而是有著極強(qiáng)的邏輯性，合理布局，層層鋪寫(xiě)，于不同的觀察角度描寫(xiě)事物，對(duì)濟(jì)南冬日美景進(jìn)行多方詮釋。但無(wú)論是從宏觀角度上把握全文布局，還是基于微觀角度上細(xì)察句段安排，先生這篇文章都是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次鮮明，值得細(xì)讀的經(jīng)典佳作。

總而言之，《濟(jì)南的冬天》在老舍先生筆下猶如注入生命的活力，充滿靈性，先生如愛(ài)護(hù)嬰兒般寄寓寵愛(ài)，如依戀愛(ài)人般懷揣期待，如再見(jiàn)古人般滿心歡喜。溢美之詞傾瀉全文，其藝術(shù)特色值得人們細(xì)細(xì)咀嚼。