精改錯線　準確實驗

張霞

電路的改線是中考電學實驗題中考查頻率較高的一個問題，綜合性很強。此類題不僅要求同學們會使用電流表、電壓表、滑動變阻器，還要具備分析電路故障和連接電路的能力，具體包括電流表、電壓表的連接錯誤（短路、量程、正負接線柱等）、滑動變阻器接線柱等。下面舉例介紹此類題的解題思路。

考題在線

例1 （2021·遼寧·撫順、本溪、遼陽）小彤在“探究電流與電壓的關系”實驗中，所選擇的實驗器材有：電壓恒為3 V的電源，定值電阻，規格為“30 Ω 0.5 A”的滑動變阻器R0，電流表、電壓表各1個，開關、導線若干。

（1）小彤連接的電路如圖1所示，有一根導線連接有誤。請在錯誤的導線上打“×”， 并用筆畫線代替導線將電路連接正確。

解析：該實驗的電路元件共有六個（不算導線），其中只有電壓表需要與定值電阻并聯，其余元件都是串聯，也就是“五串一并”。如圖2所示，從電源的正極開始順著電流的方向檢查電路（是否有元件被短路，電流表是否串聯、正負接線柱及量程，電壓表是否與電阻并聯、正負接線柱及量程，滑動變阻器接線是否一上一下），經檢查發現電壓表“-”接線柱與電流表“0.6”接線柱之間的導線將電壓表和定值電阻短路，并且電流從電壓表“-”接線柱流進，因此問題就出現在電壓表的“-”接線柱上，需要改動這個接線柱上的線頭。這個接線柱上有a、b兩根導線的線頭，按電流順序先試著改動b導線，將電壓表“-”接線柱上的這個線頭改接到定值電阻右端（如圖3）或電壓表“3”接線柱上（如圖4），改接后再次按電流路徑檢查電路，若符合各個元件的使用要求則改動正確，若不符合則再改動a導線。經檢查可知改動b導線是正確的。

點評：解決這類電路改線問題，主要抓住“順著電流，先串后并，正進負出，一上一下，遇錯改一，改后再檢”的基本原則。

能力提升

例2 測量小燈泡電功率實驗中，連接的電路如圖5所示，有一根導線連接有誤。請在錯誤的導線上打“×”， 并用筆畫線代替導線將電路連接正確。

解析：從電源的正極開始順著電流的方向檢查電路，如圖6所示，發現電流表與燈泡并聯了，電壓表串聯在電路里，經分析可知問題出在電流表“0.6”接線上，按電流順序先試著改動a導線，發現a導線在電流表“0.6”這個接線柱上的線頭無論改到哪里都不對，所以只能改動b導線，將b導線在電流表“0.6”這個接線柱上的線頭改接到電壓表“-”接線柱上（如圖7），或滑動變阻器左下（如圖8），改后再次順著電流的方向檢查，可知改動是正確的。

點評：判斷改后是否正確，按照電流的路徑檢查很重要。出現問題的接線柱上有兩根導線，如果改動其中一根不對，那就試一試改動另一根。相信同學們經過練習一定能掌握要領。