柔力球運動發(fā)展路徑探索

張輝

中圖分類號：G899? ?文獻標(biāo)識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2022）04-016-02

摘? 要? 柔力球已經(jīng)成為全民健身的有效途徑之一，其發(fā)展與推廣離不開政府的高度重視，也離不開社會的關(guān)注。全民參與是柔力球運動發(fā)展的重要基礎(chǔ)。但是在現(xiàn)階段，柔力球運動的發(fā)展仍處于探索階段，如何找到合適的發(fā)展路徑是柔力球運動在未來發(fā)展的關(guān)鍵。本文將對柔力球運動與發(fā)展概況進行介紹，對發(fā)展路徑進行探索，從而為柔力球運動的發(fā)展指明道路。

關(guān)鍵詞? 柔力球? 運動? 發(fā)展路徑

健康中國建設(shè)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)是全民健身，而全民健身在國家建設(shè)中也起到前端要地的作用，并提供有力支持，既能夠強健體魄，也能夠為幸福生活提供基礎(chǔ)保障。柔力球運動自誕生以來就受到了大眾的喜愛，并在近20年的時間里獲得了飛速發(fā)展，對于群眾體育的推進起到重要作用，獲得了國家的重視以及社會的關(guān)注。作為新興的體育運動項目，目前其發(fā)展現(xiàn)在仍舊處于探索階段。

一、柔力球運動介紹

（一）發(fā)展歷程

柔力球運動誕生于1991年，其精髓是將我國的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代體育運動相結(jié)合，融合了太極原理與現(xiàn)代體育項目的競技形勢，從而發(fā)明出柔力球運動，具有鮮明的中華民族文化特色。

我國在1994年就已經(jīng)通過了柔力球運動的評審工作，2000年柔力球成為了老年體育協(xié)會的推廣項目，2006年柔力球被介紹至國外，在2013年規(guī)定了柔力球的相關(guān)套路，2017年正式進入運動會。柔力球的發(fā)展經(jīng)歷可分為三個時期，從1991至1994年是初創(chuàng)期，1995至2012年是推廣期，從2013年至今是深化期，而如今我國的柔力球正處于不斷深化的階段。

（二）形式特點

柔力球主要分為競技項目和花式項目兩大類，其改變了傳統(tǒng)球類項目中的硬性擊球方式，強調(diào)以柔克剛、剛?cè)岵⒔枇Υ蛄Φ奶珮O思想，并在一條圓弧曲線中連貫流暢地完成迎、引、拋的技術(shù)環(huán)節(jié)，是從弧形進行引化的過程，兼具健身和娛樂的特性。

柔力球的靈魂在于“柔”，以“圓”作為核心，以“退”為前提，根本在于“整”，目標(biāo)在于“靈”，從外在表現(xiàn)上體現(xiàn)出柔和、圓潤、完整、靈動等特點。在運動過程中，“弧形引化”貫穿始終，體現(xiàn)了柔力球運動從一個完整的圓弧派生出多種圓弧的運行軌跡[1]。

二、柔力球發(fā)展概況

柔力球運動從發(fā)明至今，仍舊不斷吸引更多人參與至活動中來，活動的參與者更為多樣化，從競技比賽演化為套路與競技共存，使得柔力球能夠更好地走進群眾之中。除了各種表演和比賽，柔力球已經(jīng)形成了較為完善的理論體系，使其實踐工作更具指導(dǎo)意義，并在相關(guān)企業(yè)與從業(yè)者的努力下，柔力球已經(jīng)在全國范圍內(nèi)得到了普及，在部分中小學(xué)也出現(xiàn)了柔力球運動的身影，還在國際上產(chǎn)生了影響。

（一）賽事舉辦

從2002年開辦第一屆相關(guān)賽事以來，柔力球不僅僅在全國范圍內(nèi)得到了普及，同時也吸引了世界各地的多個國家和地區(qū)參與其中，參與規(guī)模超過千人，國家體育總局也舉辦了三屆相關(guān)比賽，還舉辦了邀請賽和獎金賽。柔力球已經(jīng)成為各個省份運動會的必備節(jié)目與賽事，在各種大型賽事中也能看見其身影，甚至還在國外也有相關(guān)賽事的開展。

例如：在2016年8月，我國舉辦了晉中國際柔力球交流大會，其吸引了國內(nèi)外共計79支隊伍參加，在當(dāng)年屬于規(guī)模最大的一屆賽事。國內(nèi)的大型比賽有柔力球公開賽，還在天津全運會成功入駐，成為一項群眾性的體育項目。

（二）群眾基礎(chǔ)

我國的柔力球通過各種公開賽、大篷車活動以及權(quán)威專家在高校的宣傳等，使得柔力球在國內(nèi)具有越來越深厚的群眾基礎(chǔ)，同時也培養(yǎng)了更具教學(xué)經(jīng)驗的柔力球教練進入高校對學(xué)生進行指導(dǎo)，并有多所高校開展了柔力球運動。

在民間領(lǐng)域，柔力球形成了一定規(guī)模的社會團體，在發(fā)起人的帶領(lǐng)下，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教學(xué)視頻，參與不定期的培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)并參加比賽，形成良性循環(huán)，使得柔力球在我國的大部分省市都擁有愛好者，進一步深化柔力球的群眾基礎(chǔ)。

（三）套路構(gòu)成

難度動作是柔力球的基本構(gòu)成，動作的難易度和數(shù)量，是套路起始分高低的標(biāo)準(zhǔn)之一，難度動作的完成質(zhì)量對于評分起到關(guān)鍵作用。

在自選套路中，一個套路在包含基本動作外，還要包含6個A組難度動作、3個B組難度動作和3個C組難度動作。根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定，套路一共四套，其中第一套屬于B類難度，其余屬于C類，具有較大難度。而根據(jù)柔力球創(chuàng)始人與其他專業(yè)人士創(chuàng)編的柔力球飛龍系列共6套，其中飛龍二技術(shù)難度最低，難度系數(shù)為A類，是大部分柔力球愛好者的首選，其余屬于B類難度，因此飛龍系列在柔力球新手群體中最受歡迎。此外，還有部分動作是柔力球愛好者自行創(chuàng)編，也有著屬于自己的受眾[2]。

三、發(fā)展路徑的探索

（一）初期探究

1.命名之爭。柔力球運動基于太極理論，借鑒武術(shù)、體操、球類運動等形式，形成了套路項目和競技項目（或者花式和網(wǎng)式），并隨著不斷的發(fā)展而得到豐富。

但在誕生之初，柔力球并不被稱為“柔力球”，而是“太極娛樂球”。在1992年，創(chuàng)編組將其更名為“太極柔力球”。到了2004年，中國老年體育協(xié)會才將其更名為“柔力球”。

柔力球運動不僅僅是太極類運動，其涵蓋了多種表現(xiàn)形式，例如太極套路、舞蹈套路、武術(shù)套路和體操套路等，而這也造成了柔力球在運動形式稱呼上的爭議。在2016年前，相關(guān)比賽和培訓(xùn)中，將其稱為“套路”和“競技項目”。但到了2016年之后，被更名為“花式項目”和“網(wǎng)式項目”，而由于柔力球運動的發(fā)展仍舊處于初級階段，需要試行驗證才能對其準(zhǔn)確性進行確定。

2.概念理解。柔力球運動的概念存在多種不同表述：第一種表述是太極化的球類運動;第二種表述是與傳統(tǒng)打擊球不同的運動且具有民族特色;第三種表述為融合了太極運動和現(xiàn)代競技于一體的新型體育運動項目;第四種表述是富有民族文化內(nèi)涵的球類項目。5C60DB5C-EB6C-4E49-9A10-ECCEABAB363E

部分學(xué)者對于柔力球也進行了分析，由于柔力球運動分為套路和競技（或者花式和網(wǎng)式），認(rèn)為柔力球運動既具備技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難度和美感，也屬于競技主導(dǎo)隔網(wǎng)對抗性項目。

以上表述都體現(xiàn)了柔力球運動的特征，都是在表現(xiàn)“弧形引化”的含義，但對于其內(nèi)涵特點和項目界定上并不夠全面。

3.規(guī)則實行。在現(xiàn)階段的柔力球比賽中，主要分為套路和競技（或者花式和網(wǎng)式）兩大項目類別進行比賽。前者被分為規(guī)定和自編兩類，在規(guī)定套路下評分以動作的完成與藝術(shù)表現(xiàn)的一致性作為標(biāo)準(zhǔn)，按照難度進行分組比賽，評分難度較低。而自編套路則是根據(jù)動作設(shè)計與動作藝術(shù)性和表現(xiàn)力作為評分標(biāo)準(zhǔn)，但在這一套路下評分難度更高，且不同裁判的理解能力也存在偏差，對裁判的執(zhí)裁能力提出考驗。

在后者中，將“弧形引化”作為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定的裁判規(guī)則對于裁判也提出了更高的要求，且因為參賽運動員的技術(shù)水平并不一樣，對柔力球技術(shù)的掌握存在偏差，對于比賽的延續(xù)性、表演系和觀賞性造成影響的同時，也影響了比賽的公平性[3]。

（二）價值發(fā)揮

1.體育健身。柔力球有助于身心健康，其作為一項全身性的運動，需要身體各個部分的協(xié)調(diào)參與，通過不斷練習(xí)，能夠讓身體獲得更為全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展，且因為其主要以畫弧完成運動，能夠更加有效地避免身體關(guān)節(jié)之間的碰撞，降低關(guān)節(jié)受到損傷的概率。同時，也保護了身體內(nèi)的各個器官。此外，柔力球還能夠改善人民的心理健康問題，有效對壓力進行釋放，配合音樂表達(dá)自身的情緒和感情，在網(wǎng)式柔力球中，還能夠通過對抗來釋放自身心理的壓力。

2.審美培養(yǎng)。柔力球展現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的太極文化，球拍上的圖案一般來說是陰陽八卦圖，但隨著時代的發(fā)展，也出現(xiàn)了其他圖案，且依舊是具有古風(fēng)色彩。這是體育活動與藝術(shù)美學(xué)之間的融合。

柔力球運動結(jié)合了中國傳統(tǒng)的養(yǎng)生之道和西方的體育觀念，實現(xiàn)了剛?cè)岵c取長補短，兼具娛樂性和觀賞性，且發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)衍生出諸多的表現(xiàn)形式，能夠更好地培養(yǎng)審美格調(diào)。

3.文化發(fā)揚。柔力球結(jié)合了太極的“陰陽融合”思想理念，具有濃厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍，并在其中展現(xiàn)了“天人合一”的思想，使得人與球之間能夠做到和諧統(tǒng)一。在新時代下，對于傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚已經(jīng)成為了如今年輕人的重要使命。在如今全球化的社會下，中華傳統(tǒng)文化正在受到外來文化的挑戰(zhàn)，而柔力球作為結(jié)合了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代體育的項目，能夠很好地對文化進行發(fā)揚與傳承。

（三）方法對策

1.總結(jié)推廣經(jīng)驗。對柔力球發(fā)展歷史的回顧是為了能夠更好地推動其可持續(xù)發(fā)展。但根據(jù)現(xiàn)有的文獻資料，關(guān)于柔力球運動發(fā)展歷程的研究缺乏系統(tǒng)性，對于其發(fā)展出路的探索仍處于空白狀態(tài)，特別是在普及上仍然缺乏相關(guān)的探究工作。因此，在之后的研究中，從社會到校園，都需要對發(fā)展過程中的成功經(jīng)驗進行更為詳細(xì)地總結(jié)，從而找到可行的推廣路徑，促進柔力球運動的普及。

2.豐富研究層面。許多關(guān)于柔力球的研究都是圍繞老年群體，且都緊緊圍繞全民健身與校園普及視角，在研究思路上也缺乏創(chuàng)新性。根據(jù)現(xiàn)階段的狀況，柔力球運動的開展存在諸如缺乏專業(yè)指導(dǎo)人員、群眾認(rèn)知度不高、賽事活動缺乏經(jīng)費以及校園課程開設(shè)困難等問題。因此，關(guān)于柔力球運動的討論需要從多個角度進行探討，例如關(guān)于賽事活動的開展、社會體育指導(dǎo)員分配現(xiàn)狀以及青少年群體的開展?fàn)顩r等，從而對研究層面進行豐富。

3.全面研究價值。柔力球運動的價值研究主要集中于身心和社會，但即便是現(xiàn)有的方面也沒有進行足夠充分的研究，且這些價值研究與任何群眾體育項目都能匹配。因此，對于柔力球的運動價值需要從多方面進行深入探討，發(fā)掘出其獨特的存在價值。

4.技術(shù)持續(xù)推進。由于各界學(xué)者對于柔力球運動技術(shù)的研究還處于初級階段，仍存在較多的問題與不足。在進行戰(zhàn)術(shù)特征分析的過程中，只有少數(shù)學(xué)者會針對戰(zhàn)術(shù)改進提出合理建議。總體上看，柔力球是一種新興的體育競賽項目，缺乏對運動技術(shù)的深入探討，這就需要學(xué)者從多個視角探索該運動技術(shù)，并對技術(shù)動作進行不斷創(chuàng)新開發(fā)，從而促進柔力球運動的發(fā)展與普及[4]。

四、結(jié)語

柔力球運動是近年來才發(fā)展起來的運動，其精髓在于中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代體育運動之間的融合，分為競技和花式兩大類。柔力球的賽事舉辦已經(jīng)吸引了來自世界各地選手的參與，并擁有較為良好的群眾基礎(chǔ)，以及較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶茁方M成。柔力球的發(fā)展路徑在初期并非一帆風(fēng)順，從命名之爭到概念理解再到規(guī)則實行，都離不開各種爭議。柔力球運動的發(fā)展，需要發(fā)揮其應(yīng)有的價值，并對經(jīng)驗做出總結(jié)，研究層面要進行豐富，使其研究價值更為全面，持續(xù)推進技術(shù)發(fā)展。

參考文獻：

[1]張立強.柔力球運動發(fā)展探析[J].武術(shù)研究，2020，5（04）：62-64.

[2]陳麗霞，汪麗紅.柔力球運動的特點、價值與發(fā)展特征研究[J].湖北體育科技，2018，37（05）：385-387+422.

[3]原敏芳.柔力球運動的發(fā)展趨勢及其問題[J].長治學(xué)院學(xué)報，2017，34（05）：103-105.

[4]韓睿智，司文召，馬安.柔力球運動述評——基于中國柔力球發(fā)展20年的研究[J].文體用品與科技，2021，17（17）：17-19.5C60DB5C-EB6C-4E49-9A10-ECCEABAB363E