如何改進和加強圖書館導讀工作

冷雪松

導讀工作主要是幫助讀者確定閱讀范圍與對象，同時幫助讀者能夠快速找到自身所需要內容與書籍，向讀者提供所探討問題的有關圖書與目錄，以及相關學者對問題的評價與解答，減少讀者在閱讀過程中的彎路，以提升讀者閱讀效果與質量。合理開展導讀活動，有助于提升讀者閱讀效果，而且還對推動圖書館穩定發展具有促進作用。因此，加強圖書館導讀工作的同時，科學有效開展導讀活動是非常有必要的。

當前正處于信息時代，知識與技術更新速度較快，而且人們對知識的需求也越來越高，當前信息技術的廣泛使用，給人們的生活、學習等各個方面，都提供便利的同時，還給人們提供諸多信息數據。而圖書館發展過程中，也需要做到與時俱進，同時應給導讀工作創造條件的同時，加強對導讀工作的重視度，因為通過科學有效的導讀活動，有助于人們對知識、文獻等有一個正確的理解與認識，同時還能滿足人們對其的各項需求。

一、積極開展調研活動，探索導讀工作規律

調研活動在圖書館導讀工作當中，屬于較為重要的工作內容之一，為有效提升圖書館導讀工作質量，合理開展調研工作，而圖書館也應積極培養專業能力強的工作人員，提高員工專業素質與能力的同時，讓員工認識到自身職責與任務，積極開展調研活動，制定調研活動相關制度與方案，同時積極調動工作人員與讀者參與到調研活動當中，而且將調研活動歸納到圖書館日常工作考核范疇當中，并形成相關制度，以提升調研活動質量，進而促進導讀工作有序開展。實際開展調研活動期間，工作人員首先需要明確工作重點，同時還需要了解讀者心理、類型、環境等，這些都需要在開展活動之前，需要工作人員了解的內容。其次，以我國精神文明建設，以及物質文明建設為出發點，研究開展導讀工作主要發展方向，以及如何提升導讀工作質量等。最后，加強對一些潛在讀者研究，探索如何開展與引導一些潛在讀者的方法與手段，對各個領域進行調查與研究，以了解各類讀者實際需求，科學采取管理方式，以提升人們進入圖書館學習知識的興趣與積極性[1]。

二、如何改善圖書館導讀工作

（一）了解讀者實際需求

要想提升圖書館導讀工作質量，圖書館必須經常對讀者開展調研工作，獲取讀者實際情況，其中包含讀者的實際需求、特點、需求規律等，在充分了解讀者實際要求之后，站在讀者的角度上，對圖書館導讀工作開展分析與歸納，同時在結合當下圖書館發展實際情況，提出針對圖書館當下服務情況所存在的問題，并針對問題制定相應解決策略，作出客觀有效評價，而圖書館能夠做到積極改正的同時，學習更多先進技術，提高圖書館信息服務水平等，這樣有助于提升圖書館導讀工作質量，進而促進圖書館實現穩定發展。

（二）導讀資源收集

為保證導讀工作質量，除了對讀者進行調研之外，還需要收集大量導讀所需要的資源，導讀資源不僅僅需要在圖書中獲取，還可以在報紙等方面獲得，但在此過程中，員工需要注意所收集的各類資源最終成果，獲取相關導讀資料的同時，還需要積極獲取各行業所開展導讀活動信息，與活動舉辦方加強聯系與合作，以便更好開展導讀活動，同時還能提升導讀成果。

（三）科學運用網絡信息資源

當前科學技術不斷發展，各個行業對信息技術、網絡技術運用越來越廣泛，而合理運用當代網絡技術，有助于發揮圖書館中，文獻信息組織所具備的特長與優勢，科學合理運用網絡資源，有助于提升圖書館導讀工作效果，而且還能提供更為深層次的便捷服務。圖書館發展過程中，需要做到與時俱進，并且積極引進先進技術，構建專屬圖書館網絡與數據庫，將各類信息資源，根據不同專業、類型等進行劃分，并做好相應分類、篩選、處理與歸納，以便人們能隨時對其進行查詢與了解。

三、總結

圖書館開展導讀工作，并非只是單純推薦一些好書，還需要改變自身觀念，做到與時俱進，跟上時代發展長流的同時，保持本心、解放思想，善于發現與研究更多知識與內容，提高圖書館導讀工作質量，不斷擴大導讀工作內涵與事業，這樣才能有效提升圖書館導讀工作效果，合理引導人們閱讀更多書籍，學習更多知識，為促進國民綜合素質提供有力的支持與貢獻。

參考文獻：

[1]褚孝強.高校圖書館導讀工作研究[D].長春：東北師范大學，2011.