漢語無主句的維吾爾語翻譯分析

◆摘? 要：漢語向維吾爾語翻譯具有一定的難度，需要對漢語句式進行嚴格的分析，避免翻譯過程中在語義上出現偏差，導致翻譯后含義上出現不明確的情況。基于此，本文先對漢語無主語情況、翻譯要點等進行分析，加強對翻譯詞匯、語法等方面的理解，構建出準確的翻譯環境;再從填補主語、目的語等進行分析，提高漢語無主句翻譯的合理性，保障維吾爾語能夠正常進行理解，確保翻譯結果的精準化程度。

◆關鍵詞：漢語無主句;維吾爾語;語言翻譯

一、引言

漢語具有較高的獨立性，對于無主句情況，在維吾爾語翻譯時容易產生語義錯誤，需要做好語句之間的銜接工作，根據詞匯、語法等翻譯要素，做好主句的填補翻譯工作，保證維吾爾語句式的完整性，使漢語能夠向維吾爾語進行翻譯過渡。在漢語翻譯過程中，需要避免思維習慣的影響，確保翻譯過程符合維吾爾語的語法特點，使語義得到正確轉達，提高語言翻譯的合理性。

二、漢語無主句情況分析

（一）定義

漢語中存在著無主句的情況，是漢語中重要的句式，可以提高漢語的精煉性，使漢語語義能夠得到直接表達。無主句通常會對主語進行省略，使動作、變化等情況進行描述，在省略主語的同時保證語義的完整性，非常適應于漢語環境的使用。在無主句中通常會隱含著主語，需要根據語義對主語進行判斷，使漢語的語義更加的清晰，使漢語語言能夠得到有效應用。無主句需要通過主謂結構進行分析，對主語進行省略后，將會剩下謂語結構，通過謂語對對象進行說明，使語義的表達更加的深刻。在漢語語言中，無主句對上下文具有較強的依賴性，需要通過上下文輔助進行主語判斷，由預警對無主句進行理解，提高對無主句的分析能力，使無主句能夠更好地表達。因此，語境是保證漢語中無主句語義完整的關鍵，對漢語進行翻譯時，需要對無主句引起重視，保障主語部分能夠完成轉化，使語義能夠得到正確表達。

（二）分類

1.口語式

無主句經常應用于口語中，使事物的表述過程進行簡化，便于人們進行口語化的交流，使交流過程更加的順暢。在口語式無主句中，語言環境一般較為簡單，往往為單一的句式，卻可以準確地對事物進行描述，進而對事物的狀態進行判斷。如“起風了”、“天亮了”、“快過來”等，在語言方面較為口語化，可以簡單進行陳述而不具備深層含義，便于口語環境中對語言進行理解，使口語表達更加的方便，使口語具有良好的表述狀態。

2.事實式

無主句可用于對事實進行闡述，通常用于國家機關的公文中，對事態的變化進行描述，使事實的描述具有客觀性。無主句便于對事態的發展變化進行了解，主語往往會隱藏在句式中，需要結合具體語境加以確定，進而對主語進行明確。如“自土地改革以來，對土地的使用進行了明確”、“明年需要進行鄉村改造”等，這些事實式無主句蘊含著一定的目的，同時也標志著當前的狀態，是無主句中常用的表述方式，使事物的發展變化更加的明確。

3.要求式

無主句可以對主語進行省略，使謂語、賓語結構突出出來，因而會帶有一定的命令語氣，對謂語的對象提出要求。根據謂語的不同，語氣的強弱會呈現出一定的差別，這種要求往往不是基于人們的意愿。如“禁止打鬧”、“切勿喧嘩”、“繼續工作”等，以要求式的語氣來提出要求，強調對要求的執行力，保證這種要求便于人們進行理解，提高無主句的應用效果。

4.標題式

標題式是無主句的重要形式，能夠提高句式結構的統一性，通常會采用并列式的結構，使句式具有良好的遞進關系。在標題式無主句的作用下，可以起到增強語氣的作用，能夠在其中融入一定的感情色彩，在語義中起到勸告作用。如“好好學習，天天向上”、“一寸光陰一寸金”等，使無主句看起來更加的工整，保障無主句應用的有效性。

（三）語法

1.話語空位

在無主句中隱含著主語成分，需要由上下文進行判斷，在主語部分將會產生空位，需要在實際場景中進行補全，提高對主語的判斷能力。話語空缺的作用主要體現在兩個方面：一方面，基于漢語的使用過程，有時不需要將主語描述出來，而是采用主語省略的形式，使彼此交流過程更加地具有效率，對語言的結構進行精簡。如“起立！老師好！”是教師上課前的禮貌問候，在句式中對主語成分進行了省略，確保動作能夠快速完成。另一方面，為了避免主語發生重復，需要對前文提高的主語進行省略，防止主語部分產生贅余，影響語言的正常表述。如一個人問去車站的路怎么走，路人說：“向前走”。其中，向前走的主語為這個人，是對問路者這一主語的省略。

2.句法空位

在無主句語法中存在著句法空位的現象，不對特定的主語進行描述，往往主語采用泛指的形式，因而無特定的主語成分。句法空缺主要具有如下形式：第一，主語泛指，用于揭示真理。一般用在名言警句、古詩文中，用于對事物的真理進行描述，在語句中蘊含著一定的道理。如：“有志者，事竟成”、“學如逆水行舟，不進則退”等。第二，習慣用語省略主語。在日常對話中有時不必對主語進行強調，可以將其進行省略，使事物狀態的描述得更加簡潔。如“下雪了”、“慢點走”、“快過來”等。

三、維吾爾語翻譯要點分析

（一）詞匯方面

維吾爾語中的詞匯較多，需要注重詞匯的翻譯，確保翻譯過程中漢語和維吾爾語詞匯的對應性，使主語得到有效地補足，避免對語義產生錯誤的理解。維吾爾語中具有固有詞和外來詞，在翻譯過程中具有一定的難度，其中蘊含著多種語言的融合，進而在詞匯方面進行擴展。在維吾爾語中具有語言借詞現象，漢語借詞有“畝”、“茶”、“書記”等;波斯語借詞有“西瓜”、“春天”、“但是”等;佛教借詞有“佛”、“喇嘛”等。因此，維吾爾語中有著豐富的借詞形式，在翻譯過程中需要注重詞匯的翻譯，確保語言詞匯的對應性。

（二）語法方面

維吾爾語翻譯時，需要合理對語法進行應用，在語法方面應注意以下幾點：第一，需要注重語音的和諧性，處于好詞綴、詞尾方面的翻譯，確保語言翻譯的規范性。第二，維吾爾語的語序較為固定，主語在謂語之間，賓語在動詞之間，翻譯時應注重語序的調控，在對漢語無主句進行翻譯時，需要將句式結構補充完成，使維吾爾語具備完整的語序。第三，需要對粘著現象引起重視，應合理地進行構詞，確保詞綴、詞尾具有相應的意義，掌握維吾爾語的翻譯要領，保障漢語和維吾爾語能夠順利地完成轉化，提高語法應用的合理性。

四、漢語無主句的維吾爾語翻譯分析

（一）填補主句

漢語與維語的最大表述習慣差距在于它受日常交際用語習慣影響，在部分場合會省略掉句子主語達到“意合”的效果。例如兩人見面后用于簡短寒暄的口頭語“吃了沒？”、“吃過了”，即使是不加上“你”、“我”、“他”等形式主語，受話者也能根據語句情景或者邏輯來推測出問話人的隱喻主語，達到拉進交際關系的口語作用。而維語的表述習慣中，由于需要嚴格遵照它的語法框架來形成語義，所以對于漢語中被省略掉的主語部分，應由譯者借助上下文邏輯關系來推斷出句意的隱喻主語，并在句中或句尾處以附加的形式標出。例如“你吃過飯了沒？”、“我吃過了。”

漢語中，另一種省略主語的表述習慣為強烈的情感表達，例如反問句“難道不是這樣么？”感嘆句“真安靜！”等，由于表述的受眾或形容對象相對體系內來說，是一項公共認知或兩人之間心知肚明的某件事物或人，所以不必追加主語進行贅述。而將此類省略主語的句子翻譯成維語目標語時，必須要認清此類表述習慣差異，以代詞做主語的形式成分，使目標語構成具有完整句意的獨立句子，例如“這件事情難道不是這樣么？”、“這里真安靜！”

（二）使用目的語的祈使句

祈使句是指帶有強烈命令語氣、祝福期望語氣或者祈求語氣的句子，在漢語的表述習慣中，它的主語并非隱含，而是故意缺失來使語義更側重于賓語部分的意義結果。例如“別再說話了！”、“請把外套拿給我！”、“祝你早日康復！”等，這種句子雖然有“別”、“請”、“祝愿”等形式詞充當語義成分，但上述用詞中，往往在對象指代上都只具有一面性，像交際用語或者情感語句那樣補充主語，或者替代主語，雖然可以讓句意完整且語法表述無誤，但反而會讓整個句子的表述情感變得十分別扭。例如“我希望你不要再說話！”“我祝你早日康復”、“我請你把外套拿給我”，上述語句在轉譯成維語目標語時，雖然也可以表達還原句意，但相比于原句來說，其中缺失了大量的情感效果，使祈使句不再具有強烈的情感特征

因此，在翻譯成維語目標語時，像此類由祈使句故意缺失主語組成句意的漢語語言，我們可以在完整句意翻譯完成后，在句尾處加入“bolsun”、“qilmaη”等維語特有的祈使句附加語氣詞，來補充漢語祈使句的情感表達效果。但使用此類祈使句附加語氣詞時，需要注意目的語的表述習慣，例如在“祝你早日康復”的翻譯時，除了需要在“teniηizγa saq”后面加上“bolsun”以外，在補充主語時不再以“我”作為句子主語，而是以第三人稱代詞作為句子主語，以表示祝福詞是一種客觀必然發生的狀態，而非由“我”主導的時間結果，使祝福語氣更加真誠自然。

（三）使用目的語的被動態

被動態是一種漢語語法在“語言經濟原則”的影響下的一種變種現象，它同交際用語相同，存在實際的施發主語，但在特定語境環境下被省略隱瞞，從而使整個語句達到表述簡潔的效果。例如“下午4點開會”、“新出臺的政策”等，但從語句組合上來看，句子缺失實際行為發起的主語，但此類句子構成語義，是通過將主語隱藏的形式化主動態為被動態，所以對于受話人來說，即使不明確主語表述，也能夠清晰地獲知隱藏部分的主語語義。

此類被動態語句的維語翻譯上，首先譯者應當通過上下文對比，將被動語態還原成為主動語態，將漢語中作為賓語的句意成分作為主語來進行翻譯。在上述句子示例中，由于缺失賓語，所以需要將原句中的“會議”、“政策”轉換為維語的實際實施主語。除此以外，維語翻譯中也可以通過一些主語表達意義不是很強烈的形動詞、副動詞或者動名詞來表達此類被動語態的語義。

五、結論

綜上所述，漢語中具有大量的無主句，將會增加維吾爾語翻譯的難度，需要對漢語無主句情況進行總結，合理地采用翻譯形式，增強對漢語無主句的理解，提高漢語無主句翻譯的準確性。語法對比是實現漢語和維吾爾語翻譯的關鍵，需要明確兩者之間的差別，掌握語言翻譯的要點，構建完善的語言翻譯形式，保障維吾爾語翻譯的合理性。

參考文獻

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作者簡介

阿里木·熱西提（1974—），男，籍貫：新疆喀什市，維吾爾族，本科，副譯審，研究方向：漢維互譯（新聞翻譯）。