文旅融合背景下的博物館教育工作探索

何小雪

我國文化旅游部的成立，不僅是政府原有職能部門的簡單組合和人員配備，同時也是國家新文化旅游發展的頂層設計和戰略部署，標志著中國文化旅游的發展進入了一個嶄新的發展時代。而現今，因為社會的發展需求，博物館在現今文旅融合背景下也有了嶄新的定位。因此，文旅融合背景下的博物館教育工作的創新和發展的策略研究，就成為了現今業界內相關人士更為注重的工作。

在現今文化旅游相互融合的背景之下，以往傳統的博物館教育工作方式也早已滿足不了現今人們的需求，對于歷史文化教育的作用已經不再有效。對此，博物館內應當將以往較為傳統的教育方式進行創新，針對博物館內的教育功能進行拓展，加強館內服務職能，并且將其與文旅進行結合。塑造嶄新的博物館形象，將博物館教育工作做好，發揮教育功能。本文針對博物館教育工作在現今文旅融合背景下的創新方式展開探討。

一、博物館在現今文旅融合背景下的嶄新定位

在一八年三月份，我國文化以及旅游的部門正式成立，我國原來的文化部門，也就是現在的旅游局針對其進行了一系列的整合工作，并且針對文化產業以及事業的發展進行了縝密的規劃。在此之后，國家國務院發布了相關指導政策，政策中提到推動文化以及旅游行業的融合發展，并且要科學合理地運用博物館等文化場地進行文化旅游以及文物旅游的開展。這些舉措無一不在顯現現今文化產業以及事業與旅游行業間的聯系，同時也使得文化旅游的形態在旅游業中的重要性得以彰顯。現今人們的思想水平以及生活質量也在日益上漲，將工作中心變為我國人民對美好生活以及精神文化的需求的滿足上，并且加強精神文化以及精神文明的建設，這些都是十九大中提及的重要舉措，因此，文化旅游相融合的發展方向不僅是現今時代社會發展的背景，也是發展的一大舉措。現今，博物館作為文化的載體，自然而然就成為了現今文旅融合舉措的發展舞臺，將其作為文旅載體，補技能使文化旅游的品質以及價值得到提升，還能使文旅內涵更加豐富，最重要的是能夠為文旅之后的發展奠定基礎。而對于博物館個體來講，將文旅建設融入自身不僅能使服務對象的范圍增加，使博物館能夠發揮出文化服務的作用，還能將博物館整體經濟效益提升，使經營收益的渠道更加多樣，進而使博物館的發展更加強勁。因此，文旅融合的背景下，對于博物館而言是一項嚴峻的挑戰，但同時，文旅融合又為博物館的發展帶來的機遇[1]。

二、博物館教育工作在現今文旅融合背景下的發展現狀

教育、欣賞以及研究這三個方面便是博物館中主要體現的核心價值，在這些核心價值之中，教育方面是最為重要的。尤其是現今大力推行學習型社會，這時博物館就應當充分發揮出作用，將教育職能履行。隨著現今越來越多的博物館已經開始免費開放，截止2019年，我國免費開放的博物館已經有四千九百二十九家之多，整年接待的瀏覽人次也有十億兩千二百萬人左右。但二零二零年初，受特殊情況影響，博物館推行了線上展覽，取得了巨大的反響，瀏覽人次也超出了五十億。這些數據也能體現出博物館在教育工作發展上所擁有的優勢，因此，博物館是使我國學習型社會建設發展能夠進行推動的關鍵。而且現今迅速發展的信息技術也為博物館的教育工作功能創造了延伸的平臺，如今較為流行的AI虛擬影像技術還有互聯網技術等，并且在這種發展背景下，出現了許多新媒體平臺以及短視頻平臺，有微博、微信、抖音等軟件。這些軟件也都為博物館教育工作的發展提供了保障，也使博物館內服務水平得到了有效提升。

三、文旅融合背景下博物館的發展

旅游業的發展為博物館帶來了嶄新的發展空間，而博物館又為旅游行業的發展注入了嶄新的文化內涵。博物館在成為城市旅游行業發展的休閑旅游空間以及重要文化資源的同時，也成為了這座城市中的核心吸引。從融合發展的角度來看，博物館旅游是以博物館場所和博物館內容為依托和載體，以文化為核心吸引物，將文化活動和游覽觀光有機結合，把一般的旅游觀光上升到高文化含量的文化體驗。文旅交融的發展路徑不僅讓博物館旅游迎來春天，更孕育了多樣的產品業態，如燈光秀、品牌文創旗艦店、品質藝術餐廳、室內外實景演藝等。而在現今文旅融合的背景下，博物館的主題已經不再是傳統的文物展覽，已經演變成了更加奇特的博物館，如今非常火爆的失戀博物館、冰激凌博物館、可樂博物館等[2]。

四、博物館教育工作在現今文旅融合背景下的發展方式

（一）針對博物館教育理念的創新

想要將博物館的教育工作做好，就應當同時做到思維以及觀念的創新，只有提升博物館內相關工作人員的思想認知才能夠將其付諸實踐。而隨著現今博物館內的飛速發展，博物館的教育工作就成為了博物館日后發展以及建設的主要工作內容，其也是滿足我國民眾精神文化需求的重要舉措。從整體上來看，博物館內一切活動都有著教育意義，都屬于教育活動。狹義而言，只要是博物館內相關工作人員進行規劃的，或者是教育相關工作人員主導的活動，也都是教育活動。我國各個博物館既是歷史文化以及歷史物件的保存記錄工作者，又是見證我國民眾為實現民族復興偉大目標的見證人。因此，博物館內應當結合自身進行定位，將博物館的教育價值充分發揮，并且要轉變傳統的思想，做到實事求是，將博物館建設力度加大，進而使博物館能夠滿足文旅融合需要的基礎，同時為博物館日后的發展奠定基礎。除此之外，博物館內相關工作人員還應當意識到經濟時代下人才的重要性，優秀的人才對博物館的發展以及教育工作的開展都有著影響。尤其是現今文旅結合，使博物館的教育工作開展有著些許的困難，而面對這些問題，博物館內的就更加需要引進人才。針對此，博物館內相關工作人員可以制定出一些科學合理的人才招攬戰略，借助院校內人才培訓的優勢，在院校內進行人才招攬，并且要針對博物館的教育工作建設，匯集各個領域的力量，積極開展多方面的教育管理培育，針對潛在工作人員以及在崗工作人員展開教育引導，使工作人員自身的責任意識得到有效培養，并且不斷將自身修養以及知識儲備進行豐富和優化，進而為博物館開展教育工作提供智力支撐[3]。

（二）針對活動載體進行的創新

文旅融合從大體上來講，就是產業融合方面的一種創新，其蘊含的市場潛力非常精神，尤其是信息技術發展迅速的今天，各種信息充斥在民眾身邊，還有多元化的文化沖擊，這些因素都使人們的個性需求更加難以滿足，而且還會各種新鮮的事物有著濃厚的興趣。博物館內所有的工作都應當結合現下較為流行的元素，并針對這些元素進行創新，設計出一系列蘊含著文化底蘊的文旅產品，這也對博物館的經濟發展有著較大的好處，也為今后博物館開展教育工作提供了物質經濟上的保障。因此博物館在實際的經營過程中，應當對國外的先進教育工作開展經驗進行經驗汲取，著重在博物館內文化創新方面進行工作，創新出的文化理念以及文化創意就能夠顯現出當地文化特色，也能夠對當地旅游產業的發展造成積極的影響，促進產業的發展。

（三）加強博物館內信息技術的應用

在現今，逐漸發達的信息技術以及各種科技產品為我們國家的發展以及人們的生活帶來了更大的便利。尤其是當前互聯網信息技術的發展，因其龐大的信息含量以及極其便利的作用，已經在我們生活中得到了更為普遍的應用。因此，國內各個博物館內的信息傳播不再被時空所限制，也為博物館內教育工作的開展拓寬了輻射范圍。在文旅融合實施后，不僅讓博物館內各個典藏資源的結構更具特色，讓更多的人被博物館所吸引。同時也讓博物館內教育工作的開展更加多元化，其中蘊含了文物文化、歷史以及產品等信息。在目前的新時期，博物館也應當積極引進新技術新設備，以此進一步推進博物館信息化的發展。如在一些特殊的日子開展博物館內藏品相關主題活動，利用信息技術進行產品的解說與展覽，或者在各大平臺中開展博物館直播展覽，同時加大博物館宣傳以及教育的力度，讓人們在博物館內能夠有更多的交流與互動，使博物館內教育工作的開展影響力度提高。

五、總結

博物館和旅游融合，是城市文化和歷史文化融合，也是城市文化和歷史文化的傳承與再創造，對于推進城市可持續發展，提高城市綜合競爭力具有重要作用。目前社會中呈現的發展趨勢更加多元化，這一因素也對博物館教育工作發展提出了挑戰。所以，博物館應當把握住文旅融合的現狀，針對教育方式以及教育理念進行創新，并且充分利用現今較為發達的信息技術，使博物館內教育工作的開展更加具有多元化，使教育工作能夠取得新進展。

參考文獻：

[1]劉燕.文旅融合背景下的博物館社交模式研究[J].東方收藏，2020（19）：99-100.

[2]鄭奕.博物館提升城市軟實力研究[J].東南文化，2019（4）：121-126.

[3]楊春.文旅融合視角下嵩山地質遺跡特征與開發：評《世界地質公園之瑰寶：嵩山》[J].礦業研究與開發，2020（5）：171-172.